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規則的作文

時間:2021-08-16 17:07:33 規則 我要投稿

有關規則的作文(匯編15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有關規則的作文,希望對大家有所幫助。

有關規則的作文(匯編15篇)

有關規則的作文1

  “不以規矩,不成方圓”,規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程,如果沒有規則,世界就會混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應的規則,我就在游戲規則面前戰勝了自己。

  一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像,誰要蒙著眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏,貼錯了地方就是失敗,大家說好不好?”“好啊——!”同學們都興奮地叫了起來。游戲開始,第一個同學走出隊列,老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上,同學摸索著向人頭畫像走了過去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學們哈哈大笑,接著,有的同學把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來,被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒兩步,眼前突然閃露出來一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯,好矛盾呀。最后,我還是向老師說明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。

  但我在規則面前戰勝了自己,和同學們一起享受到了遵守游戲規則所帶來的歡笑和快樂,我好開心!

有關規則的作文2

  在規則前面,我做到了遵守。

  所謂國有國法,家有家規,我們的生活也有各種各樣規則,學校有學生法則,道路有交通法,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們的生活井然有序。

  就那排隊來說吧,暑假的一天,我和媽媽坐飛機從廈門回來,上飛機時,大家井然有序的登機。下飛機時,無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李,沒有一個人插隊。這也影響了我,本來我想早點拿到行李,就冒出了插隊的念頭,但是又沒看到一個人插隊,就連一個比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊,我變取消了這個念頭。這就是規則的魅力。

  又一次,我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩,我們看見門口排隊的人很多,就像一條長龍,我想早點買到票,好早點入公園,腦子里就有冒出了插隊的念頭,心里想:“不就插個隊嗎?有什么大不了的?再說了,也沒有看管。”但當我邁出哪一步的時候,我想:“我都是個四年級的小學生了,怎么能做出這么無視規則的行為呢?而且我們剛學了《誰說沒規則》一課,課文中的第四節就是講這種行為的。想了想,我又把那腳收了回來。

  通過這兩件事,我在大人們的開導下學會排隊的好習慣,從此,我坐公交車不再插隊了,而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時,我也不會插隊,就連進學校時我也不會再插隊了。

有關規則的作文3

  “遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見,而那些因交通事故所發生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。

  記得有一次,那是一個星期六的上午,陽光明媚,淡藍的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云,我和幾個小伙伴出去逛街時,我看見了一輛大卡車載著又大又綠的大西瓜,這時我突然感到口渴。我興奮地對小伙伴們說:“快看,快看,好大的西瓜,咱們去買一個解解渴吧!”我和小伙伴們看得眼饞?纱罂ㄜ囬_得有點快,我和小伙伴們追了上去。我們終于快要追上了。意想不到的事情發生了,一輛小轎車如同離弦之箭從一個小路口里沖了出來,紅燈亮了起來,可是小轎車的車主依然向前行進,意外終究沒有避免,“砰”的一聲,小轎車和那輛裝滿西瓜的大卡車相撞,轉眼間這個世界安靜了下來,在周圍的路人發出了一聲聲的哀嘆,一個個西瓜從天空中墜落了下來,瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個城市,同一個下場,同樣的悲傷與痛苦,而不同的是流血的人。

  交通事故如同一個定時炸彈,如果一時大意,這個炸彈就會爆炸,把一個完整的家庭炸的破碎,炸得人悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設。

有關規則的作文4

  俗話說:國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一個事。

  在一天晚上,我和姐姐一起走路回家的時候,令人意想不到的事情發生了。一臺男裝摩托車撞上了一臺女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上,頭部還流出血了。兩臺摩托車已經撞得不像樣了。男車主不知所措,正想要逃走的時候被群眾們攔住了,群眾們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒,警察和救護車到了,救護人員迅速地把女車主抬上車,送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男車主說:“我有錢,我愿意賠償被我撞到的車主,她的治療期間的費用!蔽乙呀浫滩蛔×,因為那位男車主的話已經把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車主跟前對他說:“有錢可以挽救一個人的生命嗎?有錢可以隨意破壞規則嗎?有錢可以戲弄法律嗎?雖然你的錢包里裝的是會發亮的金錢,但是再多的金錢也不能當一條活活的生命和隱藏你內心的黑暗!”男車主聽了我的話臉紅成了蘋果,無言可對,只好認錯,讓警察捉走了。

  人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。如果每個人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會更加美好。

有關規則的作文5

  規則在生活中無處不在,比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

  時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

  我回到家中,給媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……

  作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則,生活中正是有了許許多多的規則,正是因為人們都遵守了這些規則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規則面前,我低下了頭。在以后,面對規則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現在做起,從點滴做起!

有關規則的作文6

  有一天早晨我起來,發現已經7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向學校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發現車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校后,學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規則。

  沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會變得更加美好。

有關規則的作文7

  規則之美,人性之美。

  生活中處處都有規則,沒有規矩,不成方圓,我們要去遵守那些規則。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西......教室里亂成一團,沒有一點兒規矩。

  這時,老師拿著課本走了進來,好長一段時間教師才安靜下來。

  老師開口的第一句話就是:“說吧,繼續說吧,這節課不上了,留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。

  百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。

  老師啊!求求你停下來吧!

  老是足足說了半節課,才開始進入正題。

  我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。

  可是那次我改變了對她的印象。

  記得那次,班上有很多人作業沒寫完,老師氣得大發雷霆,我倒是有點兒興災樂禍。

  可是后來聽班主任說,數學老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。

  我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!

  我要好好學習,遵守紀律,,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。

  同學們,沒有規矩,不成方圓,好好遵守我們的班規吧。

有關規則的作文8

  交通規則是馬路的守護者。沒有交通規則,交通會一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規則。

  我還看見了一起交通事故呢,想起來真讓人后怕。

  記得那是一天夜晚,一位叔叔開車送我回家,本來心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來,快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過。一輛黑色的轎車從出租車對面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標,就是向十字路口快速進發。忽然,從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是,已經晚了。一切都發生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見,兩位車主都嘭的關上車門,怒氣沖沖的罵對方,最后,還打起來了……

  當晚,我想到:我真有點后怕,如果,頂到我們怎么辦?其實,他倆都沒有遵守交通規則,要是他們慢點開,不越線行駛,就不會引起一場交通事故了。

有關規則的作文9

  巖羊怎么會等狼回來呢?看到這本書的名字我大吃一驚,但讀完以后,我就明白了書名的真正含義。

  書中講述了許多珍稀動物的生存狀況,比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標題就源自于其中的一篇文章:《巖石在等狼回來》。作者經年累月地在賀蘭山國家級自然保護區對巖羊進行觀察,但從沒有看見過巖羊如傳說般健步如飛,善于攀巖的本領。巖羊雖是國家二級保護動物,但在賀蘭山,數量已經超過2。3萬只。對于面積不大的賀蘭山來說,巖羊的生存空間相當緊張,賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的需求了。這都是因為巖羊沒有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規模獵殺狼群后,山上的草食動物不用再被天敵追殺。但巖羊沒有了天敵反倒失去了一些求生的本領,現在巖羊的數量更是不受控制,但它們最終可能面臨被餓死。

  由此可見,人為制造的‘‘生態環境’’,并不能真正提高動物的存活率,違背了大自然的規則,反而事與愿違。巖羊只有等來了天敵——狼,我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態和身影!

有關規則的作文10

  社會有各種各樣的規則:不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等,而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹木”

  有一個夏天,我特別喜歡彈弓。一天,我在大院里發現了一個很好的樹枝,就想折下來做彈弓。我正伸手抓住樹枝時,正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經過的時候,媽媽看到了我正要著樹枝的這一幕。我趕快把手松開了。媽媽走過來說:“你這樹枝干什么?不會是想拿樹枝做彈弓吧?”我說:“怎么可能,我只是看一下!眿寢屨f:“我明明看到你在折樹枝呀!蔽覜]有辦法了,只好承認我剛才是在折樹枝。媽媽把我叫回家跟我說:“你想要彈弓可以,但是你絕對不能損壞花草樹木。晚上,我很不服氣,這根樹枝有那么嚴重嘛!沒想到在我睡著的時候,爸爸回來了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍,爸爸有主意了。第二天早上,爸爸送給我一個彈弓,我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的,最底下還有一行字:“愛護花草樹木”。

  窗外的鳥叫引得我拉開窗簾一看,有幾只小鳥就站在我昨天折的那根樹枝上唱歌,我想,這個大院不光是我們的家,也是小鳥的家。

有關規則的作文11

  規則是要遵守的,提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學以后,我饑餓難忍就對媽媽說:“媽媽,給我買個漢堡包吧!”媽媽說:“我要出去辦事,我

  給你錢你自己去買吧兒子!”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的時候,只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說:“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子:請自覺遵守規則。這時,我的臉刷的一下子紅了,看看我胸前的紅領巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規則。想著想著,我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著我,我朝他會心的笑了笑。不一會兒,我就買到了漢堡,我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業做完,可我很高興,因為我遵守了規則!

  這件事,使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢也買不到的。

有關規則的作文12

  游戲好處:是我們的身體更加敏捷。

  游戲規則:兩人當獵人,其余的人當麻雀,畫一三米寬,七米長的白框,兩個獵人一個拿沙包分別站在白框兩邊,不能過線,麻雀在白線里面,麻雀被獵人的沙包擊中,就下去當觀眾,只要麻雀接住沙包就可以加一條命。

  游戲內容;比賽一開始,只見獵人瞄準一只麻雀投過去,邊上的麻雀看不是瞄自己,就放松警惕,有的說說笑笑,,有的左顧右盼,還有的跑來跑去,突然獵人一轉,瞄準另一只麻雀投去,打了個措手不及,這只麻雀被打中了,其它的麻雀一下提高了警惕,目不轉睛的盯著獵人投來的沙包。

  這時獵人投了個底球,球直線飛向周壬澤,只見他不緊不慢地來了個海底撈月,抓住了沙包,他高興的跳了起來,叫到:“我兩條命了!”很快麻雀識出了獵人的計謀,而經驗豐富的獵人鞠老師一看急了,也過來幫忙。

  麻雀越來越少,可周壬澤這只小麻雀的命卻越來越多,我們笑稱他為“雀王”,最后,只剩下這一只雀王了,獵人一鼓作氣直打的.他手忙腳亂,不一會就被獵人的快球擊中“身亡”。

有關規則的作文13

  在生活中,規則是人人都應該遵守的,只有我們自覺遵守規則,世界才會變得更加美好、有秩序。

  記得在某個星期六,我聽朋友小芬說,最近電影院里推出了一部非常好看的電影,我聽了,覺得十分好奇,便想去看。

  于是,我坐公交車來到電影院門口。“哇塞!”買票的人真是人山人海,我趕緊在后面排著隊,票隨著觀眾的購買,越來越少了,看著票數一張一張的被人們買走,我就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。就在我十分焦急時刻,我聽到了一種熟悉的聲音。哦!原來是我姐在叫我,我姐在第二個排呢!她對我說:“妹,你上來排吧!”我一開始是很高興,高興地跑向姐的那個位置。但當我看到一塊木牌上寫著:“請自覺遵守規則”這幾個字,我猶豫了,想:我怎么能違反規則呢!況且我還是一名少先隊員,如果現在全場的人都像我這樣插隊,那買票還會有秩序嗎?想到這里,我對姐說:“姐,謝謝你的好意,我心領了,但是我要做一個遵守規則的好少年!”說完,我便跑回原位。

  我盯著票,啊!票就還剩一張了,看著最后一張票被別人買走了,我失望極了,正當我要走時,突然我看見售票員從桌子里面又拿出了一疊嶄新的票,我的心情頓時由失望變成了高興,最后我買到了票,看了好看的電影,感到很滿足。

  在誘惑面前我遵守了規則,我真為我的言行舉止而感到驕傲。

有關規則的作文14

  生活中,有各種各樣的規則,這些規則是為了讓人們生活秩序井然,環境優美。但是,生活中卻有很多人只顧自己,他們從來沒有想過,自己也要守規則……

  在一個風和日麗的下午,我獨自一人在家里認認真真地做作業。忽然,門外傳來了一陣急促的腳步聲,接著便是“咚咚咚”的敲門聲。我連忙起身跑到門前,對著“貓眼”看了一下:哦,原來是我那淘氣的小弟弟來找我玩嘍!我興高采烈地打開門,讓弟弟進來?墒撬麆傔M門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上,然后居然若無其事地走開了。我看見了,連忙上去把他拉回來,生氣地對他說:“我的弟弟呀,你和別人開玩笑可以,可不能不守規則呀!你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的干凈和整潔的!钡艿懿缓靡馑嫉負蠐项^,連忙跑過去把包裝紙撿了起來,扔到了垃圾桶里,對著我扮了個鬼臉,然后說:“姐姐,我知道了。這里真無聊,我們出去玩吧!”哎,我只好答應了。

  我們正走在半路上,忽然看見了一群小朋友在草坪里跑來跑去,只見弟弟飛快地跑過去,大聲地對他們說:“小草也有生命,它們會疼的,你們不應該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對著弟弟豎起大拇指:“真棒!你不但知錯能改,還學會了幫助別人,我要向你學習!”弟弟不好意思地說:“因為我們要愛護地球,讓地球媽媽更美麗呀!”

  人人都要遵守規則,我們的生活才更美好!

有關規則的作文15

  歲月流轉,我們進入了青春年華。

  青春是火熱的歲月,它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢的季節,它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華,煥發著勃勃生機。在這多彩的世界里,志氣的我們追求著成熟。

  青春沒有規則。不在《神話世界》里神游,卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事,卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

  青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲,卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時的樂趣中,卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事,卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處——我們壯志凌云。

  青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。

  青春沒有規則。我們會露出自信的微笑,瀟灑地走過;會議長著執著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號;會帶著金色的夢想,不懈地揚帆于知識的海洋;會抖擻精神迎接著火熱的驕陽,站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足,沒有片刻的虛度光陰。

  青春沒有規則。在這里,通過現實的門可以捕捉成熟的氣息,透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

  也許,這一切看來不可理喻,但,請注意,這就是青春——青春沒有規則!

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