桂花的作文精選[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的桂花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桂花的作文 篇1

　　當(dāng)我背著書包還沒走進(jìn)家門，就聞到了一股很香的氣味。我想，是哪里來的那么香？是桂花香！走進(jìn)門，還沒來得急放下書包，就尋著桂花的香味走去，果然看見桌子上有幾束桂花，樹枝插在瓶子里。上面長(zhǎng)著幾片綠綠的葉子，黃黃小小的花。我明白了，香氣就是從這里發(fā)出來的'。走近了，我移動(dòng)瓶子，再把自己的鼻子湊近了，哇！真的好香啊！恨不得能摘下來塞進(jìn)鼻子里。

　　我聽過有首歌唱的是“八月桂花遍地開……”,可是，現(xiàn)在已經(jīng)是十月了，媽媽不知從哪里弄來這三株小小的桂花。后來我查了很多資料，才知道植物的開花與生長(zhǎng)跟氣候有著密切的聯(lián)系，正因?yàn)楝F(xiàn)在天氣還很暖和，所以桂花還在開放。

　　金秋季節(jié)，丹桂飄香。明年植樹節(jié)，我也要在家門前也種上一棵桂花樹。

桂花的作文 篇2

　　一走進(jìn)我們的學(xué)校，就能聞到一股濃濃的桂花香氣，桂花樹的根細(xì)細(xì)的，枝也是細(xì)細(xì)的，葉子綠油油的，花瓣是金黃金黃的，由五朵花瓣組成，花蕊很細(xì)，細(xì)得跟針差不多。

　　桂花很香。一下課，大家就會(huì)隨著香味來到桂花跟前來，我也和大家一樣。我深深地聞了聞桂花香，贊嘆道：“桂花真香!”剛說完，一位高個(gè)子的`大哥哥說：“桂花不僅香，還可以做糕點(diǎn)吃。”聽了大哥哥地話，大家紛紛伸手來采桂花，準(zhǔn)備采集了桂花做糕點(diǎn)，看到同學(xué)這樣，大哥哥又加了一句話：“停!停!如果你們把桂花采走，那桂花就沒有了，就再也聞不見這陣陣香味了，同學(xué)們，對(duì)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“對(duì)，我們以后不采了�！闭f完，大哥哥就離開了，桂花還可以做成桂花糕點(diǎn)。

　　星期六，就是我最幸運(yùn)的日子。知道這是為什么嗎?告訴你，是因?yàn)槊看挝覍W(xué)完英語(yǔ)，肚子都咕嚕咕嚕地叫，回家的路上要經(jīng)過香園街，香園街有個(gè)賣桂花糕的老爺爺，每次我都要媽媽買來吃，桂花糕和桂花一樣的香，每次我都沉浸在香味里。

　　我愛桂花糕，喜歡桂花糕，更愛桂花，喜歡桂花。

桂花的作文 篇3

　　我們小區(qū)有一棵桂花樹，每天上學(xué)時(shí)，媽媽去車棚里拿車，我就站在桂花樹的旁邊默默看著它，每天放學(xué)時(shí)，也忍不住要看上一會(huì)兒。

　　這天，晴空萬里。我深深地感受著桂花的濃郁的芬芳，仰望高大的桂花樹，金黃的.陽(yáng)光灑向金燦燦的桂花上，一陣微風(fēng)吹過，樹上仿佛跳躍著無數(shù)個(gè)金色的精靈……我看得入迷時(shí)，媽媽過來說：“孩子，要遲到了，快上車�！蔽乙酪啦簧岬馗鎰e了桂花樹，桂花樹擺了擺枝葉，好像揮手和我說：“再見。”

　　在上學(xué)的路上，我不厭其煩地問著媽媽，關(guān)于桂花樹的問題，這也讓我知道桂花全身是寶。

　　回到家，外面開始下起傾盆大雨，雨水如紅豆一般大，我一邊寫作業(yè)，一邊想著小區(qū)里的桂花樹會(huì)怎樣了。一副心不在焉的樣子……我實(shí)在忍不住了，拿了把傘，拉著媽媽就跑到桂花樹下，雨中桂花樹更加晶瑩了。剎那間，我感動(dòng)不已：桂花雖然沒有牡丹花嬌艷，不像蓮花亭亭玉立，但它在我心中是最美的。

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