桂花的作文10篇（優選）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的桂花的作文10篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　早晨，在一場蒙蒙細雨過后，悄悄的，那熟悉得不能再熟悉的香氣又悄悄的來了。那淡淡的清香，仿佛在說：“桂花開了，快去摘些吧！”

　　一聞見這股清香，我便急急忙忙地找了個盒子，沖出門去，來到桂花樹下。桂花樹上開滿了桂花，金燦燦的，一朵挨一朵，一簇擠著一簇，散發著淡淡的清香。

　　站在樹底下，右手輕輕捏住一小簇桂花，輕輕地一拉，再一放，金黃的桂花便帶著清香落入盒中。桂花很香，把它摘進盒里，放在屋內，是天然的芳香劑，比那買來的好十倍、百倍呢！不僅如此，桂花還可以用來泡茶、做糕點呢！

　　采呀采，盒中的桂花漸漸多了起來。盒底被一片金黃色所掩蓋著，好似一塊金色的布。隨著點點桂花的進入，盒中的香氣也越來越濃。

　　因為采摘時樹上掉了一些小樹枝、細樹皮屑在盒中。一回到家中，我便把一朵朵散發著清香的.桂花攤在桌上，好一一過關，清理那些在我采摘時落下的雜質。就在我快清理完時，我的好朋友來了。

　　看著我把剩下的桂花，她很是不解：“我真不明白，為什么你能摘到那么多桂花，而且還那么干凈，而我卻不能，這是為什么？”

　　我聽了，淡淡一笑：“因為你還需要些耐心。只要有耐心，便能做到！”

桂花的作文 篇2

　　只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。

　　我們校園里也種了幾棵桂花樹，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的'桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

桂花的作文 篇3

　　每到深秋時節，學校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味，這便是桂花怒放了。

　　花壇里的丹桂樹約兩三米高，抬頭望去，猶如一個穿著花衣的綠蘑菇。走近樹底，丹桂樹樹干筆挺，大約有碗口那么粗，凹凸不平的樹皮上面星星點點地布滿了許多黑色的小斑點，像是老爺爺臉上的斑點。樹干長到約一米的地方便會分出許多細長的分枝，又硬又密，彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹枝繁葉茂不同，丹桂樹的樹葉稀疏，深綠色的葉子呈橢圓形，葉脈整整齊齊的，為大樹傳輸能量。

　　最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長在樹枝的葉柄上，從上面冒出一根根嫩綠的莖，莖上擎著一串小花苞，猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后，四片米粒似的花瓣舒展開來，組成了一個“十”字；花瓣中間藏著幾個嫩黃的花蕊，好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開，不愛一枝獨秀，一簇簇小花團爭相冒出頭來，有的圓溜溜的，像個小皮球；有的.短而粗，像紅色的小玉米粒；還有的長而細，像一只只可愛的蠶寶寶。整棵丹桂樹在正午的陽光下，猶如掛著閃閃發光的金幣。

　　桂花不僅美麗動人，還芬芳迷人。還未走進便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝，輕輕地嗅了嗅，仿佛置身于香海中。調皮的同學搖了搖桂樹，一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地，像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。

　　桂花雖不及牡丹的嬌貴，不及玫瑰的熱烈，但它給秋日帶來了一片清香！

桂花的作文 篇4

　　今天，剛來到鄉下，天空突然“哭”了起來，烏云好像在欺負它，伴著一陣陣的風，門前的桂花樹開始搖了起來。

　　桂花是十年前爺爺種的，今年開得異常茂盛。可是，一下雨，氣味就會淡很多，要盡快采下來，于是，我以十萬火急的速度吃完了飯，開始采了起來，可半個小時過去了，我就只采了一點點，我想：這樣采，要采到猴年馬月呀，對了，四年級時不是教過一篇課文叫“桂花雨”嗎，可以像文中所述，打桂花呀!我發動媽媽和奶奶，在樹下鋪上被單，又找來一根竹子，向桂花樹敲去，“嘩”的.一聲，樹上的桂花像雨點似的落在被單上，我一陣猛吸，桂花的香氣立刻進入了我的鼻腔，我從沒聞過這么香的氣味。我們將桂花放在盆子里曬干，帶了一小袋回家。

　　家鄉的桂花好漂亮啊!

桂花的作文 篇5

　　我的名字叫桂花樹。

　　我的樣子也算漂亮。我的枝丫有的彎曲，有的筆直，在我的臂上，有很多“小綠手”，見到小朋友，就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對著長的。而且全年都不落。

　　秋天，當我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時，我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長出花苞，開始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣，非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個個披著黃衣的小精靈。遠遠的，我望見幾只小蜜峰向我飛來了。我的花香吸引了眾多的小孩，他們圍著我，好像在看一件價值連城的.寶貝。他們中間有的把鼻子湊過來，想聞聞我的花到底有多香；有的靜靜的聞，享受著我的芬芳與清香；還有的人把我輕輕的摘下，捧在手心里，靜靜的觀賞。這時，一陣風兒吹過，我舞動著，我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來。

　　早晨，陽光灑滿每一個角落時，我睡醒了。我看見一群孩子步行去上學，他們說說笑笑，我迷人的花香讓他們停下腳步，向我湊來，其中一個女孩指著我說：“這就是桂花樹。”其他孩子都說：“這就是桂花樹？它好香啊！”聽著孩子們贊著的話，我驕傲的挺了挺胸脯，且送孩子們去上學。

　　我是一棵桂花樹，我很驕傲，做為大自然中的一員，我也很驕傲。

桂花的作文 篇6

　　桂花的花很小，即使是盛開，也只有一個小指甲蓋那么大。從遠看，只能看見一片綠，走近看，才能看見那星星點點的黃。桂花剛盛開始是嫩黃色的，后來變成黃色的，然后又變成黑黃，枯萎了就變成黑色的。桂花的花瓣是橢圓形的，只是一頭有點尖，中間有一道很明顯的`印痕。花瓣十分飽滿，一擠就可以擠出黃色的汁液。這些花瓣有四瓣的、五瓣的、六瓣的，眾星拱月般地簇擁著中心的花蕊。

　　摘一朵放在手心，不用低頭，便可以聞見那直沁肺腑的芳香。有淘氣的同學抓住樹干，像課文《桂花雨》里一樣搖啊搖，桂花紛紛飄落，一陣撲鼻的清香向我襲來，使我神清氣爽，心情也更加開心起來。

　　低下頭，看桂花。只見那一朵朵桂花宛若一個個身上涂滿顏料的小娃娃，可愛極了！有的花蕊朝上，花瓣張開，好像在與樹上的伙伴告別；有的花蕊朝下，花瓣合攏，好像一個跳水運動員在跳水呢！可惜這而不是游泳池，否則一定是個滿分！

　　樹上落下一片葉子，一把抓住細看，只見這片翠綠的嫩葉，顏色清新，紋理分明，細看紋樣，這兒像一條自由自在的魚兒，哪兒像一只歡快自由的小鹿……

　　桂花不僅顏色鮮艷，外形美麗，香氣撲鼻，還是一種全身是寶的藥材呢！李時珍《本草綱目》中有記載：桂花有除臭、止痛、解喘等多種用途。鄧肅《木犀》詩：“清風一日來天闕，世上龍涎不敢香。”桂花除入酒，還可點茶。把桂花在陽光下經拌合、散熱、復火、提花，奪堆可蔭而制作出桂花茶葉，將茶葉用水沖泡后可以飲用，并且茶湯顏色金黃、清澈明亮，滋味清醇鮮爽，幽香綿長、口頰留香、回味無窮。桂花還可以做糕點。《金瓶梅》提到“香茶木犀餅兒”，就是指桂花糕。糕點做出來后，色香味美，一定好吃。《楚辭》：“蕙肴蒸兮蘭藉，奠桂酒兮椒漿。”桂花酒顏色金黃，晶瑩明澈，酒味融合了桂花清香和葡萄酒醇香，微甜、適口、芳香。

　　桂花還不僅僅有這些呢！它還能提取芳香油、香料。腌桂花、糖桂花、桂花醬、桂花蜜，都是桂花的杰作。桂花真是一種用處多多好處多多的植物。

　　想到這兒，我饞了。我展開了無窮的想象：一杯飄散著桂花的清香的茶杯，一碟甜香無比的桂花糕，擺在面前，我捻起一塊糕點，端起杯子，品味大自然的饋贈……哇！真是無限的美味啊！我不禁“口水直流三千尺”起來！

桂花的作文 篇7

　　校園里的桂花又開了，四隅暗香浮動。

　　很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有抬頭去望窗外，花壇里長著的串串紅不知在什么時候已經黯然凋零了；很久沒有立于樹蔭下張望這個靈動的校園，時間過了一年又一年，轉眼，我便從低年級的學妹變成了高年級的學姐。

　　鬧鐘的指針已經指向零點，夜深了，這個因農運會喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。

　　高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級實驗班”的標牌上注意到它的存在。

　　沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點一線中進行；沒有父母刻意的強求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關懷包圍。課堂上的內容不再新鮮，老師更多強調要融會貫通、思考提升；卷子越發越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環球時報》成了僅存的課余生活，我們已經很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　一陣風吹過，墻上鮮紅的倒計時牌又翻過一天。離高考不足9個月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？

　　后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。

　　我不是一個人在戰斗，在通往夢想的高考之路上有一群風華正茂的同齡人與我同行。高三，我們忍受的只是遠離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們為一道數學題爭論不休，我們為農運會帶給家鄉的變化而倍感自豪，我們為釣漁島的爭議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚青春。

　　我不是一個人在戰斗，經驗豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長，用一如既往的堅守期待來年的枝繁葉茂。

　　我不是一個人在戰斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀為我們構建溫馨的港灣，再大的海風在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

　　記得在《課堂內外·創新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》，對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時，在那9小時里，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過，才能點點滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實實送走每一寸光陰，才能換得人生的平實與順暢。也許這種等式過于機械，但枯燥的數字背后是莘莘學子對高考的.敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細細謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭得無悔，用最簡單的心迎接洗禮，用最強大的精神堅持到底。我堅信，不論未知的征途怎樣，那些生長在高考之門后的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險灘，我依然懷著內心涌動的激情，期待著享受發現暗流奇景的驚喜。

　　幾個小時后，新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽光應該是上天對所有高三生的勉勵。

　　不知道明年的這個時候我會在哪里，詩人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會留住，這一份清新的美好。

桂花的作文 篇8

　　我老家有幾棵桂花樹，它們種在老家院子的一個角落里。

　　桂花樹的樹冠是撐開的，像一個蘑菇，有像一個撐開的雨傘。樹冠的樣子笨笨的，不像梧桐樹那么高大，不像松樹那樣挺拔，更不像梅樹那樣有姿態，但它卻有獨特的美麗。

　　桂花樹葉是橢圓形的，顏色是深綠的.。它跟松柏一樣，一年四季披綠裝。冬天，樹葉雖然沒有春天時那么嬌嫩，沒有下夏天時那么有光澤，但在萬物調零的時候，桂花樹的葉子還是那樣綠。桂花樹葉的生命真頑強啊！

　　桂花很小時，呈米黃色，花長大時，是金色的，如果不仔細找，還找不出來呢！桂花雖然不像玫瑰那樣紅艷艷的，也不像菊花那樣大，可桂花的香氣，真是迷人。

　　花開時，十幾米外都沁人心扉的香氣隨著風飄入我的鼻孔，流入我的心胸。

　　我愛老家的桂花樹！

桂花的作文 篇9

　　清晨，獨自一人在學校里的林蔭小道上，一陣微風拂過，夾雜著撲鼻的香，使人精神為之一震。我抬起頭，就看見了滿樹的桂花正在競相開放！我的思緒被這小小的四瓣花拉回了從前，拉回了那些溫暖而甜蜜的日子……

　　記得那時候，家中院子里有一棵桂樹。上面黑黑的，凹凸不平的樹皮見證了它所經受的滄桑。每到秋天，整樹的桂花都爭先恐后地開放，這兒一簇那兒一簇，發出沁人心脾的香味，如瓊漿玉露般使人陶醉，而每年的這個時候，也是我們小朋友最開心的日子。

　　我與小伙伴們每人準備了一個小布袋，將地上掉落的桂花收集起來，挑選干凈的放入布袋中，隨身攜帶。到哪兒都能聞到熟悉的桂花香，這是再愜意不過的事了。制作“香包”還是其次，最使我期待的是外婆親手做的`桂花糕，獨一無二。

　　外婆先將洗好的糯米放入鍋中蒸熟。再將它們放在凹面石板上，用大木錘捶打，最后加入桂花，再放入鍋中蒸。我就圍在外婆腿旁，聞著糯米混合桂花的香味，期待桂花糕早點出鍋。吃著自制桂花糕，心里甜甜的，是糖嗎？不是，不是。

　　隨著我年齡的增長，外婆也隨著桂花樹一年年變老，她再也拿不動那個大木錘了。我曾聽到外婆對著那塊石板自語道：“老了，老了……”我也曾買商店里的桂花糕，但卻沒有外婆做的香甜。

　　“如今，再也尋不到那一個熟悉的身影，再也吃不到香甜的桂花糕了，夕陽依舊迷人，桂花依然芳香，而人已不在。偶然抬頭，一朵桂花笑頰燦然，我輕輕地問了一句：“外婆，那是你嗎？”沒有回答，只留下沉默的我與那朵沉默的花，在這略帶余溫的微風中……

桂花的作文 篇10

　　走進秋的大門，迎接秋的氣息，來到秋的懷抱。

　　我像往常一樣，又去了公園散步。邁進公園的大門，陣陣秋風拂面，送來了絲絲涼意。風兒夾著屢屢芳香，淡淡的，甜甜的。順著秋的腳步，我一直往里走，越往里走，這香味越濃。沒有費多大的勁兒，我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹，剛才的香氣就是他倆放出來的，真香！

　　我跟了上去。“哇！這棵金桂好大呀！”我不禁叫了起來。真不愧是——秋之者，這架子，簡直把我驚呆了！它的身子細細的，像個婀娜的少女。仔細看，花很小，這兒一簇，那兒一撮，密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白，怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭，貪婪地汲取著它的'芬芳。奇怪，我離得那么近，那香味卻沒有剛才那么芬芳，那么好聞。我忍不住后退了幾步，那風兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰，鉆入我的鼻孔。

　　我笑了，原來，這桂花的濃郁是風兒給的。

　　抬頭看著枝頭的小鳥，這鳥兒也應該喜歡這味兒吧！低頭看看腳邊的綠地，這小草也應該喜歡這味兒吧！外婆應該更加喜歡這濃郁的桂花香吧！外婆！這香味竟能讓我想起遠方的外婆，它可真是個“萬能精靈”啊！。

　　走在回家的路上，我依然能聞到風兒帶來的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了，因為她是秋的氣息。

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