- 校園的桂花作文 推薦度:
- 校園的桂花作文 推薦度:
- 校園的桂花樹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]校園的桂花作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園的桂花作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的桂花作文1
在婁底市的仙人閣小區(qū)里,坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識(shí),陪我玩樂。
校園里還有幾處美麗的景物,花壇旁邊的桂花樹最能打動(dòng)我。她又美又想,誰能不為她陶醉。
秋天到了,她親親用口一吹,楓樹換了一身火紅的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在這個(gè)季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂傷,那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”,最引人注目的`是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。
校園里的桂花更香了。
早晨,她睜開了睡意朦朧的雙眼,釋放自己的香氣,伴隨著朗朗的書聲為校園增添了幾分文采。
中午,它的香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園,在秋日的陽光下顯得無比愜意。
下午,香味越發(fā)濃重,終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。
桂花香氣大,但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃,捻開,黃色的汁水噴涌出來,仔細(xì)聞,有一股淡淡的香味。
我愛校園的桂花。
校園的桂花作文2
校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的`教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹了。
春天桂花樹抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天,同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹下乘涼,那些桂花樹既像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。
秋天桂花樹都開花了,有的還是花骨朵,有的綻開了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹葉中不肯綻開他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過,空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹走去。
冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。
我愛我們的校園,更愛那美麗的桂花樹。
校園的桂花作文3
俗話說“七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃”,我們學(xué)校也不例外,校園的桂花已經(jīng)競(jìng)相開放了。
遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來幾陣淡淡的花香。桂花樹筆直地挺立在校園,桂花樹樹冠個(gè)個(gè)都像一個(gè)綠色的大傘,撐起了一片藍(lán)天和白云,他的下面是一片片濃濃的樹蔭;ㄏ阍絹碓綕猓絹碓綕猓缤碓谙删。到處是花香,舉目望去,綠葉陪襯著黃花,煞是好看,在樹蔭下玩耍,如同在一把“黃綠相間”的傘下嬉戲。
桂花一共有四片小巧玲瓏的淺黃花瓣,中間有一個(gè)深黃的`花蕊,金燦燦的的桂花一朵挨著一朵,真像一家親人。他們?nèi)缤芨杏X到我們的呼吸,桂花更香了,也更濃了。
忽然,一陣風(fēng)拂過,一樹的黃華個(gè)個(gè)像芭蕾舞蹈演員,翩翩起舞,花香也更濃了,引來無數(shù)小蜜蜂來采蜜。所有的人都陶醉在花香中。
我們站在樹下,盡情地享受著桂花濃濃的香氣……
校園的桂花作文4
我的校園里有一棵美麗的桂花樹,它的春夏秋冬都與眾不同。
春季,細(xì)雨蒙蒙,桂花樹貪婪地吮吸著雨水。一夜之間仿佛長(zhǎng)大了,抽出了嫩綠的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)的桂花樹像剛剛落地的.嬰兒,可愛極了;也像一個(gè)堅(jiān)守校園的士兵,英勇無畏!
夏季,桂花樹蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,像一把大花傘。上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,連忙到桂花樹下乘涼,一陣風(fēng)拂過,帶走了同學(xué)們的汗水與疲憊。
秋季,桂花樹結(jié)出了桂花。桂花一簇簇,一串串地掛在枝頭上,卻一點(diǎn)兒也不擁擠,可能它們有互相謙讓的美德吧!”丹桂花開,香飄十里“,無論你在校園的哪一個(gè)角落,都能聞到桂花的香氣。
冬季,許多樹木都光禿禿的,只有校園里的桂花樹依舊還是那么綠意盎然。寒冷的北風(fēng)呼呼而過,桂花樹并不懼怕,它依然頑強(qiáng)地挺立著。
我愛校園的桂花樹,愛你的美德,愛你的頑強(qiáng)。
校園的桂花作文5
每天清早,同學(xué)們都懷著愉快的心情來到學(xué)校。
一到學(xué)校就好像來到了花的世界,隱隱約約的能聞到花的清香,令人心曠神怡。因?yàn)樾@里處處都是桂花,無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的`景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差,可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說:“你們上課可要認(rèn)真聽講!老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水,你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心!
我們校園里的桂花可是個(gè)大功臣哦!它不但能給同學(xué)們帶來清香的空氣,又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。
希望我們的校園能越來越美,能成為花園級(jí)的學(xué)校!
校園的桂花作文6
早上,我一走進(jìn)校園,一股沁人心扉的清香撲鼻而來,我上前一看,原來是教學(xué)樓旁的桂花開了,我不禁停下腳步,仔細(xì)地看個(gè)清楚。
綠云似的樹葉中藏著一簇簇一團(tuán)團(tuán)米黃色的小花,像灑滿了撕碎的小金子,又像小娃娃躺媽媽的懷里,好奇地看著外面,真是可愛極了!再細(xì)看,每一根花梗上有四片花瓣,兩兩對(duì)應(yīng),像一個(gè)個(gè)迷你的小風(fēng)車在等待著風(fēng)來吹它。不遠(yuǎn)處的兩棵桂花樹,黃燦燦的桂花開得更旺,也特別引人注目。我走在桂花樹下,時(shí)而彎腰聞聞它,時(shí)而用小手撫摸著花瓣,久久不愿離開。
下課了,我和同學(xué)們又來到桂花樹下,聞聞花香。忽然,一陣風(fēng)吹來,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下來,有的'落到了我的頭上,有的落到了同學(xué)的肩膀上,更多的落到了地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的地毯鋪在桂花樹下。在陽光的照耀下,金光閃閃。我和同學(xué)們撿起飄落下來的桂花,裝在袋子里,回家泡一壺香香的桂花茶,那是多么美好的事情。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的桂花!
校園的桂花作文7
每次去食堂的路上,都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來,真香啊!這是什么樹?答對(duì)了,這就是桂花樹。
從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的.小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!
它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹最重要的地方要數(shù)花了。
從樹枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
我愛桂花,我愛它那謙讓的美德,我愛它那股清
校園的桂花作文8
我的校園風(fēng)景誘人,校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非?蓯、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴},在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。
秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的'葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。
桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
校園的桂花作文9
每當(dāng)讀到唐代詩人宋之問的名句 “桂子月中落,天香云外飄”,我就想到校園里的那一排桂花樹。
桂花樹四季常青,遠(yuǎn)看,像一把把綠色的大傘。一片片深綠色的葉片,你挨著我,我挨著你,真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。課間,同學(xué)們都特別愿意鉆進(jìn)樹蔭下,感受短暫的清涼。
中秋節(jié)過后,桂花樹開花了。遠(yuǎn)看,桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠葉叢中,在綠葉的映襯下顯得格外美麗。輕風(fēng)吹拂,香氣偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來,教室的每一個(gè)角落沒有一處不浸透在花香里,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。仔細(xì)瞧,淡黃色的桂花小巧玲瓏,如在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車。一簇簇花瓣聚集在一起,好像在說悄悄話呢!
一陣秋雨過后,桂花落了一地,像是給大地鋪上了金色的'地毯。調(diào)皮的同學(xué)們來到桂花樹下,抱著桂花樹使勁地?fù)u,桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身。大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴵炱饟u落的桂花悄悄地放進(jìn)了文具盒。
校園的桂花樹見證了同學(xué)們健康、快樂的成長(zhǎng)過程,美麗的桂花,真希望能夠永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
校園的桂花作文10
奎溪鎮(zhèn)完小樹木蒼翠,鳥語花香。其中,最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹。
金秋十月,校園里的桂花樹別提有多迷人啦!清晨,我背起書包來上學(xué),一進(jìn)大門,陣陣清新?lián)浔嵌鴣,我連忙跑到桂花樹下,樹葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開了不少了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的',像細(xì)細(xì)的米粒。一陣風(fēng)吹來,桂花“沙啦啦”飄落下來,就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
許多小伙伴來到了桂花樹下,有的蹲下身子,有的彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過來告訴我,花蜜多么香甜。⊙嘧语w過來告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過來告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!
“叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花作文11
在我們學(xué)校的花壇里,有棵桂花樹。
桂花樹很高大,樹干粗壯,呈灰褐色,上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙,感覺它年紀(jì)大了。
桂花樹的葉子密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發(fā)亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒有鋸齒。
最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月,金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,開滿枝頭。仔細(xì)一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的'一樣,那么小巧玲瓏!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢!
啊!這么神奇的桂花樹!給人們帶來了無窮得歡樂!難怪大家都喜歡它呢!
校園的桂花作文12
“金秋十月,丹桂飄香”。在秋天這個(gè)舞臺(tái),桂花當(dāng)之不愧是臺(tái)上的主角。走進(jìn)校園,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來,沁人心脾,整個(gè)校園沉浸在桂花的香氣中。如果坐在教室里,打開窗戶,香氣隨風(fēng)飄入窗口,更是一種莫大的享受!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花密密匝匝的,占滿了整棵樹的空隙。它們仰著頭,面朝太陽,在陽光下顯得金燦燦的。走近細(xì)看,桂花如米粒般大小,花朵被嫩綠色的莖柄簇?fù)碇,呈十字形,露出金黃的花蕾。湊近一聞,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,不由得使人放松了心情,消除學(xué)習(xí)的`疲勞。這時(shí),一陣微風(fēng)把樹枝吹得沙沙作響,樹上的桂花隨著風(fēng)跳起舞來,在下面抬頭觀看的同學(xué)們?cè)缫殉蔀榛ㄈ,發(fā)須上,衣袖中,草地上也鋪上了一層軟軟的花毯子。大家都陶醉在這花雨中。
桂花不僅長(zhǎng)得美麗,而且還有很多用途。它可以直接暴曬成干桂花,放在各式的甜點(diǎn)里;可以用新鮮的桂花泡茶喝,只要有桂花,任何食物都會(huì)變得很香。它也可以作香料,當(dāng)桂花和檀香混合在一起放進(jìn)香爐,爐煙裊裊時(shí),不禁讓我想起一首詩:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年,兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜!
我愛校園的桂花,更愛桂花飄滿草地的那副畫面。
校園的桂花作文13
秋天的校園里有一種淡淡的香味,是什么香味呢?哦,原來是桂花的香味。
一天上學(xué),在校園里,我突然聞到一種淡淡的清香,呀,是什么東西這么香呀?帶著好奇心,我跑到花園里一看,原來是桂花樹開花了。在樹枝上,金色的花朵像金色的小燈籠;那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香;那金黃的花瓣落在我的頭上,鞋子上,書包上,臉上。桂花輕輕的',軟軟的,還帶著香味。
桂花未開花時(shí),是一個(gè)小花蕾,小小的,過了幾天,小花蕾漸漸的變成花苞。又過了幾天,桂花開了,那香味是真的清香,那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香,看著金黃的花瓣,多么開心、多么高興、多么快樂!
一到下課,同學(xué)們就會(huì)來到桂花樹下嬉戲玩耍,時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹,一直到上課,他們才戀戀不舍的離開那棵桂花樹,等著下課來到,又一窩蜂的跑到桂花樹下,搖著桂花樹,邊搖還邊說著:“下桂花雨咯,下桂花雨咯!闭麄(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。
我喜歡校園的桂花樹,更愛校園里的桂花。
校園的桂花作文14
“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,便想起校園里的那棵桂花樹。
當(dāng)我每次走進(jìn)校園的時(shí)候,總能看到那棵桂花樹,它與身邊的參天大樹相比,顯得矮小了許多。它的樹干很粗糙,也不太直,是灰色的,上面有許多疤痕,那是“吳剛伐桂”時(shí)留下的吧?樹干上有數(shù)不勝數(shù)的樹枝,有的粗有的細(xì),有的長(zhǎng)有的短,有的往上翹,有的往下垂,還有的縱橫交錯(cuò)……每根枝子上都對(duì)生著碧綠的葉子。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),樹葉中便綻開一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,那桂花顯得格外高雅、華貴,極目遠(yuǎn)眺,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,浸潤在校園的`每一個(gè)角落,熏的人都醉了。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡膺@么惹人喜愛,李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當(dāng)作市花。
明年的九月,歡迎大家來我的校園賞桂花、聞桂香。
校園的桂花作文15
每當(dāng)秋季入學(xué)的時(shí)候,剛一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到了撲鼻的香氣,走進(jìn)一聞,呀!真香呀!放眼一看,原來是校園內(nèi)東邊的那排桂花樹散發(fā)出來的,香味芬芳撲鼻,讓人陶醉、心曠神怡。
我就跑到桂花樹下,突然想起一句話“桂花開花十里香”,看著那滿是“皺紋”的桂花樹干,我不禁伸手輕輕撫摸它,并將它擁入懷中。
桂花品種有金桂和銀桂,金桂又稱丹桂,抬頭仔細(xì)一看,桂花樹的葉子正長(zhǎng)得茂盛,只見桂花寶寶們綻開了一張張笑臉,有的被青青的樹葉襯托著,益發(fā)顯得多姿多彩,有的沐浴在陽光中,被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容,有的被太陽的金箭撥開了眼睛,閃動(dòng)著成串的光輝,好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來,桂花慢慢地飄落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像下了一場(chǎng)桂花雨似的.
在看看那花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白里透黃,一朵朵小花雖然沒有牡丹大氣,沒有玫瑰的嬌艷,但他卻如滿天的繁星,對(duì)我們眨眨眼,可精神著呢!
桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你沒有嘗過,可以讓媽媽做給你嘗。
我喜歡校園的桂花書樹,它如同一位慈祥的老奶奶/老爺爺,溫柔的呵護(hù)著我們,帶來芬芳,帶來美麗! 我愛校園的那一排桂花,因?yàn)樗鼧銓?shí),美麗!
【校園的桂花作文】相關(guān)文章:
作文:校園的桂花01-28
校園的桂花作文11-21
校園桂花作文02-18
校園的桂花01-28
【熱】校園的桂花作文02-10
校園的桂花作文【熱】02-10
校園的桂花優(yōu)秀作文01-29
校園的桂花學(xué)生作文01-29
描寫校園的桂花的作文01-28
關(guān)于校園桂花的作文01-21