桂花樹作文15篇【熱門】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的桂花樹作文，希望能夠幫助到大家。

桂花樹作文1

　　金桂開放，十里飄香。金桂的香氣里，彌漫著我的童年。那年，我們畢業(yè)，我始終難以忘懷的不是老師，同學，而是那棵陪伴我成長的桂花樹。

　　透著碧葉的縫隙，灑下了幾縷陽光，那年九月，我們搬到了新的教學樓，紅瓦白磚的教學樓吸影我們的眼球。正是初秋，星星點點的桂花綴滿枝頭，小小的黃花在墨綠色的葉叢中是那樣純潔，補素。“好美好美，好香好香哦！”樹下，是我們的陣陣贊嘆。深秋的時候，花香味兒更濃了。葉片是那樣的寬大，但花兒卻還是那么小而可愛。白柵欄，綠草地，一樹的桂花加上我們天真的笑臉凝固在一張照片上。這是永恒的回憶。

　　隨著年級的增高，樓層也加高了，每天，我們都在校門與教室之間奔波，一道長長的.樓梯隔開了我們和桂花樹，同時，也讓我們忘記了樹下的那片蔭蔽。又是一年深秋。花白的試卷讓我們感到煩躁，每天都在那鮮紅的勾與差之間徘徊，痛苦與快樂，淚水與歡笑勾成了我們的十月。

　　時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼，我們小升初。厚厚的書遮住了我們的眼，堆積成山的試卷遮住了唯有的一絲光線。那天，正寫著作業(yè)，抬頭朝窗外望望，啊！那棵桂花樹竟長的這么高！它還在長著，也許，是想讓我們看見那星點，那童年！

　　徘徊在校園間，我實在不想離去，我在這里，度過了最快樂，充實的六年！“嗯，好香呀”朋友對我說，我不禁仔細的聞了聞，的確，好香。好像……“是桂花！”我不禁大叫。走到桂花材的下面，天啊！正是初夏，但那綠葉中竟有絲星星點點！一陣微風拂過，花兒擅抖著，我的心也隨之擅動！它，讓我在離別的前昔，再一次看見了桂花，再一次看見了童年……

　　天下起了小雨，可我久久沒有離去，任由那雨水打濕我的衣襟。晶瑩順著臉頰流下，我竟分不清那是水還是淚。白柵欄，綠草地，桂花樹，但樹下站的的，不再是那個小懵懂的女孩，而是一個朦朧的少女，又是一張照片，定格了那朦朧的美……這，是我的七月

　　后來，我離開了母校，我畢業(yè)了。走進了這個社會，多少的荊棘洪灘，多少的孤獨天助，但是，每當我想起那桂花樹，那童年，我就會充滿力量，便一直快樂的走下去！

　　這么長時間過去了，那棵桂花樹，你還在綻放嗎？

桂花樹作文2

　　我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來了許多歡樂。下課時，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。

　　我們來到了操場上，遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！

　　走進桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺。仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風吹過，葉子蕩起波紋，好看的很！

　　在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的`金子，那就是桂花。

　　嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒大般小。有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的臉。有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一起說悄悄話呢！也許它們也知道團結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻給我們。

　　我一走進校園，就能聞到桂花的香味。上課時，香氣偷偷的從窗戶里“溜”了進來，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”，果然名副其實。下課了，我和同學來到桂花樹旁，一陣微風吹過，居然下起了“桂花雨”！我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂，告訴我飛行的快樂。螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......

　　又一陣清風吹過，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。

　　桂花不僅香氣迷人，還可以用來泡茶喝，還可以做桂花糕。一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。

桂花樹作文3

　　一時的感悟，想起家鄉(xiāng)門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經(jīng)逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯的話，現(xiàn)在應(yīng)該是家鄉(xiāng)的桂花開放的時候了。童年的`時期，不懂什么春秋時節(jié)，只知道在即將吃月餅的時候，桂花就會開放。

　　時過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠，可是我再也聞不見家鄉(xiāng)那棵桂花樹發(fā)出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復復；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

　　如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應(yīng)該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。

　　清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經(jīng)不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)，那就掬起這份香氣，收藏心底。

　　感動和回憶都是不可能預約的，看著大海時的開闊與海浪撲向腳踝時那種緊張親密的感覺總是矛盾的，如同現(xiàn)在，樹的香氣是實實在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。

　　又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……

桂花樹作文4

　　外公家小院的墻邊屹立著一棵高大挺拔的桂花樹，撐開的樹冠罩住了半個院子。秋日的陽光灑滿茂密的枝頭，綠葉間，銀白色的桂花格外顯眼，這里一簇，那里一團，鬧嚷嚷地擠滿了枝干。陣陣花香，幽幽地彌漫開來。

　　外公拿一根木棒走到樹下，抬頭望了望滿樹的桂花，笑盈盈地說：“今天外公要搖桂花，你也一起來幫忙。”我笑著擼起衣袖答道：“好嘞！”

　　他在樹下鋪上毛毯，站到樹下的一塊大石頭，舉棒抵住枝丫，用力戳幾下，就有不少殘花掉下，再用力些戳，樹上一片嘩嘩的聲音——上頭的細枝有節(jié)奏地擺動，像跳華爾茲；下頭的粗枝頻頻震動，綠葉如手，拍打著簇簇銀桂。桂花大把大把地飄落，飄揚在空中，再舒服地躺上毛毯。

　　見此情景，我哪還熬得住？奔上前去，一把抱住粗壯的樹干，也不管粗糙的樹皮擦痛了我的手掌，使勁搖起來。在我和爺爺?shù)暮狭χ�下，枝葉與枝葉互相拍打發(fā)出“沙沙”的聲響，銀白的桂花相互碰撞，再紛紛揚揚地撒落，像流星雨一般。這飛舞的`“精靈”落滿了我的全身，有的落在臉上，輕輕撫摸著我的臉頰；有的停在發(fā)間，跟我玩起了捉迷藏；有的還鉆進我的衣服，給我撓癢癢，癢得我放聲大笑起來……瞧那毛毯，已被繡滿了大自然的杰作，厚厚的一層桂花，散發(fā)著醉人的香甜。這味道雖不像玫瑰那樣濃郁，不像茉莉那么清新，但無疑是秋天中最美的味道。我悄悄拈起幾朵桂花放入口中，那香又在我口中回蕩開來，可隨即花瓣上散發(fā)出一股苦澀，我急忙將它們都吐了出來。一旁的外公笑我是個饞貓。此刻，天地間，一片銀白，一片醇香，一片歡聲笑語……

　　外公收拾好毛毯上的桂花，說：“看你也餓了，吃點我親手蒸的桂花糕吧。”我走進廚房，只見大鍋中蒸著一塊塊白白軟軟的米糕，淺褐色的桂花點綴其上。花香伴著米香，直鉆我的鼻孔。“外公，這桂花哪來的？”我好奇地問。外公遞給我一塊桂花糕，笑瞇瞇地說：“去年這會兒收的呀，你忘啦？”怎么能忘了呢？去年，前年，還有去年的去年，前年的前年，我們都曾一起在這樹下?lián)u桂花、收桂花。現(xiàn)在，我長大了，樹更高了，外公的額上已經(jīng)皺紋縱橫，卻依然是我愛的模樣。

　　桂花樹下，我與外公品嘗著香甜的桂花糕，咬下一口，糯糯的，溢滿了花香。這香，裊裊地鉆入我的心中……

桂花樹作文5

　　有的人喜歡傲霜開的臘梅；有的人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　一天的中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的'綠色大傘，似乎在為我們遮太陽；近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢？正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。

　　我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀？這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

桂花樹作文6

　　去年暑假，母親在家里的小院種了一棵桂花樹，幾年時間，我看著那棵小桂花樹，從單薄的小樹長成兩人高的“大樹”，終于在某年七八月，桂花從那嫩黃色的花苞開出一朵朵美麗的桂花，整個院子里都彌漫著清新香甜的空氣。

　　我很喜歡桂花，或許有人覺得桂花隨處可見，太過于平常，但我卻覺得正是這點平凡的煙火味，讓它更加真實而鮮明，而不像高雅的梅花，與這喧鬧的世界格格不入。

　　風景雖美，卻不長久。去年十月，一場大臺風席卷了廣東，我的家鄉(xiāng)受到直面沖擊，我站在陽臺，看見院子里的草木已被風摧殘得萎靡不振，而我的小桂花樹也隨著狂風東搖西擺。第二日我來到院子里時，滿目瘡痍的場景不禁讓我揪心，小桂花樹被吹得折斷了好幾枝枝丫，院子里的桂花都謝了。

　　臺風過后不久，初二的篇章開啟，但那時的我卻已經(jīng)追不上時間的腳步了。學期的第一次月考失利，使我決心要努力學習，在下一次考試中取得好成績。然而，期中考的成績再次給了我重重一擊，失望、害怕、迷茫，這些負面情緒不停地在我心中縈繞，壓得我喘不過氣。那幾天我把自己鎖在房間里，看著鏡子里頹廢的自己，我很想睡一覺，讓自己不去想，但卻整宿都失眠。清晨，媽媽在門外說如果睡不著，就到院子里走走，別把自己悶壞了。我沒有心情出去，只是呆滯地望著窗外模糊的風景。無意中，我望見了我的小桂花樹，它直挺挺地站在那，好像往天空眺望。小桂花樹盡管在臺風中遭受了狂風的摧殘，但似乎它并沒有受到影響，被吹掉的葉子重新長出來，被刮斷的枝丫重新長出了嫩芽，它恢復了往日的朝氣蓬勃，樹枝上又似乎又開出了不少嫩黃色的.小花苞，此刻的它在我眼前，就是一個綠的精靈。

　　看著如此鮮活生動的場景，我仿佛又看見曾經(jīng)活潑樂觀的自己，我不禁想，這難道就是風雨過后見彩虹？小桂花樹也曾煎熬著，但它不曾放棄希望，所以它重獲新生，那么我呢？我為什么不緊緊抓住我的希望呢？未來還會遇到很多的挫折，只要不屈不撓，不放棄，相信一切都會過去的，而且會變得更好！

　　從那天起，我又做回了那個充滿活力，不畏挫折的自己，不斷向著充滿希望的未來前進。

桂花樹作文7

　　秋風送爽，陣陣桂香從窗外襲來，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹。

　　前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長勢喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。可是，那棵桂花樹好似與我情有獨鐘，念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著；整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴寒中斗霜傲雪，永葆青春；在三伏酷暑中，她為我?guī)�來綠蔭涼意。一如既往，從不變卦。

　　秋天，是桂花盛開的時節(jié)，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽光下毫無惜意地向人們怒放，散發(fā)著幽香，飄悠云天。那繁星云集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開千萬朵，歲晚獨芬芳”的金秋之美。

　　曾記得在兩年前的.中秋，那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說，不管誰折，只要恰如其份，來年將會開得更旺。多么慷慨的香送萬家，可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹的凋謝，當作“亂落桂花如金雨”，灑落下來，像是金礫m地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來，涼干后，釀成或甜或咸的桂花佐料，運用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無窮。

　　今年五一節(jié)，我順便去看過一次，她似有靈性的在微風中向我致意。感到她比在我家時更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。

　　亭亭碧立的那棵桂花樹，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。

桂花樹作文8

　　我是一棵桂花樹，我的根須扎在了學校的花園，同學們的笑聲是悅耳的音樂，讓我身上的花兒開放的更加美麗。

　　我的作用有很多，比如：綠化環(huán)境、清新空氣，花瓣還可以做成香甜可口的'桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣?我的作用多吧!

　　我的一個作用就是綠化環(huán)境。現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識越來越淡薄，尤其是小孩，經(jīng)常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過，大人也如此，拿一把斧子，只聽——咚地一聲，一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災(zāi)難，但是，我還是會盡自己最大的力量來綠化環(huán)境的。

　　桂花的顏色也多種多樣，銀桂、白白的，使你感到它的純潔無比，金桂、金燦燦的，像滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸，每當你在我的身邊散步的時候，總會有一股清甜的幽香撲鼻而來，你會情不自禁的吸上幾口氣。這是你會贊嘆不已地說：“真香啊，真香啊!”當微風吹拂到我的身上，我會趁機散發(fā)出身上的幽香，讓它們隨風飛到每一個教室，讓每一位師生都神清氣爽。

　　這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，像是在綠色繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過，這些可愛的花朵，就要離開我的身體，去往那些食品加工廠，變成許多各種各樣的糕點，這些糕點香甜可口，只要輕輕一咬，滿嘴都是淡淡的清香。

　　今天，我的花瓣都枯萎了，紛紛落在我的身旁，就像一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天，花瓣沒有了一點痕跡，不過，我覺得體內(nèi)的營養(yǎng)越來越豐富。原來，桂花妹妹們?yōu)榱俗屛腋�加健康，充滿營養(yǎng)，讓自己埋進了泥土。

　　我以后要用自己最大的努力，使大自然變得更加美麗。

　　我在這里呼吁各位朋友，要愛護生態(tài)環(huán)境，和大自然的各種植物和動物成為好朋友。

桂花樹作文9

　　記得八年前那個下午，我親手把它種下。那日，它還只是一棵小苗，我期待著，期待著它的成長……

　　我七歲那年，我上學了，上了久久期盼的一年級，我進了新班級，交了新朋友，認識了新老師，也學了新知識。一放學，我便快速地跑到院子里，看著那棵桂花樹，它長高了，我看見桂樹上發(fā)了嫩嫩的新芽，也有小蟲與它親密的交往，好不快活。

　　九歲時，我上了三年級，加了一門新課——英語，我對它充滿了好奇心，也更有了熱愛學習的勁頭，老師對我也很好。回到家，我仍是先看我的小桂花樹。他長大了，長高了，葉子茂密了。我很欣喜，更辛勤地給它澆水，望它快快成長。

　　五六年級有段時間，我的成績很差勁，天天無比懶散。老師們也對我不再報以信心。一陣秋風吹過，仿佛是從我心頭過去。我回到家，看見院子里的小桂花樹不開花了，葉子也被風吹落了一大片。我想來，好像許久都沒給它澆過水了。我下了樓，澆了水，桂花樹好似變得神奇，雖并沒一下子枝繁葉茂，但卻煥發(fā)生機。見了后，我也打起精神決定以后任重道遠地學習。

　　上初中后，學習任務(wù)更重了，每天早起晚睡，一心想著學習，可我不覺得枯燥、無味，學習使我快樂。在學習的路上，空中下著雨，有人打著傘走過去，看似很快，其實僅僅走過了人生長路中的一步；也有人站在樹下、樓下，可笑的以為這無盡的雨會停下。而我，選擇堅毅地前行，盡情地迎接風吹雨打，受狂風鞭策、雨水滋養(yǎng)，深深的扎進知識的土壤中。

　　回家的路上，下著雨，走在院子里，我看到經(jīng)受著風吹雨打的'桂樹仍傲然挺立，伸直了長長的枝條，正展示著它那綠茵茵的葉子與金黃的花朵。我們在成長的路上，它如我、我如它，相互陪伴、相互學習、相互激勵，接受風雨的洗禮。我們不怕，向上拼搏，向前奮進。

桂花樹作文10

　　哇！好香啊！我被它陶醉了。它會是誰呢？對了，它就是我家門前那棵誘人的桂花樹。那是一棵美麗的桂花樹，現(xiàn)在已經(jīng)枝葉繁茂，龐大的樹冠就像大雨傘似的，在上面支撐著，多有趣！秋天已經(jīng)在我們眼前“撲哧”一下綻開了笑臉，掛花樹也復蘇了，生出了許多黃黃的、嫩嫩的“小寶寶”。別瞧不起那些黃色的小寶寶，遠遠望去，就像一叢叢、一簇簇撿不完的碎金子，羨慕吧！這些金桂，我給它們起了個好聽的名字叫“美少女”。那也是一棵頑強的桂花樹。在我們小區(qū)里，其他的桂花樹只有秋天才會爭奇斗艷，競相開放，一到冬天，就連個老公公都不如，彎著腰駝著背，有氣無力的。而它，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，陽光明媚、百鳥爭鳴的春天還是秋高氣爽、果實累累的秋天，都在那傲然地挺立著，就像一位健壯的小伙子，因此，我又給它取了個小名“壯小伙”。它還是一株對我有恩的桂花樹。有一次，我不小心撞了一下鄰居家的那條大狗，那條大狗可兇猛了，平時動不動就來咬我，我知道這下不好了，要是被咬，可能會得狂犬病呢！我嚇得東逃西竄，最后還是躲到了那棵桂花樹后。漸漸地，狗離我越來越近了。我以為它會趁這個機會來咬我，可是，沒有想到，狗竟然放慢了腳步，停在了那棵桂花樹下，用它靈敏的鼻子甜甜地聞著這香味兒。還好，還好，我總算保住了這條小命。現(xiàn)在，我對桂花樹的`喜愛之情更深了。

　　它更是一棵香氣撲鼻的桂花樹。記得那次，我正在喝那碗令人討厭的中藥，來到樓下，我一邊漫步，一邊聞著中藥的臭味，很是難受。突然，一股濃濃的香味兒鉆進了我的鼻子，我慢慢地享受著，一下子覺得中藥不那么難喝了，一仰脖子就把它倒了下去。小區(qū)里的人都喜歡到這兒來，坐一坐、聊一聊。桂子花開，十里飄香。我永遠喜歡我家門前的這棵桂花樹……

桂花樹作文11

　　我的校園風景誘人。校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非常可愛、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

　　春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

　　夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。

　　秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的`淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。

　　冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。

　　桂花樹，我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學習。

　　我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹!

　　每次去食堂的路上，都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來，真香啊!這是什么樹?答對了，這就是桂花樹。

　　從遠處看，這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個個橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!

　　它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。

　　桂樹最重要的地方要數(shù)花了。

　　從樹枝伸上去，長出一個個綠色的小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長出一個個金黃色的小花，那就是桂花了!

　　桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!

　　那么多的花兒，看上去一點兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!

　　再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!

　　我愛桂花，我愛它那謙讓的美德。

桂花樹作文12

　　不知什么時候，爸爸來到我們身邊，悠悠地說：“孩子，記著奶奶的話，你長大后，無論你走多遠，奶奶都會在桂花樹下等著你回家！”

　　夜深人靜，微風如薄荷般清涼；桂葉搖曳，發(fā)出了“沙沙”的聲音。月光水銀般灑下，片片碎銀揮灑。

　　奶奶躺在竹椅上，手拿蒲扇，緩緩地搖著，我坐在竹椅腳邊的小凳上。桂花樹下，祖孫倆正在享受著這月夜的靜謐。

　　奶奶悠閑地說：“孫兒呀，想你小時候啊，天天晚上拉著奶奶來到桂花樹下，纏著奶奶講故事，講著講著，你便在奶奶懷里睡著了……”

　　我看著奶奶，點了點頭，稚嫩清亮的童音仿佛又在我的耳邊響起：“奶奶，再給我講嫦娥奔月的故事，好嗎？”奶奶回答說：“好，好，這就給你講。”有時候，我還會跟奶奶開玩笑，踮起腳，抓一大把桂花，朝奶奶的頭上拋，大喊：“天女散花了！”奶奶開心地笑著，那笑容像太陽……

　　“奶奶，你還記得我小時候桂花樹是什么樣的嗎？”我問道。

　　奶奶臉上洋溢起幸福的笑容：“在你上小學的時候，這桂花樹還是一株小樹苗。每天早晨，我都站在樹旁看著你快樂的身影一蹦一跳去上學，多么可愛呀！每天晚上，我總是站在樹下，等著你回家。你開心，我就開心，你悲傷，我也跟著悲傷。”

　　桂樹花開，飄來一陣淡淡的清香。

　　奶奶又喃喃說：“以前和我一樣高的孫子，現(xiàn)在也比我高一個頭了呀！現(xiàn)在您大了，奶奶也老了！”

　　此刻我看著月光下的奶奶，是啊，我大了，奶奶老了，我親愛的.奶奶呀，她把所有的關(guān)愛都給了我，留給自己的卻是滿頭白發(fā)，滿臉皺紋……

　　不知什么時候，爸爸來到我們身邊，悠悠地說：“孩子，記著奶奶的話，你長大后，無論你走多遠，奶奶都會在桂花樹下等著你回家！”

　　“嗯！”我點點頭，依偎著奶奶，眼角已流出淚水！

　　風微微顫動，桂影搖曳，片片碎銀揮灑，月迷，醉人。

桂花樹作文13

　　教室窗外有一排桂花樹，長得特別茂盛，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護著祖國的未來，就像我們班的何老師一樣。

　　那是上學期末的一天上午，陽光格外明媚。第一節(jié)課間，大家都在走廊里活動。我趴在窗臺上，一眼望去，陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上，郁郁蔥蔥，連陽光也變成了綠色的，像調(diào)皮的小精靈一樣在上面跳躍著，閃閃發(fā)亮。

　　我正看得入神，突然“何老師來了！何老師來了！”不知誰喊了一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，只見何老師捧著一大摞作業(yè)本，踏著鈴聲，匆匆地朝教室走來。同學們一見，“嘩啦”一聲，全都溜回教室，鉆到座位上。何老師三步變二步，一下子就立在了講臺前面。只見她靜靜地環(huán)顧了一下教室，炯炯有神的眼光落在我們每一位同學的臉上。“咦？何老師怎么來了呢？醫(yī)生不是讓她在家養(yǎng)病嗎？！”同學們你看我，我看你，一臉迷茫。這時，只見何老師的嘴唇一張一合，一張一合，像個啞巴，幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個字“請大家安靜！老師今天嗓子啞了，我在黑板上寫，你們就在下面記吧！”教室里頓時安靜下來。“今天復習第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣，可是，教室里安靜極了，連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想：教室后排同學也聽得清清楚楚吧！開始提問了，何老師的手指好像點兵點將一樣。剛指向我，我就立刻站起來，大聲回答；當指向其他同學時候，他們一個個都干脆利落，非常自覺，與平時相比，簡直換了個人似的。何老師聽了我們的回答，露出了滿意的笑容，不住地點頭。我聽得非常非常認真，一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘，直到陽光都爬進教室里來了，灑在何老師身上。我看到窗外的'那排桂花樹，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　這堂課，我聽得特別用心，那天，窗外的桂花樹特別綠，也特別美！仿佛可以聞到樹上桂花的芳香呢！

桂花樹作文14

　　月圓之時，是桂花樹盛開的大好時機，散發(fā)出淡淡卻濃郁的香味，吸引著無數(shù)的人們來觀賞。

　　遠遠地看，似乎只能看到一棵棵枝繁葉茂的大樹。長滿了綠里透黃的葉子，仔細眺望，還會看見小小的桂花，隱隱約約地能看見蜜蜂和蝴蝶。它們圍繞著樹飛翔與玩耍，這棵普普通通的桂花樹，成為了蝴蝶與蜜蜂隱藏著的“秘密樂園”了。

　　走進再看，我看到了桂花樹那笨笨的身姿，實在不能用“優(yōu)雅”這個詞來形容，貌似要用“蠢”來形容了。與那些梅樹，楊柳比，它們是婀娜、亭亭玉立的少女，而桂花樹則像一們老態(tài)龍鐘的老爺爺了，相比之下，桂花樹簡直弱爆了！

　　仔細觀察其中一朵，我發(fā)現(xiàn)桂花很小很小，只有小拇指干殼大小。花瓣就只有2毫米，要細心的人才能觀察到，花柱就只有1毫米大小了。桂花也算是世界上最“迷你”的.花之一了，是中國特有的花。桂花的品種也有很多：有金桂、銀桂、丹桂、四季桂……不同種類的桂花各有不同的用途，有些桂花可以泡茶，有些桂花可以做成桂花糕，還有一些桂花常聞可以提神，消除疲勞。因此，有些地區(qū)則用桂花做成了被子，桂花的用途真是廣泛啊！

　　所有的桂花都有一個特點：喜好陽光。桂花的生長至少需要26℃到35℃，偏高偏低一度都不可以。幼樹需要在陰涼、潮濕的環(huán)境，不可以在太猛烈的陽光下，成年或生長期間，才能到30℃以上的環(huán)境上，否則也會形成樹頂枯干的現(xiàn)象。桂花樹最難度過的是生長期。它需要在含有腐物殖的新鮮、肥沃的土地里進行生長。度過了生長期，就算你把它移植到干巴泥土里，它也能活。它在生長期期間，要在溫暖又潮濕的地方生長。就是說桂花得樹難栽。

　　這就是桂花樹，那金燦燦奪人眼球的桂花樹……

　　點評：小作者以說明的形式向讀者們介紹了美麗的桂花樹，小作者分別抓住桂花樹的特征用途等方面展開詳細的說明。思路清晰，語句優(yōu)美，很棒。

桂花樹作文15

　　在我外婆家的操坪入口處有一顆桂花樹，有兩個大人合圍抱著那么粗，屈曲的枝、密密的葉，象一把大雨傘撐在進出的路口邊。小路一邊是淺魚塘，一邊是長滿了雜草小樹的小丘，往遠看就是一望無際的農(nóng)田和山林。

　　聽外婆和鄉(xiāng)里的長老們說，這顆桂花樹在這里生長了三百多年了哩！那還是在清朝的時候，一位大將軍帶兵打了大勝仗后，在這個村子里休息時特意栽種的樹，說是要把這祥瑞氣送給鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的。這村子里的.人都愛惜護理它。都說只要這顆桂花樹在，在那兵荒馬亂的年代，那位大將軍就會念及舊情來保護他們。

　　過了幾十年，這顆桂花樹長得又高又大了。這村子里也沒出過什么大事，這位大將軍也沒有再來過。鄉(xiāng)親們都覺得好幸運的，都認為是這位大將軍栽的這顆桂花樹在保佑村子里的人呢！

　　這樣不知不覺又過了幾百年，這顆桂花樹已經(jīng)長得蒼老不堪了。蒼老的樹干樹枝象是結(jié)了繭，觸地的主干有斑痕和洞眼，老主枝有許多已經(jīng)彎曲了，只不過新生的小枝葉還是茂盛的。這么多年以來，這村子雖是閉塞窮了點，也還寧靜。聽說，那年日本鬼子進了隔壁村來撒野也不敢來這里！

　　不過，總有一些不信邪的人。在除“四舊”時期，有一個當?shù)氐拇迕裾f這桂花樹有一些樹干彎了，掉下來會傷人。他兒子來回要在這樹下過。他便掄起斧頭砍了一些曲枝，不幸從樹上掉了下來，傷了脾胃，過不了多久就死了。村里人都說這人是惱怒了“樹神”，自找的死。

　　從此以后，再也沒有人敢動這顆桂花樹的“靈氣”了。近幾十年來，村子里的山田路塘幾經(jīng)換手更新，而這顆桂花樹還是原樣的。有人想出高價買走它，村子里的人沒有一個敢說“肯”的。

　　大約在五年前，我和兄弟姐妹們?nèi)ネ馄诺膲瀴L去祈禱，又看見了這顆蒼老的桂花樹，還是屈曲的枝、密密的葉。

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