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【精華】描寫(xiě)桂花的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)桂花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)桂花的作文 篇1
秋天的一個(gè)午時(shí)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉�沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí)，我看到自我的`周?chē)斯鸹?shù)，還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。
我看到那里的桂花是那么金黃色，明白這一些桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。年紀(jì)最大的桂花樹(shù)已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀(jì)大的桂花樹(shù)也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō)：“這是兩棵姐妹樹(shù)。它們是我們那里的桂花元老。”這兩棵桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高，可是樹(shù)冠卻是那么大，好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹(shù)上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
今日我在桂花村里游玩覺(jué)得異常高興，看到這個(gè)村子異常美麗，真想留下來(lái)住在那里，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)。
描寫(xiě)桂花的作文 篇2
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安公公：“保安公公，是什么東西這么香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的桂花樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的.書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
描寫(xiě)桂花的作文 篇3
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù)，它的葉子翠綠，成橢圓形，邊上有些小刺。九月底至十月初，桂花競(jìng)相開(kāi)放，那花太小了，盡管它是一簇一簇的，可還是被葉子擋住了，如不是扒開(kāi)樹(shù)葉，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色，我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂。桂花呈“十”字形，白里透紅，黃里透綠，小巧靈瓏，十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹，樹(shù)一搖，滿樹(shù)的桂花紛紛落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……
八月桂花香，一至這個(gè)季節(jié)，桂花的香氣飄滿了校園，同學(xué)們都沉浸在這香味中。這時(shí)，一樓的同學(xué)就享福了！一下課，他們便走到桂花樹(shù)旁，貪婪的呼吸著，享受這沁人心脾的馨香。上課時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中都帶著一縷縷清香，此刻，我會(huì)禁不住說(shuō)：“有桂花味的風(fēng)！”
我愛(ài)桂花，在我心目中，沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn)�，小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。
有人喜歡純潔的荷花，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡如花似玉的蘭花……我卻喜歡香飄四溢的桂花。
我家院里有一棵桂花樹(shù)，粗大的樹(shù)干上，長(zhǎng)了許許多多的小枝，一到春天，就形成一個(gè)巨大的綠傘。到了八月，桂花開(kāi)始開(kāi)放了，米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，像偵察兵似的.藏在綠葉間。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，有的桂花像小姑娘似的，藏在葉子后面，有些像大方的小伙子似的，爭(zhēng)著搶著，希望人們盡情觀賞，不時(shí)招來(lái)許多蜜蜂，在花中飛舞。
每次放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就會(huì)聞到一股股清香的氣味，我閉上了眼睛，盡情的呼吸。一片桂花葉子落到我的臉上，我發(fā)現(xiàn)桂花葉子的莖莖脈脈讓你看的一清二楚，中間一根淡綠色，粗粗的還略帶毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻的分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)出一種淡淡的獨(dú)特的香味。
我愛(ài)我家的桂花。
描寫(xiě)桂花的作文 篇4
人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。
——題記
校園花圃中，桂花正開(kāi)得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ)，這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ�。我的感覺(jué)，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類(lèi)的.佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜，搜遍我的腦海，實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花�！眰髡f(shuō)，這首描寫(xiě)杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志�！眰髡f(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，香氣便會(huì)消失了吧。
也知道，花開(kāi)了，花終究會(huì)謝。
可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。
因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會(huì)再開(kāi)。
描寫(xiě)桂花的作文 篇5
中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢？還不如玫瑰、牡丹、荷花呢！隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間，送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
清晨，背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的.噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。
桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛(ài)花的女生打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌了出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
描寫(xiě)桂花的作文 篇6
我最喜歡桂花，它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié)，十里飄香，它那股淡淡的香味在空氣中彌漫，真叫人心曠神怡，這就是我最喜歡的桂花。
桂花樹(shù)的樣子很可愛(ài)，不像柳樹(shù)那樣阿諾多姿。不開(kāi)花時(shí)只能看見(jiàn)滿樹(shù)的葉子，開(kāi)花時(shí)只有在樹(shù)叢中仔細(xì)尋找，才能找到黃色的小花。可是桂花的香味太迷人了！剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是嫩綠色的，隨后又變成翠綠色的，最后變成墨綠。那些帶鋸齒的.葉子在樹(shù)上“沙沙”作響，像是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的歡呼。
而這些桂花則躲在葉子之間，仔細(xì)觀察，原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方，伸出又細(xì)又短的花柄，花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碓谝黄稹９鸹ǖ幕ò瓿拾牖�，顏色呈金黃色�；ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊，又是別有風(fēng)味！一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著連衣裙，伴著圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
桂花的作用很多呢！可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
桂花很樸實(shí)，它不要人們對(duì)它特殊的照顧和呵護(hù)，但是它會(huì)默默地為人們付出它的全部。
桂花太美了！我愛(ài)桂花！
描寫(xiě)桂花的作文 篇7
我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個(gè)溫暖的，微笑的季節(jié)。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識(shí)，不只是萍水相逢，而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo)，那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹(shù)下，各自傾吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過(guò)去，我們還一起討論將來(lái)。
我說(shuō)我喜歡梅花，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
她說(shuō)她也喜歡梅花，因?yàn)樗呐R寒獨(dú)綻。
我說(shuō)我喜歡石頭，因?yàn)樗臉銓?shí)。
她說(shuō)她也喜歡石頭，因?yàn)樗膶?shí)在。
我說(shuō)我喜歡白色，因?yàn)樗募儩崱?/p>
她說(shuō)她也喜歡白色，因?yàn)樗臒o(wú)瑕。
我說(shuō)我想當(dāng)老師，因?yàn)樗闹粮摺?/p>
她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗臒o(wú)尚。
我們一起擁有快樂(lè)，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵(lì)，我們是一對(duì)最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。
那天，我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。
突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來(lái)到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，我便向老師說(shuō)明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時(shí)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師派同學(xué)把她叫走了。
許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無(wú)反顧地走了。從她的'眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長(zhǎng)的走道，似乎沒(méi)有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有啊！有的只是寂靜，可怕的寂靜。
以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下，想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景，心里隱隱作痛。
明年的八月，桂花是否還會(huì)香……
描寫(xiě)桂花的作文 篇8
大千世界中的花花草草，有非常多值得人們?nèi)ハ矚g的。例如周敦頤喜歡出淤泥而不染的蓮花，陶淵明喜歡花中的隱士菊花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，傾國(guó)傾城的牡丹……而我卻偏偏喜歡桂花。
記得上一次看見(jiàn)桂花是在國(guó)慶時(shí)節(jié)，十月初的光景，本是它的花期所在，應(yīng)是它開(kāi)得最艷的時(shí)候，可若不是聞到了它的花香，我甚至都沒(méi)有注意到它。桂花似乎從來(lái)不是一種用來(lái)觀賞的花；就算是開(kāi)得最盛的.時(shí)候，它的枝干也不過(guò)兩三米高，而且細(xì)而狹長(zhǎng)，總給人營(yíng)造出一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，與旁邊高大的松柏相比，立刻就有些相形見(jiàn)絀了。桂花不是長(zhǎng)久的花，它的花期僅有短短數(shù)十天，小小的白花兒，一叢叢，一簇簇地在枝頭簇?fù)碇�，小巧的黃色花蕊點(diǎn)綴在其中，與小巧的花瓣相得益彰，有一種精致的美感，就是這樣美的花，卻這樣地不引人注目。
而我喜歡桂花，是因?yàn)樗臍馕叮鼪](méi)有像玫瑰，丁香等花的刺鼻的芬芳，而不似牡丹芍藥等幾乎聞不見(jiàn)氣味；它有著一種獨(dú)特的花香，雖濃郁卻不甜膩，雖清新而不刺鼻，它仿佛能使你忘卻一切，為你拂去悶熱天氣所帶來(lái)的煩躁，為你驅(qū)散心里的陰霾，使你墜入那一片安靜祥和的氣氛中。
也許你要說(shuō)桂花不美，的確；如果美的定義僅僅是艷麗，妖媚的話，那桂花的確稱不上美。有人把牡丹比作花開(kāi)傾城的貴婦人，把玫瑰比作極盡艷麗的美人兒，可是在我看來(lái)，桂花只是一個(gè)最平凡不過(guò)的山間女子，沒(méi)有傾城的絕色容顏，卻有著清麗，超凡脫俗的氣質(zhì)。
桂花雖然平凡，卻一點(diǎn)也不普通。就像我們生活中的那樣一群人：辛勤的園丁，勤勞的清潔工；或許當(dāng)你看見(jiàn)那美麗的花園，整潔的大街后，會(huì)由衷地發(fā)出贊嘆，可當(dāng)我們悠然地享受這些似乎平常的事情時(shí)，我們經(jīng)常忽略甚至忘卻了這究竟是誰(shuí)的勞動(dòng)成果。
我愛(ài)桂花！盡管它沒(méi)有盤(pán)曲錯(cuò)節(jié)的枝條，沒(méi)有艷麗的身姿，可我喜歡它那小巧的花朵，它那清新的芬芳，它那默默付出，卻絲毫不求回報(bào)的品格！
描寫(xiě)桂花的作文 篇9
人的一生有許許多多的事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，也有激動(dòng)的事。而有一件事，讓我終生難忘。
那是一次探親戚，我和媽媽去奶奶家，奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，不僅熱情地招待我們，還讓我們?cè)谒莾撼晕顼垼覀儩M口答應(yīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拉我到她身邊，神秘地對(duì)我說(shuō)：“王夢(mèng)恬，我拿一個(gè)東西給你吃，叫桂花糕，這可是我特意為你做的'�！蔽液闷娴匾Я艘豢冢骸巴�!這什么��？!”我一口全吐了出來(lái)，叫到：“一點(diǎn)都沒(méi)巧克力、牛奶糖好吃!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，立馬跑了出來(lái)，責(zé)怪道：“王夢(mèng)恬，你怎么能這樣跟奶奶說(shuō)話呢？”“孩子嘛，沒(méi)事兒!”奶奶說(shuō)完，默默地走進(jìn)了房間。吃飯時(shí)，我看見(jiàn)奶奶的眼圈通紅通紅的。
回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“王夢(mèng)恬，你知道嗎？那一塊桂花糕對(duì)于你奶奶來(lái)說(shuō)是多么地珍貴啊!她出生在舊社會(huì)，受盡了磨難吧。哪像你們現(xiàn)在，無(wú)憂無(wú)慮。奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜，我們要尊敬她，懂嗎？”
聽(tīng)完媽媽的話，我不禁低下了頭。是啊!桂花糕里滲透著奶奶對(duì)我的愛(ài)，我真不該辜負(fù)奶奶對(duì)我愛(ài)啊!奶奶現(xiàn)在雖然不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著她給我做的“桂花糕”的。
描寫(xiě)桂花的作文 篇10
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒(méi)有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子；開(kāi)花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢，看見(jiàn)一朵又一朵不起眼的'小黃花---桂花。它雖沒(méi)有初秋時(shí)開(kāi)得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開(kāi)得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來(lái)股股清香，讓人久久不忍離開(kāi)。俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會(huì)遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒(méi)有去克服它，成功便會(huì)與你說(shuō)再見(jiàn)。
鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约�，也許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
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