實用的學校的桂花作文匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學校的桂花作文9篇,希望對大家有所幫助。
學校的桂花作文 篇1
綠樹成陰的夏天離去了,秋姑娘帶著金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中,也彌漫著一股桂花的芳香。
在我的校園里的墻角邊,一個不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹,正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的.衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因為顏色相同,花蕊很難看出來,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時間長了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會掉下來。
我喜歡桂花樹,因為它不僅聞起來芬芳,而且看著也很美麗。
學校的桂花作文 篇2
星期一的早晨,我一踏進校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。
你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過來的.樹枝,縱橫交錯著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強,一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。
啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!
學校的桂花作文 篇3
我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的.快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.
學校的桂花作文 篇4
早晨,迎著朝陽走進學校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。
我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現(xiàn)了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂。可是,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發(fā)現(xiàn):那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn),像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的`小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的大地上,增添光彩。
有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。
桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!
學校的桂花作文 篇5
我的學校在一座小山的背后。
校園里,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內操場里的一棵粗壯的桂花樹。
桂花樹的樹干,有一個“二碗”的碗口那么粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠遠望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。
春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽兒,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的.躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風飄動,就好像在說:“你看,我這把年紀了,都還會飛。”這可真有趣。
夏天,桂花樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的桂花樹!
秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時,同學們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書里當書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實,可它仍然被很多人喜愛,因為它是桂花!
冬天,桂花樹像一位包經風霜的老人,時時刻刻地守護著我們的校園……
我愛我的學校,更愛我們學校的桂花樹!
學校的桂花作文 篇6
我們學校里有幾棵高高大大的桂花樹。
桂花樹的葉子長得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。
八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進了教室。
一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場桂花雨。這時樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進自己的口袋里,做一個香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的.帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。
桂花樹的生命力很強,冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長得更茂盛了。
我愛學校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學習,一起快樂成長。
學校的桂花作文 篇7
中秋前后,正是校園桂花盛開的時節(jié)。
小時候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長,小時候的認為,漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來拜訪人間,送來抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié),可已過八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的`桂花樹。
早晨,背著書包走進校門來到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹,使整個校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。
下課后,愛香氣的同學提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進盒里,走進教室。
課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來,我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來,搖不動用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來,一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來是……桂花沒長熟。
陽光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開久違的笑臉。
學校的桂花作文 篇8
我愛我的學校,更愛我們學校的桂花,愛它那高尚的情操。
我們學校的桂花樹種在操場旁邊,它已經陪伴我走過了四年的小學時光,從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié),那蒙蒙細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之后心神俱疲時,從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學習的勞累頓時一掃而光。
桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面,猶如一個個嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團;而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞,它也為我們人類做出了貢獻。桂花樹對土壤的要求很簡單,只要有合適的條件,它都能十分頑強的活下去;不僅如此,桂花對有害氣體有一定的`抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個良好的學習環(huán)境。
這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學校看桂花呢?我們學校一定非常歡迎你的到來哦!
學校的桂花作文 篇9
又到秋天,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。
桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的,如同含蓄的秋天似的',把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚的就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著,卻嗅到斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風來引我,引我與它相見。不可否認,我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失儀態(tài)。
第一次見到桂花的真面目,著實驚一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做“空氣清新劑”。
如今想起,真是后悔不已,怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過:五六片花瓣簇擁著花蕊。或許正是因為它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁著花蕊,許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。
如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄自我而融入到集體中時,才能體現(xiàn)他的價值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。
桂花要謝,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。
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