【熱門】桂花的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的桂花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花的作文 篇1
今天，我來到地里觀察了很多樹，只有一棵吸引了我。
它看起來很普通，但是聞起來香香的，像香水一樣香，我想摘一朵，但是想到我們要愛護樹木，所以就沒摘。
桂花樹小小的花瓣，黃黃的，特別好聞。我看見旁邊有一位阿姨，我就問：“阿姨，這顆樹還有種子嗎？”有種子就給我一袋，那個阿姨同意了，我高興極了。
如果那棵桂花樹長大就好了。
桂花的作文 篇2
有人愛粉紅的荷花，有人愛黃黃的菊花，我卻愛桂花。
現(xiàn)在是秋天，是桂花盛開的季節(jié)。公園里、廣場上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹都開滿了花。那小小的花兒有四個花瓣，花瓣中間有小小的、細細的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂，有淺黃的花叫金桂，有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香，老遠就能聞到它甜甜的香味。現(xiàn)在，荊門城的空氣中到處彌漫著規(guī)劃的香味，成了美麗的“香城”了。
我愛小小的、香香的桂花。朋友們，你們喜歡嗎？
桂花的作文 篇3
八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。每年中秋月明，天清露冷。庭前屋后，廣場、公園、綠地上的片片桂花盛開了，在空中浸潤著天天的桂花香氣，給人以無窮的遐想。
桂花有分金桂、銀桂、丹桂但凡是桂花，它的顏色必定很漂亮，紅的像火，黃的像金，白的似雪。這金色的桂花鋪在綠茵茵的草地上，那一塊綠毯一下子就變成了一塊金色的錦緞。
桂花的樣子也是千奇百怪，各具情趣。有的像天上的點點繁星，擠在樹叢里調(diào)皮地眨著眼睛；有的像一只只美麗的蝴蝶，在草地上高興地翩翩起舞；有的則像是嬌羞的小姑娘躲藏在樹枝后，偷偷地露出調(diào)皮的小臉兒。好看極了！
微風吹來，桂花搖搖擺擺，好像跳起來了優(yōu)美的舞蹈，又像是親切的.在跟我們打招呼：“您好，您好。”花兒太美了，而遠遠散發(fā)出來的清濃兩廉的濃郁芳香，襲人心懷，沁人心脾。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭，總能把人帶到美妙的世界。
桂花不但美麗芳香，而且它的果實還可入藥，它能起到止咳化痰，生津暖胃的作用。加入食材，也可以做成美味可口的點心，讓人垂涎三尺。
雖說今年的桂花已經(jīng)凋落，但我撿起幾朵小桂花，夾在我的書本里。每每聞到它的芳香，我就期待著明年的八月，便是我們重逢的季節(jié)。我愛這小小的桂花。
簡評：小作者對桂花觀察入微，從桂花的形、色、味三個方面進行的細致的描繪，字里行間，自然地流露出對桂花的喜愛之情。
桂花的作文 篇4
清早，我剛進校門就聞到了一股悠悠的花香。循著這香味，我來到了一棵枝繁葉茂的桂花樹下，驚喜地發(fā)現(xiàn)它開花了。
一朵朵淡黃色的桂花長在葉柄下，開在綠葉間，似一顆顆小米粒，又如夜空中的點點繁星。湊近仔細看，每朵桂花伸展開四片花瓣，呈十字形組合，中間的花蕊極其細小、柔嫩。桂花小得實在是太不起眼了，但它所散發(fā)出的香氣卻是如此的濃烈、迷人。
花越來越旺，越來越密，沒幾天便綴滿枝頭。一團團，一簇簇的桂花，近看像一個個小絨球，遠看像一片片黃云。桂花開得如此茂盛時，不說十里飄香，至少我們整個校園都浸在桂花香里了。一陣風吹來，成熟的桂花紛紛揚揚地落下來，仿佛飄來了一陣桂花雨。下課了，同學們來到桂花樹下，撿拾起飄落在地的桂花，把它放進了自己的衣兜里、書頁間，筆盒內(nèi)，要讓這桂花的香味永遠伴隨著自己。
桂花除了香氣撲鼻之外，它還有很多的用處，可以泡茶，可以入藥，還可以做成很多美味的食品……我的爺爺就很喜歡喝桂花酒，每天吃晚飯時總要喝上一盅，飯桌上飄蕩著一股濃濃的桂花香。
啊，我愛這香飄滿園的桂花!
桂花的作文 篇5
“哇!好香的桂花!”“看,這是金桂,那是銀桂!”……校園里不時傳來這樣的聲音,你知道嗎?我們在賞桂花呢!
桂花的葉子是綠色的,葉子上布滿了葉脈,葉脈有長有短,向陽的一面凹了進去,背陰的一面凸出來,葉脈即像四通八達的道路,又像我們的血管。葉子有大有小，真是好玩。 看著葉子，我注意到桂花，桂花是金黃色的，這一團，那一 簇 ，從遠處看，就像滿天的小星星，走近點，再近點，仔細地瞧瞧，一朵朵桂花就像一個個黃色的小喇叭，告訴人們秋天來了。我抬起頭，踮起腳，伸長脖子,貪婪地呼吸著夾雜著桂花香的空氣，真是讓我賞心悅目，沁人心脾。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開了桂花樹，一陣清風拂過，桂花樹好像在向我招手。
能在這芳香四溢的校園里讀書、游戲、真是快樂呀!
桂花的作文 篇6
世間，桂花香無處不在；家鄉(xiāng)，桂花樹也隨處可見。
但是，令我最難忘的，還是小學放學回家路上的那一排桂花樹。
六年前，他還是一個天真的男孩，這六年里，他沮喪過，傷心過，無助過，孤獨過……
但是，現(xiàn)在的他十分開朗，樂于助人……這個人就是我。
原因在三年前……
那是一個秋夜，天下著大雨，我的內(nèi)心無限悲傷——-今天與我們的實習老師分別了。我沒帶傘，只好靜靜地等在傳達室，等著我媽媽的到來。
六點多了，老師一個個走出校園，實習王老師看到了我，停了下來問，“你怎么還不回去？”我還沒說話，他就明白了原因，把他的傘遞給了我，我不好意思地接了過來，問道：“可是，怎么還你？”他對我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”
三年來，那把傘一直在我的抽屜里。如果有同學沒傘，我就會把傘借給他，第二天，傘一定會回到我的抽屜里。
直到六年后，小學畢業(yè)那天傍晚，天在下雨，又有一個同學問我借傘，我把傘給了他，他好像意識到什么，問我：“什么時候還你？”我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”
直到現(xiàn)在，我還是會在學校里放一把傘，每次借人時，我都會感覺身邊洋溢著桂花香。每次把傘借給別人時，我都會回憶起當年實習老師的容貌和他的話語。
與他分別已有四年了，現(xiàn)在，桂花又在飄香，我清楚的回憶著四年前代課老師借我傘時對我說的那一句話“你要用這把傘幫助更多的人！”
回家小路上的桂花依然飄著香……
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