桂花的作文600字

時間：2022-08-14 20:56:11 桂花我要投稿

桂花的作文600字合集9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文600字合集9篇

桂花的作文600字篇1

　　桂花開，香故里；桂樹下，賞芬芳。

　　——題記

　　每年的九月份是桂花開得最盛的時候，都說桂花香十里，這個時候爺爺家的桂樹散發的芬芳也彌漫了整個村子。以往我都是在爺爺的桂園里，與爺爺共賞繁花，一同品茶。爺爺有很大的煙癮，而我卻對煙草味異常敏感，一聞到煙味就會咳嗽不止，但是我每次去爺爺的桂園都嗅不到一絲煙味。于是我好奇地問爺爺：“爺爺，為什么你身上沒有煙味呢？”他只是笑了笑，什么也沒說，后來我才知道，這是爺爺無言的愛。

　　爺爺平常是個嚴肅的人，不茍言笑，所以小時候我特別怕他。而自從爺爺身上的煙草味淡成了桂香，我才發現他原來是個可愛的小老頭，于是我對爺爺的態度轉變了，而爺爺在不知不覺潛移默化中也改變了。爺爺不再是嚴肅呆板的老人，是我慈祥和藹的朋友。每次我回到爺爺的桂園，爺爺都會給我準備好桂花茶與桂花糕，雖然嘴上不說，但是會用行動表達他的愛。

　　在我離開爺爺的桂園之前，他都會帶我去搖桂花，做桂花糕。我把袋子鋪平在地上，爺爺則找準桂花開的最盛的樹枝，雙手抱住樹干，用力地往下搖。桂花芬芳落下，鋪成一地耀眼的金黃，夕陽的余暉映在爺爺和我的身上，金黃的桂花也落在我們頭上、臉上、肩上、腳下。暖黃的夕陽余暉，金黃的滿地桂花，以及一大一小充滿默契的身影，是最靚麗的風景。

　　世上有一種情感，它不一定最美麗，不一定最溫馨，但卻最牽人心腸、惹人心痛，這就是親情。都說血緣就像一篇用真情揮就的散文，而我的文字卻充滿了桂花的馨香。此刻，我在校園，爺爺在桂園，我在思念這爺爺，而爺爺也一定在憶著我。爺爺，下次再與你一同飲茶，共賞芬芳。

桂花的作文600字篇2

　　剛走出家門，我就被一陣桂花香給迷住了，那是道路旁的桂花開了，俗話說：“桂子花開十里香。”果真不假。

　　順著花香走，我發現了一棵高大的桂花樹，它約有三四米高，像水桶一樣粗，一個人就可以將它抱住。遠看，就像一將撐開的大傘，能給人們遮風擋雨呢。走近看，密密麻麻的樹葉里鑲嵌著很多的“小金子”，這一簇，那一簇，它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球，摘下來一看卻是卷起來的花瓣。將它放在手心里，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黃色的，一片片連起來。使你認為它沒有花蕊，其實花蕊就藏在花瓣的中心。散發出來的香味帶著青澀的味道，就像是從歐洲運來的香水。它們個個非常飽滿，由淡黃色變成了土黃色。微風一吹，到處彌漫著桂花的清香，有些桂花隨風漂落，小朋友們都去撿。我站在樹下，那濃濃的芳香使我久久不想離去。

　　聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝，使你感到精神百倍、頭腦清醒；桂花用糖腌著，以后還能吃；桂花榨成汁可以當香水，將汁加熱一下也能喝……

　　桂花那么美、那么迷人，給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天，我再去看桂花時，桂花已經謝了，不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數根小莖脈分割開來，從反面看，那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了，也沒關系，因為桂花的葉子代替了已萎的桂花，它不再有香味，卻別有了另一份美麗。

　　桂樹可是香滿天下，譽滿天下的寶樹，是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”，桂花代表著收獲與富貴。在農田旁邊常常看到桂花樹，那是農民伯伯想收獲更多的糧食；窮人們在門前種桂花樹，那是他們在期盼著富貴的生活呢！

桂花的作文600字篇3

　　每一年的金秋，桂花都一樣地開著，金燦燦的，在濃濃的香味里，我總能嗅出幾分別樣的味道。

　　踏著清晨的露水，我來到了花鳥市場。青翠的葉子搖曳著，搖下幾滴露珠，滴在落下的桂花上，驚走一群鳥兒……在眾多五顏六色的鳥兒里，我驚喜地發現一只：一身黑白，夾雜著些許藍綠色，輕蔑地甩幾下腦袋，頭上就冒出幾根黃羽，恰似這落了一地的桂花。“我要這只！”我興奮地叫道。這便是我們此行的目的——買一只鳥兒。

　　我興奮地回了家。我將鳥籠掛在石榴樹上，鳥兒的顏色更為出眾了。可人啊，一開始都想地如此簡單——吃好喝好玩好就行。現實卻很殘酷：鳥兒絕食了！第一天，它對送來的食物完全不屑，像一個高傲的皇后；第二天，食物還不見下，看來它是誓死不吃了；第三天，情況完全沒有好轉，反而越來越糟；第四天……

　　連著五天，鳥兒都不吃食，高傲的面容明顯憔悴，只是鳥頭還高舉著，像一員凜然不可侵犯的大將。第六天，鳥兒頑強的生命已徘徊在崩潰的邊緣，我不禁落下淚來：“媽媽，它……”“它渴望自由。”媽媽脫口而出。“我……我不想放它……”我出于自私，甚至有些結巴。鳥兒好像聽懂了似的，它高傲的臉上竟露出一絲絕望，對著天上盤旋的鳥群顫抖的叫了一聲，口中流出些許血珠……當它與我四目相對時，我完全愣了：它黑珍珠般的眼睛透著憤怒，可已無力鳴啼；絕望的瞳孔里早無那時的驕傲；眼里泛著血絲，流露出對自由的向往……我心頭一顫，它并不是囚犯，為何要被我關入鐵牢？

　　此刻，我好像變成了鳥兒，被人類關入鐵籠，看著同伴從天上飛過，心中一片苦澀，不禁生出怒火：全怪人類的'占有欲！

　　我的手顫抖著，輕輕打開籠門，鳥兒輕輕飛下。它踏著滿地桂花，走出幾步，又回頭望了我一眼，瞳孔中充滿感謝，飛了起來….多美的鳥啊！它五顏六色的羽毛都藏在翅膀下！我從未見過！它飛入上空盤旋的鳥群中，成為最美的一只……

　　我笑了，離別的淚水悄然落下，滴在地面的桂花上，滿世界飄香……

桂花的作文600字篇4

　　崇文的風車依舊緩緩地轉著；三色滑梯依舊充滿歡笑聲；童趣園的動物們依舊快樂地微笑著……二十年后，我再次來到我成長的地方——母校，尋找童年時的快樂。

　　慢慢沿著長廊往前走，哪些熟悉而又陌生的景物出現在我眼前。童趣園中的翠竹還是那么挺拔，那么茂密，一直“守衛”這童趣園。大烏龜正在和小烏龜打招呼呢！鱷魚瞪著眼睛，蠢蠢欲動，好像要把烏龜們吃了！一旁，蝸牛在交頭接耳，好像在說：“兄弟，你看，鱷魚真兇惡啊！”“是呀，是呀！”。清澈的小池中，魚兒們歡快地游著，還記得當時，我們班許多淘氣的男生都喜歡扒開柳條，扒開小石頭，用葉子在池上晃來晃去，來逗逗池中的小魚。

　　走過操場，我便聽到了響亮的笑聲，哪兒傳來的笑聲？原來是三色滑梯啊！只聽“嗞溜”一聲，同學們便奔向操場。有的同學玩的很滿足，滿臉笑容，有的同學玩的不亦樂乎，有的同學似乎胡玩得并不滿足，依依不舍地離去了。

　　一轉眼，我便看到許多同學在桂花樹旁賞規劃，聞桂花。我又想到了當年的趣事。有一次，我搞完值日后，和同伴們一起來到這里，打算賞桂花。有一個人不小心搖了一下桂花樹，金燦燦的桂花就漫天飛舞，落在頭上，肩膀上，地上，手一捧，聞一聞，我們立即喊道：“好香呀！”。轉念一想，我便提出一個想法：“我們在這芬芳的‘雨！中玩會兒游戲吧”。大家紛紛同意，于是我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“捉人”等游戲。大家玩得氣喘吁吁才肯停下來，真是快樂呀！桂花全部飄落了，只剩一朵還在風中翩翩起舞……

　　往事歷歷在目。科技節上，我們大膽發明；藝術節上，我們盡情施展才藝；數學節上，我們積極開動腦筋……許許多多節日的景象又重新浮現于我腦海之中。

　　最后一朵桂花飄落在地上，而我也已經成人了，可我永遠忘不了母校。我愛你，崇文！

桂花的作文600字篇5

　　我的媽媽是個花迷，她種了許許多多的鮮花，小草，和綠樹，其中，她最喜歡的是在陽臺角落里的那一盆桂花，可是，我卻不喜歡她，瞧它啊！真是笨笨拙拙的，沒有茶花的姿態，沒有米蘭的芳香，沒有松樹的挺拔，更沒有牡丹的鮮艷，可是，過了幾天，我對它的看法卻有了變化，什么變化呢？讓我們一起去看看吧！

　　快到五月份的時候，我和媽媽回老家了，卻遺忘了那盆不起眼的桂花，過了一個星期，當我們回家時，都以為那盆桂花枯死了，可是，我們一進家門，只感到一陣芳香，當找到這個香味的來源的時候，卻發現香味的來源居然是桂花發出的，那一盆桂花居然沒有枯死，只是葉子上面有一層灰，我湊近一聞，香味更濃了，整個屋子變得芳香撲鼻，我撥開一看，只見茂密的葉子中間有一朵朵小花像一個個小姑娘在對我笑呢！那些花很小，只有把葉子撥開才能看到，這時，我的手一松，一朵朵小花又害羞的用葉子給擋住了，然后，我馬上接了一杯水給它喝，倒給它的時候，它的葉子晃動了一下，好像在說：“謝謝你，我真高興！”最后，我把窗戶打開讓更多人能夠聞到花香，從此以后，只要是桂花開放的時候，從樓下經過的人都能聞到濃濃的花香。

　　桂花用香味來傳遞快樂，默默的為人們付出，不與百花爭艷，這種精神難道不應該值得我們學習嗎？從此以外，我還學到了：我們看什么都不應該光看外表，還要看它擁有的精神品質，比如菊花，它有頑強的品質，它能在惡劣的環境下生存，除了這些，還有很多很多，都是值得我們學習的，你喜歡我家的這盆桂花嗎？

桂花的作文600字篇6

　　人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。

　　——題記

　　校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語，這花的香，只有一個詞可以恰當地形容——馥郁。我的感覺，香氣，也是甜的。

　　每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是，幸福。校園也因此覺得可愛起來。

　　桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點的，是金桂了。此外，對桂花的認知，也就寥寥了。

　　在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛草來頤養性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關的佳話為數不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應該也不在少數吧。可惜，搜遍我的腦海，實在是見識淺陋，只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花。”傳說，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯翩的了。

　　但似乎，桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來，只怕，再過兩天，香氣便會消失了吧。

　　也知道，花開了，花終究會謝。

　　可是，桂花謝了的時候，我想我不會有太多失落。

　　因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。

　　更何況，花謝了，花還是會再開。

桂花的作文600字篇7

　　記得小時候，我常常一個人望著家門口的桂樹發呆，但只要一聞到桂花那淡淡的清香，就會讓我覺得心曠神怡，整個人也輕松了些許。

　　記得小時候，我看桂樹時的情形。桂花的葉剛開始是嫩綠的，與嫩綠色的草融為一體，后來葉子的顏色就會逐漸變成了深綠，我仿佛看到了夏天悄悄地向桂花樹走去，手上還拿著一個五彩繽紛的顏料盤，還拿著一支畫筆。她用畫筆沾了沾深綠色的顏料，把桂花葉畫成了深綠色，把地上的嫩草也給畫成了深綠色，讓人難以分辨。桂花葉雖然不香，但是卻散發著泥土的味道，準確地來說應該是大自然的氣息。雖然在我的想像中那些顏色是染上去的，但我卻覺得那些被染過的花啊、草啊、葉啊卻是那么的明亮、動人……桂花的個頭雖然小，但是散發出來的味道卻很獨特，那是一種讓人聞了似乎能忘記煩惱的香；那是一種讓人聞了覺得心曠神怡的香；那是一種讓人聞了忘記自己在哪里，自己要做什么事，而是讓人全身心的只投入到這個桂花香味的香……桂花的顏色各有不同，有淡黃色、黃色、金黃色……桂花的顏色雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有水仙花的雅潔清馨；沒有桃花的妖怡艷美……但桂花是樸素的，是有著田園氣息的。桂花是小巧玲瓏的，但這種小巧玲瓏卻給我帶來了不一樣的感覺。

　　如今每當下了課和上課時，教室在三樓的我們也能聞到桂花那淡淡的清香。一下課，我從窗外往下望，上頭的桂花長得非常的茂盛，真是“桂花滿枝黃”啊！學校里桂樹的葉是碧綠的，和春天的柳條兒一樣，和池塘里的荷葉一樣。桂花小小的花蕊不易被發現，但也很容易發現，學校里桂花是橙色的，看著很鮮艷。

　　現在回想起來時間過得可真快啊，轉眼間就過去了那么多年……

桂花的作文600字篇8

　　“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！

　　在風雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠看桂花樹，發現高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。

　　桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下異常耀眼，異常美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一齊，像一個個剛剛從大學畢業的學生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。

　　天下雨了，那桂花被蒙蒙細雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我心中。

　　桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。

　　瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨啊！”

　　哦，那學校里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！

桂花的作文600字篇9

　　伴著徐徐微風，我悠閑地漫步在校園里的操場上。

　　頓時，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著，原來是花壇里的桂花樹散發出來的香味，我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

　　桂花樹枝繁葉茂，就像一個個綠油油的大絨球。八月，滿樹的桂花競相開放，在這秋韻如水的時節里含笑枝頭。我仔細看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐后地向人們獻媚，桂花有時也清純可愛，當一陣涼爽的秋風吹來的時候，它就千姿百態地在風中盡情地搖曳著，好像是在跳著優美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個鬼臉，真可愛！

　　過了幾天，我又來到桂花樹的旁邊，細細觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤中，陽光的沐浴下，閃閃發亮，好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

　　一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方，這個地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味，這才使它遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來，頓時，我感覺自己神清氣爽，心曠神怡。

　　桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

　　桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。

　　本文“校園里的桂花樹”，構思獨特，語言流暢，立意高遠，足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點是用擬人手法，盡情描寫這棵松樹與眾不同的特征。

【桂花的作文600字】相關文章：