【實用】校園里的桂花作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的校園里的桂花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園里的桂花作文 篇1

　　在我的校園里有一棵桂花樹。

　　低年級的時候，我奶奶每天中午給我送飯到學校，每天去拿飯的時候，它總是迎接著來來往往的我，三年的美好時光讓我們成了好朋友。

　　這棵桂花樹不高，只有兩三米，但有著茂密、翠綠的樹葉。秋天的時候，我們能看到一抹黃色，桂花嶄露頭角。偶然一望，發現，在天空淡淡的云彩下，一排排桂花樹大而緊密，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，細細小小的花朵密密匝匝的，一串串，一團團地襯托著翠綠的葉子，像是滿樹的星星閃閃爍爍。桂花是個害羞的小姑娘，總躲在綠葉哥哥的身后，但藏不住它的香味，每當走到桂花樹前，聞著迷人的香氣，讓我心曠神怡，所有的累和煩惱煙消云散。

　　秋天，桂花盛開了，我總是喜歡坐在樹下，靜靜的享受它迷人的芬芳，要上課了，也不忍離去。桂花飄落時，我總會撿一些，做香袋送給朋友。

　　現在我五年級了，教室搬到了樓上，但我還是會去看一看那棵桂花樹，那兒記錄著我的童年。桂花樹是我的好朋友，一個默默伴我成長的好朋友。

　　校園里的桂花樹真香、真美……

校園里的桂花作文 篇2

　　秋天來了，五谷豐登，果實累累。校園里的桂花也不甘示弱，爭先恐后地綴滿枝頭。

　　一進校門，縷縷清香撲鼻而來，頓時神清氣爽。遠遠望去，棵棵桂花樹都換上了一件淺黃色的秋裝，風姿綽約。走到近處，透過葉子的縫隙，可以看見一團團、一簇簇的如米粒似的桂花，你擠著我，我挨著你，像空中的點點繁星。

　　一陣微風吹過，下起了“桂花雨”，我和同學們拾起地上的桂花，放在文具盒里，壓在書本里，讓芬芳伴隨著自己。我還會收集一些桂花，帶回家，給爺爺泡酒喝。聽奶奶說，桂花還能泡茶，做糕點糕……用途可多呢！

　　美麗的桂花不僅為初到的秋天平添了色彩，也為可愛的校園帶來了勃勃生機。

校園里的桂花作文 篇3

　　這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

　　我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的'好老師。

　　凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯翩——桂花高潔、優雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的“孩子王”，與學生一起做游戲，帶領他們開展豐富多樣的課間活動。

　　老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發著馥郁的香氣。

校園里的桂花作文 篇4

　　我們鎮江路小學馬上就要重建了。我在這里已經讀了兩年書，對這里已經非常熟悉，想著就要告別的校園，我一下子記起了小操場邊花壇里的那棵小桂花樹。

　　春天里，小桂花樹還有些瘦瘦的，在春風春雨的細心照料下，干巴巴的枝條開始變得柔軟，長出一些很小很小的嫩芽，一天一天，慢慢地長大，成了一片片好看的綠葉，在陽光的照耀下不停地晃動著，像一群活潑可愛的小精靈。

　　夏天里，小桂花樹漸漸地粗壯起來，葉子越來越大，顏色越來越深，越來越茂密。我感覺它和小同學們一樣，最喜歡下雨了。一到下雨天的時候，它就像一個在蓮蓬頭下洗澡的小朋友，一邊沖刷著身上的灰塵，一邊搖晃著身體，一副很開心的樣子。

　　秋天里，小桂花樹開出了像小鈴鐺一樣的花，金黃金黃的，密密麻麻的，濃濃的香氣引來很多蜜蜂和蝴蝶。小桂花真是太香太好聞了，早上一進校門就能聞到，在教室里讀書做題也能聞到，同學們都非常喜歡，下課后都會跑到花壇邊上，大口大口地呼吸著它的香氣。

　　冬天里，小桂花樹靜靜地站在花壇里，默默地等待著春天。

　　建新學校的時候，花壇會被拆掉嗎？小桂花樹還會不會留在我們的校園里呢？