描寫桂花作文

時間：2021-12-25 18:05:09 桂花我要投稿

【推薦】描寫桂花作文合集七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫桂花作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫桂花作文合集七篇

描寫桂花作文篇1

　　八月，是桂花開的季節，回憶起去年和桂花的故事，心里仍很高興。

　　四年級的時候，我學了了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有了種好奇。帶這種好奇，我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什么對桂花如此喜愛。

　　“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”

　　“滿樹金黃細小的花兒，點綴紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……

　　好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀讀我深深地被感動了，就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

　　“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝老道的樣子對媽媽說，牽媽媽的手，在月下，走進外公家小院里的那片桂花林。

　　遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶花香，撫摸我的臉，對我訴說。

　　桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

　　桂花的美還不全在于此，雙桂坊，八桂堂，椿桂坊里的迎桂包子店，都和“桂”有關，桂花元宵，桂花糕，都驗證了桂花的歷史。

　　細雨香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。今年的桂花還沒有開，今年的桂花，肯定會比去年的更加美麗。

描寫桂花作文篇2

　　“秋風送爽，丹桂飄香”，我和媽媽來到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進入景區，撲面而來的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女，把大香林當成了舞臺，四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車，電瓶車在飛快地奔馳，景物變成了一盤顏料，使我眼花繚亂，而那香氣越來越濃了！

　　近了，近了！我們已能看到一大群的桂花樹下坐滿了人：有的四五人一群坐在竹椅上，朋友們聚在一起玩牌，悠閑得很；有的在磕瓜子，那聲音一下一下的，好象奏起了快樂的歌曲；有的拿出五顏六色的美味零食，嘰吧嘰吧，好似匯成了美妙的樂章；有的在吃燒烤，那鐵棒上應有盡有的食物，讓人垂欲滴，那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上，笑聲更加明朗，孩子們在草地上奔跑、玩耍，傳來一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里，看孩子們無憂無慮地追逐嬉戲，不時聊聊天。玩累的孩子總會跑到木秋千上，慢慢地搖擺，還會做出想飛的樣子……

　　遠遠望去桂花群還只有那一團團的綠色，可是香味已鉆進鼻孔。走近一看，在綠葉的保護下，桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來，有的淡黃色，有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下，頓時神清氣爽，使人陶醉。瞧這老桂樹千變萬化、繁茂的樹枝像一張翠綠、巨大的網覆蓋在我們頭頂，又如一把擎天巨傘，遮天蔽日，相當威風氣派。細細端詳，它又像一位充滿智慧，慈祥的長者，靜靜地護在幾千棵子孫旁。桂花樹不但威風，而且它身上的樹葉綠得那么的可愛，那么的有生氣。

　　好一幅悠悠桂花圖，圖上有綠色、歡笑、生氣，還縈繞幽幽桂花香！

描寫桂花作文篇3

　　今天是重陽節，我早上吃完早飯，想去院子里做作業，走到院子里，我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看，滿樹的桂花金燦燦的，香噴噴的，賞心悅目。

　　一簇簇的`桂花印入我的眼簾，我忍不住摘了一把放在口袋里，讓香味永遠圍著我。我飛奔到家里，拿來了我自己縫的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原來小包是沒有香味的，現在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。

　　“嗯，好香的桂花啊，鈺鈺，這是你摘的的嗎？”

　　“那當然，連這個包都是我做的呢！”

　　我和媽媽臉上充滿了笑容，幸福的笑容。

　　“媽媽，我再去做一個大的香包，送給你和爸爸，把這個包掛在床頭，每天晚上你們就能夠聞著桂花香睡覺了。早上起來還能夠聞到香味，早上上班就能夠開開心心地去上班了！”

　　我像一匹駿馬飛奔到家里，找到了布，做了起包來，再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后，給媽媽看。媽媽看了，夸我真棒，還親了我一口。

　　今天是我最開心的一天了，因為我還喝了“桂花茶”，我們摘了新鮮的桂花，把桂花洗干凈后，放入熱水中，就能夠喝了，我還想做桂花蛋糕呢！就是把桂花弄成粉，把它夾在兩層面包中間，再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我沒材料。

　　今天是我最高興、最興奮的一天了，因為我做了“桂花香包”和品嘗了“桂花茶”。

描寫桂花作文篇4

　　秋天來了，香香噴噴的桂花開了，我們小區的桂花也開了，桂花的香味撲鼻而來，我想起了一句詩：“桂花開花滿枝香”。

　　今天老師帶來了一束桂花，讓每個同學聞了聞，好香呀！老師讓我們走到講臺上聞桂花香，有的閉上眼睛聞，有的低下頭聞，有的使勁吸了口氣聞，老師走到哪里，香味就飄到哪里，教室里香噴噴的。

　　桂花是金黃色的，桂花長在樹葉之間，它的個頭小小的，像米粒一樣，老師問我們一共有幾朵桂花？我們根本數不清，桂花是挨在一起長的，像一家人住在一起一樣。

　　桂花有許多許多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨，我們還給它起了一個好聽的名字叫“桂花鴨”

　　八月金秋有滿枝的桂花香。

描寫桂花作文篇5

　　家里的桂花又開了。那一朵朵黃色的小花，襯托著綠油油樹葉，猶如數只蜜蜂圍著大樹跳舞，好看極了。

　　家里的桂花剛開，小區里便充滿了香氣，鄰居們從我家門前走過，總會說：“你家的桂花開了，真香啊！”“等到桂花樹了送我們點！”“你家的桂花樹多少錢？以后我們也種一棵！”那時候，我和爸爸總是嘴上答應，心里高興。

　　自從這棵桂花樹開花，我們家就來了許多小客人：密蜂、螳螂、蜈蚣、蜘蛛。我想，它們都是被香味吸引來的。

　　有一天，桂花還是含苞欲放的時候，天空突然陰了下來，，過了一會兒，便下起了雨。我們全都擔心桂花被打落。可是，那小小的桂花努力地散發著香氣，竟把雨染成了“香雨”！我們一家人都陶醉在“香雨”之中。

　　我愛我家的桂花樹，愛它那迷人的香味，愛它那可愛的小花。

描寫桂花作文篇6

　　吃過早飯，我來到了小區花園，一陣清香飄來，我一看，哦，原來是小區的桂花開花了。只見一簇又一簇的桂花，藏在碧綠的葉子下面，金黃金黃的桂花在陽光的照射下像一顆顆金子閃閃發光。我走近仔細看，桂花的花瓣是黃色的，花蕊是淡黃色的，花朵很小，像一顆顆金色的小星星。它們有的挨得很近，像個團結的大家庭，不愿意分開。有的長得很分散，像吵架的同學，互相不理睬，還有的花像害羞的小姑娘，含苞欲放，樣子也十分可愛，真是千姿百態。

　　桂花不僅美麗，還芳香怡人。“金桂花開，十里飄香。”這句話可真不假，桂花的香氣沁人心脾，聞起來非常舒服，感覺甜甜的。我只不過是站在樹下一會兒，這種沁人心脾的淡香圍繞著我，我覺得連衣服都是香的，整個人都變成香人兒了。

　　桂花的用處可多啦!可以做成香甜可口的桂花糕和桂花湯圓、釀成香醇的桂花酒、制成迷人的桂花香水、提神醒腦的桂花茶……

　　雖然桂花不像荷花那樣高潔，不像玫瑰那樣嬌艷，但是它有著獨一無二的香味，用處也很多，所以我愛桂花。

描寫桂花作文篇7

　　只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。

　　我們校園里也種了幾棵桂花樹，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

　　八月桂花香，一到這個季節，桂花樹周圍常常圍了很多同學。這難得的香味太誘人了，一下課，大家紛紛來到樹旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個肺里都灌滿這馨香。上課時，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風吹來，風中帶著桂花的清香。啊，好香的風呀！這時，你會覺得特別舒暢，連腦子也特別好使。

　　春節時，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來桂花呢？細看，原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來，再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊！桂花還有這樣的貢獻，我對桂花不由更加敬佩。

　　我喜歡桂花，這種金黃色的小不點兒。　

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