精選學校的桂花作文（通用21篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的學校的桂花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校的桂花作文 篇1

　　我的學校風景誘人。學校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非常可愛、漂亮……學校里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

　　春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網”。

　　夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。

　　秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。

　　冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。

　　桂花樹，我愛你的高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學習。

　　我愛我們的學校，更愛學校的桂花樹！

　　學校的桂花作文 篇2

　　金秋十月，正是桂花競相開放的季節。一簇簇桂花，在不知不覺中開放。桂花，它那黃色的花瓣總是那樣迷人。

　　漫步在校園小道上，陣陣香氣襲來，好香!“這是什么花?怎么這么香?”我不解地問身旁的晴。“這是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑，繼續沉浸在桂花那醉人的香氣中。

　　桂花 “晴，我們去找桂花樹吧!這桂花這么香，一定在旁邊。”我笑著對晴說。她欣然同意我的提議。

　　經過一番尋找，我們在操場的一個角落里找到桂花樹。桂花樹倚在欄桿旁，高大提拔的樹高約10米，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，樹葉成深綠色，對生，橢圓形，上半部疏生細鋸齒。花簇生葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

　　桂花的香氣給我留下深刻的印象，回家后，我又上網查一些關于桂花的資料。

　　我知道，桂花樹形美觀，終年翠綠，花小而芳香，其古樸典雅，清麗飄逸的風格，深受人們的喜愛。自古以來， 桂花被當作吉祥、友誼的象征，互相饋贈。桂樹木質細密堅韌，有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒，入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

　　看著資料，我腦海里不禁浮現出規劃那可愛的模樣。那一朵朵黃白色的小花，掛在樹枝上，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發出一縷縷沁人心碑的香氣，使人感到神清氣爽，香中還有一絲絲的清涼味，仿佛在提醒人們秋天到。一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，對我們微笑著。

　　第二天，我又站到桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。隨著風，有幾朵桂花飄落，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。

　　天下雨，那桂花被蒙蒙細雨沾濕，更顯得嬌艷動人，芳香撲鼻。靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我的心中。

　　就在我看得入神的時候，晴又悄悄地走到我的身邊，“古人說得好：‘凡花之香者，或清或濃，唯桂花清可絕塵，濃能溢遠。’這桂花還真把你給深深地吸引!”

　　的確，空氣里彌漫著醉人的桂花的馨香，把我給深深地陶醉。大風吹來，我感到那香氣忽而飄然而去，聞不到一點點香味，周圍只剩下澄徹透明的的空氣，那空氣也被桂花染得綠里透黃。可當我感到有點兒失落時，那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘，乘我不注意，慢慢跑過來，擁抱著我，親吻著我，讓我笑逐顏開，喜不自禁，心兒都迷醉……

　　桂花，你那迷人的香氣，陶醉人們;你那可愛的模樣，讓千千萬萬游人們流連忘返;你那含羞的性情，使無數人在不知不覺中愛上你。

　　我愛你——桂花!

　　學校的桂花作文 篇3

　　中秋前后，正是校園桂花盛開的時節。

　　小時候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長，小時候的認為，漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。

　　八月是桂花盛開的季節，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會結出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。

　　早晨，背著書包走進校門來到花壇邊，一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

　　下課后，愛香氣的同學提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進盒里，走進教室。

　　課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動用腳踹，“嘩嘩”樹葉發出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長熟。

　　陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。

　　學校的桂花作文 篇4

　　我的學校的大門旁長有幾株不起眼的桂花,這桂花雖然不引人注目,但是我卻非常喜愛它們。

　　春天,百花開放,朵朵鮮花爭先恐后的為大地添上自己的一片美麗。而桂花在干嘛?哦,它正在蓄以待發等待著秋天的到來。

　　夏天,炎炎夏日,玫瑰,百合都奄奄一息.而桂花的香氣卻慢慢的散發出來,給每一個路過的人添一份清涼的清香。

　　秋天,正是桂花開放的季節,桂花不在掩蓋它的美和它的香氣,它不吝惜的開放它的花朵,使得欣賞它的人在欣賞完以后能得到一種滿足感。

　　冬天,桂花的花被寒風吹得滿地都是,最后只剩下了光光禿禿的枝干。還好有著雪爺爺的關心為桂花蓋了一層厚厚的雪被,好讓它安然的入睡.也對它忙碌了一年也該休息了。

　　學校的桂花作文 篇5

　　金色的秋天就要到了，一股股心入心脾的氣味像吸鐵石一樣吸住了我的腳，不用說我的校園桂花已經開了。

　　桂花樹的葉子可茂盛了。舒展開像一把撐開的傘，又像一個大蘑菇，還像一列列士兵守著我門的校園。走近一看，樹上張的葉子在太陽下閃閃發光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的，突然手感覺有點刺痛。原來，桂花的葉子邊上有一些鋸齒。

　　最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態的，有的桂花做在樹葉上，好象把葉子當成了沙發，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好象在和我門玩捉謎藏你不仔細找找都有可能看不到也有的在外面曬太陽，忽然吹來一陣秋風，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發現它一中香甜的氣味。

　　桂花你僅是芳香四溢，而且他全身都是寶，花可以做成香甜可口的糕，可以釀成酸中帶甜，甜中帶香的桂花酒，還可以制成清涼去火的桂花茶，葉子可以做成調料，樹枝可以做成藥呢。

　　我愛校園的桂花。

　　學校的桂花作文 篇6

　　我愛我的學校，更愛我們學校的桂花，愛它那高尚的情操。

　　我們學校的桂花樹種在操場旁邊，它已經陪伴我走過了四年的小學時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節，那蒙蒙細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之后心神俱疲時，從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學習的勞累頓時一掃而光。

　　桂花并非只有香味，他的姿態也令人迷醉。下課之余，輕步走進那一棵棵桂樹，近身觀賞，發現那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。

　　桂花不僅可以觀賞，它也為我們人類做出了貢獻。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學習環境。

　　這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學校看桂花呢？我們學校一定非常歡迎你的到來哦！

　　學校的桂花作文 篇7

　　學校里有許多桂花樹，高大挺拔，美麗極了。

　　說它高達一點兒也不過分。它那灰褐色的枝干高高地伸入藍天。

　　每天一進學校就能聞到它那芳香的香味就迎風襲來，站在樹下如同享受芳香療。

　　桂花樹的葉子油亮油亮的，在陽光下閃閃發亮，在雨里也閃著金光，雨過天晴，天空中出現了百年難遇的彩虹，樹葉上也一樣。

　　桂花樹最美的地方要數桂花了，桂花有橙色、黃色、乳白色……我給大家講講最常見的黃色吧！桂花的四片花瓣是嫩黃色的，花心是淡淡的黃色，從遠處望去，像天空中明亮的星星，從近處看，像點了黃色的街燈。

　　我想，那黃色的桂花，那綠油油的葉子，那灰褐色的樹干，是天生一家吧！

　　學校的桂花作文 篇8

　　秋天，起風了，隨風飄落的掛花香彌漫著整個校園。我像是一只蜜蜂，尋找那甜蜜的源頭，那是一棵棵高大挺拔的桂花樹，向我招手。

　　走進了，走進了。只見一片片橢圓形的葉子，襯托著一簇簇金色的小花，好像夜空里的小星星，可美了。我忍不住抬頭仰望，小巧玲瓏的桂花又化身成一個個身材婀娜的小姑娘，穿著媽媽新買的黃色長裙，仿佛隨時會躍下枝頭，跳起優美的舞姿。我看得入迷了，仿佛自己也成了其中的一朵桂花，穿著一條小黃裙與樹葉隨風飄蕩的節奏舞了起來，快樂極了。突然，一滴雨點滴在我頭上，我才知道我不是桂花，而是在看桂花。

　　秋雨，起初只有點點，不一會兒，漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上，像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了，你擠擠我，我擠擠你，都爭著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來，躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧，也想快點長大，去和它們一起玩耍、洗澡。

　　雨后桂花的香氣，被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花，更顯得嬌艷動人。如果你能靜下心來，深吸一口氣，就能感覺到空氣中的香氣，一縷縷地鉆進鼻孔，在不經意間，駐進你的心田。

　　這般美麗的桂花，與隨處彌漫花香的校園，我很喜歡，你喜歡嗎？在秋風起，桂花香的時節，你一定不要錯過哦。

　　學校的桂花作文 篇9

　　早晨，迎著朝陽走進學校，清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花，那香味濃濃的，還帶了幾分清爽，使人陶醉其中。

　　我加快腳步向前走去，近了些，只見前方出現了一棵樹，那棵樹枝繁葉茂。可是，它既沒有梧桐樹高大，也沒有柳樹秀美，它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊，終于看清楚了，這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀，仿佛一種武器，用來保護那嫩黃色，只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢，發現：那桂花小巧玲瓏的，只有四片花瓣，有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的，不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子后面，似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣，為人們展現出自己的美麗;有的若隱若現，像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放，比著誰最美麗，誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星，點綴在綠色的大地上，增添光彩。

　　有時，風會呼喚桂花，桂花們便會這一朵那一朵地落下來，像一場金色的“桂花雨”，要是你正站在樹下，定要好好地欣賞，欣賞這迷人的“桂花雨”。

　　桂花，雖然不引人注目，但是它那芬香撲鼻的味道，卻會久久地留在大家心中，為校園添加一份迷人的芳香，我喜歡桂花!

　　學校的桂花作文 篇10

　　學校的桂花樹在小瀑布的后邊兒，這事兒不是我們看見的，是我們聞到的。在我們升上高中的那個秋天，我們開始還當是小瀑布散發著桂花味兒，沒想到是小瀑布后邊兒有一片桂花林。

　　學校的小瀑布是一個園林布景設計的假山小瀑布，坐落于我們高中部的后面，我們高中部呢又正好是整個學校的最深處，剛升高中的時候，我們都不知道后面還有一片桂花林，是秋天到了深處，丹桂金桂銀桂都來了的時候，我們聞到了桂花香。

　　升了高中，功課自然也緊張起來，下了課去校園里逛逛的機會，更是少之又少了，一般課間十分鐘，我們都會起身上個廁所，最多就是幾個人圍著聊一聊天，沒想著要去學校高中部這一片逛逛。我們學校很大，如果不是有充足的時間，我們都不會隨意的去逛動走動。桂花開了的時候，我們先是驚奇，正好遮住了我們全部視線的那座假山小瀑布那邊竟然飄散著桂花味，這事兒勾起了我們的好奇心，下課我們一聊天，發現好幾個人上課都被這陣桂花香給分散了注意力，我說小瀑布后面肯定是有桂花樹，可其他幾個人非不信，說這么看小瀑布，那邊哪有樹啊，除了小瀑布的存在，肯定沒有別的了。于是我就和那幾個嚷嚷著不信的人打賭，說山后面一定有桂花樹，還不是一棵，肯定有一片，他們那幾個不信的人就拖著我在中午放學的時候過去看了。一看，他們就信了。小瀑布后邊兒，還真有一片桂花林。他們問我怎么那么肯定的，我就故意氣他們說，哪有瀑布還帶桂花味兒的，你當都是小學生文具盒里的香豆豆呢！

　　其實我是知道，只有有一片桂花林的地方才會有這么濃烈的桂花味兒。這學校的桂花樹啊，種在這開在這，是讓我們下課了記得出來放松放松，注意勞逸結合的吧？

　　學校的桂花作文 篇11

　　每當你走進我們的校園，你就會聞到陣陣花香，什么花香啊？哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀！一進校園，就會聞到清香四溢花香。

　　看，就是從花壇那兒發出來的。

　　花壇中的花雖開的不多，但香氣撲鼻。

　　這時，已經的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。

　　在望一下，滿目堆青疊之中，點綴著一簇簇米的桂花，像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。

　　從遠望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱。

　　誰說春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。

　　下課時，剛上完一節課的我們，便會跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業；有的在下面玩耍打鬧；有的就會拿起一個小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念；還有的將花瓣放進書包等文具里，文具就會充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時看一半上課了，我就會從地下撿起一個飄落花瓣做。

　　我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！

　　學校的桂花作文 篇12

　　學校的操場西邊有一棵高大的桂花樹，時光靜靜地從它身邊流過，不知不覺，它已經過了三十幾個春秋。

　　桂花樹的干是灰色的，上面有好多個小疙瘩，樹皮十分粗糙，仿佛向人們訴說它經歷的風風雨雨。樹枝向四處伸展，像無數手臂盡力地張開，仿佛想觸到藍藍的天空，樹葉呈橢圓形，邊緣有無數個小鋸齒。桂花樹生長旺盛，郁郁蔥蔥地散發著勃勃生機。

　　金秋十月，桂花樹悄悄地開放了，滿目堆青疊翠之中，點綴這一簇簇小花。精巧的小花，四片對稱張開，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香，校園里彌漫著淡淡的香甜。微風吹過，一朵朵小花從樹上飄落下來，就像下了一場桂花雨。從學校經過的人們無不贊嘆桂花樹馥郁的香氣，難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”！

　　桂花樹全身都是寶，它的花不僅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒，還可以用來泡茶，有醒腦、明目的作用。它的樹干材質致密，紋理美觀，不易炸裂，刨面光潔，是良好的雕刻材料。

　　多了不起的桂花樹呀！它的高貴品質不正是我們要學習的嗎？我愛學校的這棵桂花樹！

　　學校的桂花作文 篇13

　　金秋十月，我們學校里的兩棵桂花樹上開滿了桂花。它們那像綠傘一樣的樹葉不僅給人們帶來了一絲絲涼爽，還不時飄出一陣陣清香。

　　這是兩棵高大的桂花樹，大約有兩層樓那么高。它們分別站立在花壇兩側，靜靜地盛開著花香四溢的桂花。走近仔細一瞧，樹上有許多桂花擠來擠去，還時不時隨風飄落。過了一會兒，地面就像撒了碎金子似的。桂花也有顏色之分：金桂，金燦燦的，像是被朝霞染上了一層顏料；銀桂，金色中帶著一絲白色，讓你感到它是那么的純潔無比。有些膽大的同學用力搖動樹枝，然后捧著雙手，讓桂花落到手心里，一個勁兒地聞。“哇！真香啊！”同學們發出陣陣感嘆。我也捏了一株掛滿桂花的枝條，聞了幾下。真是沁人心脾！讓人有一種忘記煩惱的感覺。

　　我不敢捏桂花，因為桂花肯定十分柔軟，一捏就碎。我也不忍心擾亂了它們那快樂的“碰撞游戲”。如果真的能把桂花摘下來帶回家，那就太好了！我聽媽媽說，人們還可以撒一些桂花在米糕上，就成了美味的“桂花糕”。

　　放學了，我戀戀不舍地回頭看了又看這兩棵高雅的桂花樹。殘陽如血，夕陽把它們的影子拉得長長的'，構成了一道美麗而獨特的風景線。

　　學校的桂花作文 篇14

　　金秋時節，桂花盛裝出場，為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場的左側也有幾棵不起眼的桂花樹，在秋風送爽的時節，散發出一陣陣淡雅清香，叫人心醉沉迷！

　　遠看，那橢圓形的葉子一個個探出頭來，新奇地望著我們，有的葉子十分謙卑，對我們彎下彎腰；有的十分驕傲地抬起頭來，似乎在訴說著自己的故事；有的十分害羞，躲在葉片背后摸一摸樹干，啊！可真粗糙！近看，樹皮是灰白色的，黑色的小斑點遍布其中，像老爺爺臉上的斑紋。樹干又細又直，最粗的才碗口那么粗，一米左右的地方的時候便“生兒育女”，樹枝彎彎的，交錯在一起，零星點綴著些許綠葉。遠看，這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。

　　仔細一看，花朵居然長在葉柄上，先長出幾根細小的綠絲，再長出了花苞。丹桂又多又密，形成了一個個小花球，有的像愛心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守護弱小的花芯。

　　仔細一聞，一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進我的鼻子里。啊，真香呀！我忍不住采了一朵美麗而優雅的丹桂。突然，一位同學使勁搖了搖桂花樹，一場十分美麗的桂花雨飄落下來。

　　啊，我愛天高云淡的秋天！我愛芬芳迷人的桂花！

　　學校的桂花作文 篇15

　　星期一的早晨，我一踏進校門，就聞到了一股濃濃的香味。我心想：這是那里來的香味?于是，我便隨著這股香味尋找著，終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了，又是跳又是叫的。

　　你看那一棵開滿整數黃花的桂花樹，它長得多么瀟灑，多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的，上面有數也數不過來的樹枝，縱橫交錯著，再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的，橢圓形，兩頭尖尖的像一只小船。繼續往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個花瓣，像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的，一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片，放在鼻子上聞了一聞，那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強，一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種：金桂、銀桂、丹桂。

　　啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身，讓人留戀的香味就是最好的祝福!

　　學校的桂花作文 篇16

　　我們學校里有幾棵高高大大的桂花樹。

　　桂花樹的葉子長得密密麻麻的，像一把綠色的傘，可以擋住火辣辣的大太陽。夏天，桂花樹看見我們熱得受不了，就會讓它們的綠傘張開得更大，讓我們到下面躲躲大太陽。

　　八月，桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進校園，一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課，我走到桂樹旁，然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花，放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色，閃閃發光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了，一陣淡淡的清香吹進了教室。

　　一旦過了八月，桂花就要從樹上飄落下來。起風了，你站樹下往上看，桂花就四處飄落，好像正在下一場桂花雨。這時樹下就熱鬧了，到處擠滿了小朋友，有的把香香的桂花收進自己的口袋里，做一個香包掛在家里，讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

　　桂花樹的生命力很強，冬天雖然葉子掉光了，但是，到等二年的春天它長得更茂盛了。

　　我愛學校里的桂花樹，它陪伴著我們一起學習，一起快樂成長。

　　學校的桂花作文 篇17

　　我的學校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學樓花壇里的桂花樹。

　　那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

　　在春天里，冰雪融化、萬物復蘇的時候，桂花樹也長出了新葉，那是嫩綠色的，每個枝頭上都有一點。進入夏天，桂花樹的樹枝上長滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配著點綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節，每當我們走進美麗的校園時，一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當下課時分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。

　　這兩棵桂花樹陪著我們環西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會再抽出那綠葉，迸發新的生機，叫我怎么能不愛學校的桂花樹呢!

　　學校的桂花作文 篇18

　　我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹，是校園中一道亮麗的風景。

　　秋天到了，校園的桂花也盛開了。遠遠的望去，總能發現在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時，也會有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點綴在樹上，好似一個個秋天頑皮的小精靈。

　　桂花的清香更是令人沉醉。每當經過那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實在令人心曠神怡。這悠長的香味啊，消除了我學習的疲勞。

　　有時候，我和幾個小伙伴挺頑皮的，使勁兒地搖著桂花，這時，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來，飄到了我們的頭發上、臉上、身上……

　　我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！

　　學校的桂花作文 篇19

　　在我們學校教學大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹，觀察過像手掌一樣的楓樹，卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊，矮得只有一個大人那么高；桂花樹的樹干真細啊，細得像人的手臂一樣；桂花樹的樹枝真奇啊，那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

　　我觀賞過大紅色的玫瑰花，聞過百合花的清香，卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊，一朵朵花的香氣撲鼻而來，令人陶醉；桂花真小啊，像項鏈上的小掛件，而且只有小拇指上的指甲蓋那么小；桂花真美啊，每朵花都由三片花瓣組成，雖然小，但是它的外觀是所有的花都不能比的。

　　桂花樹的葉子有一個特點—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣，可是仔細一看，便發現每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“，好像是有人故意折了一下，真好玩啊。

　　這棵桂花樹與我們朝夕相處，誰都離不開誰了。它是我們學校的一道風景線，更是我們的好朋友。

　　學校的桂花作文 篇20

　　在學校大操場的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

　　春天，這些桂花樹發出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個剛剛吐芽的嬰兒。

　　夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

　　秋天，她發出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經風一吹，便散發出了一種獨特的香味，令人贊嘆不絕。上課時，這些桂花樹也站立不動，仿佛也在認真地聽老師上課。下課時，我們一涌出教室，她便“釋放魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧。

　　我愛這些桂花樹，不是因為她的婀娜多姿，也不是因為她的清香，而是她那種不求回報的精神感動了我。

　　學校的桂花作文 篇21

　　我的學校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

　　春天，萬物復蘇，桂花樹也漸漸蘇醒，開始萌發新芽，嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋，東張西望，仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天，滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了，墨綠色的葉子起初軟軟的，逐漸變硬。如果你仔細觀察會發現葉子邊緣有小鋸齒，碰到手上癢癢的。

　　秋天，天高云淡，桂花樹開了花。花五個一團，八個一簇。桂花樹遠遠望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣，桂花開得最茂盛的時候，不說十里飄香，至少整個校園都有桂花香撲鼻而來，那香味沁人心脾，所有煩惱都拋到九霄云外去了，頓時不愉快的事就會蕩然無存了。

　　冬天，桂花樹上光禿禿的，一片葉子也沒有。藍天、白云、雪地、桂花樹構成了一條美麗的風景線。

　　桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理：花有重開日，人無再少年。