桂花作文

時間：2021-09-21 12:06:50 桂花我要投稿

【精選】桂花作文匯總6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的桂花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】桂花作文匯總6篇

桂花作文篇1

　　喜歡那樹桂花。

　　記得三年級以前，我都是住在幾層樓的公寓里的。那時住在三樓，樓下有棵桂花樹。秋天，花開了，十里飄香，好不漂亮。

　　每天都有許多人路過桂花樹，有的匆匆而去，有的則緩緩走過，有的只是偶然到這兒，有的則是天天往來，次數多了，也便相識了。

　　譬如那個賣桂花糕的老人，青衣皂鞋，十分和藹。每逢他路過時，老遠便可聽到他那極具穿透力的吆喝聲：“桂花糕咧——”。

　　秋日晌午后，抬個小凳坐到陽臺上，手捧一本書，為的是享受清風，觀賞桂花，也為著那聲嘹亮的吆喝。

　　喲，來了！我一把抓起桌上的零錢，飛快地跑下樓，追著老人的竹筐。“老爺爺，您走得可真快！”我氣喘吁吁地說。他呵呵地笑起來，放下筐，給我夾了幾塊熱騰騰的桂花糕，包在油紙里遞給我。一群人圍著他爭著買，很是心急——這可是傳統的桂花糕，少見了！可他不急，挨個兒地算賬，等人走了，他才往前走。

　　我與他交談。

　　“爺爺，你家里只有你會做桂花糕嗎？”

　　“是啊……”他答道，余音悠長，似有無限欲語還休的惆悵。

　　他沉默了一會兒，又夾了幾塊桂花糕遞給我，臉上又浮現出微笑，讓人不禁聯想到那開得正盛的桂花。

　　一次，我買糕時忘了帶錢，老人卻笑了，他說早猜到我沒帶錢了，說下次再說吧。后來，我記得，可他卻不記得了。“有嗎？”他說完呵呵笑了，讓人的心也如簇簇桂花般，綻開了。

　　桂花樹下，不知何時來了一個乞丐。呵，接下來可有意思了！那天賣糕時，老人遠遠走來，恰巧看到了那個人——天生的斷腿，兩手加起來才六根半的指頭。老人依舊面帶微笑，夾了兩塊糕給他，接著又繼續叫賣。有人問老人：“這么做不虧嗎？”他說:“只要讓大家記住有個賣桂花糕的老頭就好。”街坊們聽完樂了，他也樂了，樂得那一樹的桂花，開得更香了。

　　就這樣，光陰在不知不覺中過去了一年，人們早已習慣聽著老人的吆喝出來聚一聚，樂一樂。一天，老人沒有來；第二天，老人沒來；第三天，老人還是沒有來，鄰居們猜測著他到別處賣糕去了……一個月過去了，還是不見他的蹤跡。

　　他走了。

　　唯一留下的，只有那樹桂花香……

桂花作文篇2

　　秋天，既是一個金色的季節，也是一個豐收的季節，在這個季節里，有著許多美好的景象，然而，我卻“偏愛”桂花。

　　走在大街上，突然給人感到陶醉無比，為什么呢？呵呵，這就是桂花大姐的“威力”嘍！舉目望去，望見那有著羞花閉月之貌的桂花，活像一位位多姿多彩的仙女，金的、白的、黃的……真是五花八門，姿態各異，讓人們看了都要豎起大拇指稱贊一番。不一會兒，迎面吹來一陣微風，香氣就開始向周圍擴大它漫延的面積。大概是桂花想讓大家都感受到它那醉人的香氣吧！果然，路過的人們明顯減慢了前進的腳步——他們都在感受著桂花帶來的芬芳與遐想。

　　走著走著，一股狂風驟然吹來。然而，有了桂花的陪伴，狂風給人們留下的印象依然美好。不信，你瞧：桂花仙子們紛紛乘著小巧的降落傘在你身上著陸：落在頭上，為你裝扮烏黑亮麗的頭發；落在耳邊，和你輕聲說著悄悄話；徘徊在身邊，將你打扮的傾國傾城……落在我身上，用鼻子細細地聞著，突然感到了一種沁人心脾、馨香四溢的、濃濃的香氣，我不禁由衷地贊嘆道：桂花的香氣真是太誘人了，比人工制造的香水都強上一千倍！還有些桂花似乎是想繼續為所有人們保留清香，就用細小而有力的“手”緊緊抓住母親的臂彎，因而沒有被那無情的狂風卷走。從此，它們仍舊靜靜的留在樹枝上，為人們繼續留下清香。

　　桂花不僅長的美麗，香氣撲鼻，而且還能給我帶來極大的安慰：每當我感到傷心時，只要想一想花小秀麗的桂花，傷心就會當即煙消云散，當我因受到批評而感到不快時，只要聯想到那香氣宜人的桂花，煩惱也會立刻冰消瓦解；每當我做惡夢時，夢境中只要出現桂花，那么，噩夢中的情景就不會那樣令人毛骨悚然……由此可見，桂花給我帶來的安慰是多么大啊！

　　桂花不僅美麗，并且清香，還是我最好的“精神助手”。小朋友們，你們有沒有用心去感受桂花呢？

桂花作文篇3

　　今天，我們一起在小蜜蜂學作文，不知不覺就到了做游戲那節課。

　　游戲的規則：“三人一組或四人一組，老師拿一卷透明膠和一把剪刀給我們，老師隨我們做什么。”

　　游戲開始了，一開始，我們都沒想好要做什么，我們只知道編，我們一人拿多線，一人把桂花樹綁到線上，一人把透明膠剪成幾段，然后貼到桂花樹枝上。我閑著沒事做，就看看別人的作品，有的人做了拐杖，結果最后做成了桂花帽子，有人還做了一個很大的花環，我看了看后，就想告訴他先做一個圈，可是他們不聽我的話，接著做。過了一會兒，后面那些人的作品玩瘋了，他們戴在頭上，哇，真像一棵桂花樹，而且蹲下去時，更像了。他們又換一人戴了，這回他們像一個桂花胡須老頭子了。老師問他，你的嘴擋住了，怎么吃飯呀，他說：“我吃桂花，吃完了就可以吃東西了。”過了一會兒，我們的作品完成，它很大，我們一起照了個四人相，照完以后，我們把那些作品掛在陳老師的屋子里。掛完了，房間里真漂亮，而且還香氣迷人。

　　這節課不僅能玩到游戲，還能讓我們用腦袋想辦法，發揮我們的想像力。

　　評：你真厲害，不僅寫了自己做了什么，還寫了自己觀察到的有趣內容。把字寫好一些哦！

桂花作文篇4

　　秋高氣爽、丹桂飄香，秋天是一個迷人的季節，也是一個豐收的季節。

　　奶奶家的東邊長了兩棵高大茂盛的桂花樹。每到秋天，住在附近的鄉親們都能聞到那或淡或濃的桂花香。

　　今天，奶奶帶著我們去打桂花。我連忙進屋去拿傘，弟弟扛著竹竿，媽媽提著淘籮，我們浩浩蕩蕩的出發了……只見枝繁葉茂的桂花樹上開滿了黃燦燦的桂花，一團團、一簇簇，挨挨擠擠地掛滿枝頭。一陣微風吹來，那香氣撲鼻的桂花，好似一個個可愛的小精靈在翩翩起舞呢！這時奶奶急忙打開傘，傘柄朝上接這些小精靈，弟弟拿出竹竿、踮起腳尖，開始打桂花，他不停地在揮舞著手中的竹竿，只聽“沙、沙、沙”，桂花紛紛揚揚落了下來，落進了傘里，也落在了我們的頭上、身上、鞋上……真像下了一場桂花雨！我們也成了雨中的“花仙子”，我撿起幾朵桂花聞了聞：“啊！真香呀！”媽媽對我說：“你看，那些發白的桂花已經開過了，而那些金黃的桂花開得正濃時，特別香。”還沒等她的話說完，我就上前去幫著奶奶打桂花，不一會兒傘里落滿了桂花。

　　今天的收獲可真不小呢！整整裝了一淘籮，我們滿載而歸的回家了。

桂花作文篇5

　　一年一度的植樹節到了，我想親手種一棵樹，和它一起成長。

　　吃過午飯，我和爸爸帶上小鐵鍬來到樓下的'綠地，我說：“一定要找一棵很好的小樹苗啊！”爸爸點點頭。我們先找到一棵高高的大樹苗，爸爸說太大了，種不了，我有點失望。很快，我們又找到一棵小一點的樹苗。可我仔細一看，卻發現它有幾片葉子被蟲子啃過，心里有點沮喪，但我還是決定盡快找一棵更好的小樹苗。

　　我向四周看了看，突然發現一棵青青的小樹苗躲在草叢里。我高興地告訴爸爸：“快看，那一棵更好！”我們快步地走過去，爸爸看了看說：“那就這棵吧！”于是我用小鐵鍬把它旁邊的土慢慢地挖開了，生怕弄斷它的根。

　　過了一會，終于挖好了，我輕輕地把它連根拔起，拿回家了。媽媽問：“這是什么樹？”我和爸爸都搖搖頭。這時我急忙說：“趕緊把它種起來吧，不然就枯死啦！”于是我去北陽臺找了一個舊花盆，把里面的垃圾清理掉，再用一把小刀松了松土，挖了一個小坑，把小樹苗栽進去，填好土。我后退幾步看了看，很滿意。

　　然后我讓媽媽用手機拍照，網上識別，想看看它到底是什么植物。結果是桂花，我這下更開心了，因為桂花很香，還可以作美味的桂花糕。我突然又想起一件重要的事：別忘記澆水了，要不然以后就吃不上桂花糕啦！

　　我想到了妹妹常玩的小噴壺，于是給它裝了點水，小心翼翼地往花盆里澆了澆。為了防止它漏水，我們還用一個塑料袋把花盆包了起來，然后移到另一盆植物“黃金萬兩”的旁邊，讓它們成為好朋友。我希望它快點長大，開出美麗的花兒。

桂花作文篇6

　　今天一早，我正在看書，樓下突然傳來了媽媽的聲音：“培鋼，快下來，媽媽有一個新的發現！”我聽后迅速跑到了媽媽身邊。媽媽牽著我的手來到一棵高大的桂花樹下。

　　這棵桂花樹原先種在院子里，因為光照不足，外公把它移到了馬路邊。如今，它有了充足的陽光，長得很健康。它有五六米高，碗口粗的主干上枝繁葉茂。媽媽指著一處，說道：“瞧，桂花樹結果了，綠綠的，小小的，多可愛呀！”我抬頭循著媽媽所指的方向看去，真的發現了許多小果子。那些果子呈小小的橢圓形，遠遠看去，就像一個個迷你綠色芒果。我仔細張望，發現其它枝頭也掛滿了桂花果，有的四五顆，有的七八顆，有的幾十顆，它們聚在一起，好似在開Party。

　　我摘下一顆桂花果，問媽媽：“桂花可以泡茶，那桂花果也能吃嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說：“這個我也不清楚，我們還是問問度娘吧！”媽媽拿出手機，打開百度一搜索，屏幕上馬上跳出了許多有關桂花果的介紹。原來，桂花果和桂花一樣也可以食用，它有暖胃平肝、散寒養心之功效。而且在南方，桂花果十分普遍，人們繁殖桂花樹通常用果實播種。

　　我把剛剛摘下的桂花果種到院子里，然后自言自語地說：“總有一天，它也會變成一棵健壯的桂花樹。”

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