關于桂花作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的桂花作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣,將自己的艷麗迫不及待地展現,她像害羞的小姑娘,將自己藏在綠葉叢中,生怕別人看見她似的。那黃綠色的花蕊被四個小巧的花瓣包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像是幾個小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵,靠近它深深吸了口氣,啊,好香呀!桂花不僅漂亮,用途也很廣,可釀成美味的桂花酒,還可做成香甜的桂花糕......
桂花作文 篇2
秋天來了!秋天來了!蘋果告訴我她穿上了新衣;橘子告訴我他長大了;柿子告訴我他它變重了;校園里的桂花是秋天的象征!田野里,果園里,充滿了豐富的喜悅!桂花也不甘示弱,它長出了朵朵可愛的小黃花,芬芳的清香向我們襲來,整個校園里充滿了清香。
叮鈴鈴叮鈴鈴!下課了。平日里的校園總能聽見嘻嘻哈哈的歡笑聲和追逐打鬧的喊叫聲!現在的課間總有同學伏在桂花樹下聞著桂花的清香!看,女孩子們總是拾起落下的桂花別在小辮子上;男孩子們總是坐在桂花樹旁的長廊上交頭接耳的說悄悄話呢!
叮鈴鈴叮鈴鈴!上課了,校園里靜悄悄。只有桂花在談話,瞧!聽見了嗎?簌蔌!簌簌!簌簌……桂花著你挨我擠地和桂花樹說話呢!孩子們從沒有這么安靜過!因為孩子們被桂花的悠然香味所吸引而陶醉,大家聽得認真!老師講詳細。
又下課了,女孩子們拿出--午后茶點桂花糕細嚼慢咽的吃了起來!
同學們都愛桂花,我也深愛著桂花!
桂花作文 篇3
秋分,雨下個不停。
窗邊的位置很好,特別是雨天。這樣的暴雨天,喜歡開著窗,讓雨把新開的桂花香送進來。
這樣的香,第一縷便悄悄鉆進去,引走了人的心神。雨好像就那么停了,金秋亮烈的太陽在十年前閃著金屬質地的光。以前的小區里和學校一樣,沿墻栽了一排的桂花樹。桂花小巧精致,似螢火蟲翩躚在葉片之中,閃著幽幽的、嫩黃的微光。
奶奶銀白的發絲無風自動,迷離著陽光,閃閃爍爍。小小的我踮腳,努力伸長手臂,去拈下那銀絲中耀眼的一小朵陽光色的桂花。我偷偷把它湊在臉前用力地嗅,卻只能聞到葉片和泥土的氣味——
這是十年后的秋天,暴雨的氣味。秋天的雨竟然能帶來春天新草和新茶的感覺。可是我知道,樓底下的它們終究在蒼涼著、荒蕪著。或許是因為天氣悶熱不堪,那些草木都變成了濃濃的墨綠色,被梅雨般濕熱的氣壓壓癟了。
所以,奶奶拉著我停了下來。我握著一朵并不香的桂花,不解的看向她。
奶奶說:“等等,等一場風來。”
當我看到奶奶銀白的頭發紛揚舞動之時,我聞到了一陣無比愜意的甜香。陽光下、暴雨里、學校中、老房外,十年前、十年后、千百年前、千萬年后,桂花的甜香脈脈地順著一塵不染的微風流動著,流動著。
后來,陽光會把桂花煎干,讓它們幸福地蓋在一晚熱氣騰騰的酒釀圓子上面。奶奶的手上還沾著米粉,端來了一碗甜香甜香的、有金秋陽光味道的圓子。
我會拈起一朵桂花,問:“為什么一朵桂花沒有香味,風來了,雨來了,它就這么香呢?”
其實,那陣風、那陣雨來了沒有,我還是不知道。如今這個風雨交加的秋夕,桂花開了又灑滿了這條路,沒有人來過。長滿青苔的小徑,好像為了提供每一個哭泣者一次尋找的終點。然而,桂花使每個秋季由荒蕪變得亮麗甜美了。荒蕪到從來沒有人來過,或者在意過,而那些老去的記憶,卻依然亮麗地能化成順著雨水的淚汩汩淌下,淌成桂花的碎金,交給一季一季的秋天去煎,晴朗或陰雨,清新或悶熱,就讓它在金色的時光里煎著。
想起了許久未去探望的奶奶,想到了明年又不知在何處迎來桂花香,我不禁緩緩蹲下身,再拈起一地的碎金流光。
這,是一壺桂花煎雨的時光。
桂花作文 篇4
十月,又是一年桂花綻放的季節。
白玉或是嫩黃的花蕾,精致地簇在一塊兒,半掩著面,只露出一雙雙眼睛在墨綠的葉片間稍稍窺探路過的行人。風一吹,她們又躲得不見蹤影,唯有沁人的馥郁在風中徘徊。
不見其人先聞其聲,不見花影卻有暗香。
我對母親常侍弄的鮮艷的裝飾花并無多大興趣,但推開窗,聞到桂花那沁人的芬芳,心中便忽然亮堂許多,也一下子有道不盡的歡喜了。
小時候,桂花的芬芳,是一塊方方正正的糖糕。兒時的我愛極了甜食,便常嚷嚷著爺爺去買。白凈的糯米面兒,上面撒上薄薄一層糖桂花,足以讓所有我那個年紀的小孩兒雀躍上幾天。便是這個時候吧,我愛吃甜,便也愛屋及烏地愛上了桂花。
大了些,每年回老家,爺爺依然是笑臉盈盈:“囡囡最愛吃的桂花糕,我買來了在桌上……”我笑笑,想著我都十幾歲了,早吃膩了六七歲小孩兒愛吃的甜糕啦!卻終是沒說出口,同以往一樣,雀躍地吃起來。
雖然之后知道,甜的是白砂糖,不是桂花,一聞到桂花香,卻仍覺得是甜的,蜜的,似乎還有爺爺身上好聞的肥皂香。
初中時,桂花的芬芳,是一方繡了花兒的手帕。初中的校園里種了一排又一排的金桂,秋風一起,吹黃了小操場旁的銀杏,吹開了滿樹的金桂,將芬芳吹遍了窄窄的走廊,吹過了密密的竹林,吹進了窗門大開的二樓教室,它將我們從昏沉的初三備考狀態中吹醒。體鍛課,與三兩個好友坐在樹下說說笑笑,我們的悄悄話只有我們知道。我們愛用方巾或是紙巾,將沉甸甸的桂花從枝頭拈下一些,過好方方正正一個小香包,好像這樣便能裹住整個秋日的桂香,隨之一起裹進去的,還有那些細細瑣瑣的悄悄話。
現在啊,桂花的`芬芳又是什么呢,新的高中有一個美麗的校園,我看見了道路兩旁整齊的香樟,在宿舍樓前我瞅見了筆挺的杉樹,東廣場上有高大的銀杏,還有合歡樹,松柏……
怎么會沒有呢?一定有的!我在諾大的雅典園里尋找她的蹤跡。
果不其然,那個雨后,在曲折的回廊旁,我再次與她相遇。
秋雨已打濕了她的妝面,零散的花朵落了一地,然而深呼吸,熟悉的桂香愈發濃烈。
花依然如故,樹下的人卻早已分散各地。爺爺遠在老家,初中好友們都去了不同的高中,而我那位摯友早在年初就飛往了美國。
天似乎陰了一些,流浪貓踱著步子過來了,她豎起尾巴,歪著頭看我,不知道我在想什么。
不過,又起風了。我把頭埋進花香的擁抱中,那一瞬,好像他們都在我身邊,那些我在樹下曾相識,正相逢,和將遇見的人,都不曾走遠。
一時,心中亮堂許多。
每年的花,都是不一樣的,我想。
明年的桂花是什么樣的呢?我心中充滿了道不盡的歡喜。
桂花作文 篇5
有人喜愛豐滿嬌美的牡丹,有人喜愛色艷幽香的玫瑰,而我卻喜歡那 默默無聞的桂花,我愛桂花。
桂花樹雖不像梧桐樹那么高大,也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直 立、樹葉繁茂、常年青綠、身姿雄偉。遠遠望去,就像一把把綠色的 大傘。蔥蘢青翠的巨大樹冠好似一頂頂的大傘蓋,溫柔的清風在它身 邊環繞,快樂的小鳥在“大傘”上停留。
每當春雨綿綿的時候,雨像落葉一樣,像牛毛一樣細,像線一樣長, 密密的撒向大地。這時桂花樹舒展開它的嫩枝,一片片橢圓形的葉子 在蒙蒙細雨中歡笑著。桂花樹的樹葉剛長來時,是嫩綠色的,遠看, 像小草在雨中跳舞,漸漸地,又變成了綠色的。生長很久的葉子則是 墨綠色的,看上去使你感到很清爽。
每當秋高氣爽,秋風習習的時候,桂花盛開了。它的花朵很小,由四 瓣組成,中間有幾絲花蕊。然后又由幾朵小花組成一叢叢、一簇簇的 花球長在花枝上。黃色的花苞像顆顆珍珠掛在枝頭上。開花的時候, 一朵淡黃色的小花散出陣陣清香讓人陶醉。
桂花的顏色非常美麗,金桂——金燦燦的像秋天的晚霞。,銀桂—— 白茫茫的,像冬天的大雪。
桂花不僅香而美,并且用處也很大,可以制成花糖,桂花酒,香料等 等。
啊!我愛花,但更愛桂花!
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