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學校的桂花作文

時間:2021-08-04 16:26:44 桂花 我要投稿

關于學校的桂花作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校的桂花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于學校的桂花作文3篇

學校的桂花作文 篇1

  早晨,迎著朝陽走進學校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

  我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂。可是,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發現:那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現出自己的美麗;有的若隱若現,像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的大地上,增添光彩。

  有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

  桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

學校的`桂花作文 篇2

  金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來,我心潮澎湃,“啊,桂花樹又開了!”我不由得停住了腳步,想起了小學的那一排桂花樹。“啊,多么想去看那桂花樹啊!”心里長嘆一聲,使我陷入了回憶。

  憶起剛入小學校門,就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹。他們筆直地挺立著,像一個個一動不動的哨兵,守護著我們的教學樓。每當下課鈴響起,同學們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領土,在那里,我們相互認識,我交到了許多好朋友。桂花樹的樹子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個始終長不大的娃娃,顯得嬌小可愛。那時,我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動桂花樹,桂花便從上面滾落下來,瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來,捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時還會把它扔在對方身上,或夾在自己的包書皮里。

  湛藍色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學樓,那一排桂花樹,再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構成了兒時最美好的回憶。

  隨著年級的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹仍在開著,仍在吐露著芳香,只不過我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的奔波,即便有空閑聊,誰也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹,聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。

  小學畢業的那一天,是我最后一次踏入這個校園了,八月,桂花又開了,拍完畢業照,大家都散了,我回想起兒時的桂花樹,便不由自主地來到了它身旁。

  桂花樹的葉子由原來的墨綠色變成了現在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽光下發亮。風一吹,香氣更濃了,它們一個個隨風搖擺,成百只蜜蜂過來采蜜,給校園又增添了一道風景線。夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗溫暖的校園,離開陪伴了我六年的桂花樹,心里充滿了留戀。

  忽然,我從回憶中醒來。我不由得加快了腳步,由于時間的緊迫,我沒有時間再看桂花樹了。哎,我是多么想你們啊!你們還在綻放嗎?你們一定在綻放!

學校的桂花作文 篇3

  我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數,一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

  今年中秋節過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進學校,就能聞到香味。上課時,香氣偷偷地從窗戶里“溜”進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

  聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學校。

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