紅色警戒線觀后感（精選7篇）

　　認真觀看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的紅色警戒線觀后感，歡迎大家分享。

　　紅色警戒線觀后感 1

　　為深入推進全縣公安機關反腐倡廉建設，深化民警對黨紀國法的認識，增強民警廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，日前，平輿縣公安局紀委組織黨員民警在局四樓會議室觀看了《紅色警戒線》、《警鐘》系列警示教育片。

　　該片以詳實的資料和深入的采訪，真實展現了涉案人員在金錢、權利面前沒有守住底線，沒有用好手中的權利，把國家賦予的權利用來謀取私利，大肆收受賄賂，最終走向腐敗的'人生蛻變軌跡。

　　觀看結束后，與會民警感觸頗深，紛紛表示在今后的工作中要以觀看此次警示教育片為契機，結合當前公安工作，自我鞭策、自我提高，以反面典型案件為警鐘

　　紅色警戒線觀后感 2

　　近期，單位里組織大家觀看了電影《警戒線》，這部影片再現的是河南省中原監獄普通民警黃中文的真人真事，講述了黃中文在教育改造犯人工作中所付出的艱辛和奉獻。

　　在觀看過程中，不少民警難忍哽咽、熱淚盈眶，特別是當影片最后出現“天下第一跪”以及127名服刑人員自發捐款、湊錢買花圈，在獄中為其搭建靈堂開追悼會，一些服刑人員泣不成聲地磕響頭，一些服刑人員甚至哭喊著表示愿替他而死的場景時，我的心靈被震撼了。黃中文，其貌不揚，其位不顯，但他忠于職守，兢兢業業，把青春和熱血都獻給了崇高的監管事業，用實際行動踐行了“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀，獲得了黨中央領導人和全國人民的稱贊。回顧他的點點滴滴，作為從事著同樣教育改造事業的我們，從他的身上要學習的東西太多太多了。

　　一顆心——裝載著對事業的熱忱

　　黃中文，他把教育改造罪犯作為畢生追求的事業，一心撲在犯人身上。他舍小家，顧大家，家里的`事沒時間張羅，女兒高中三年他沒踏入過校園，臨近畢業女兒的工作沒時間關心，妻子說他是“無期徒刑”，女兒的同學以為他是在監獄里服刑，妻子和女兒的埋怨他深深自責，但他仍義無反顧地工作在他熱愛的教育改造事業中，哪個犯人生病了，哪個犯人思想有點不對頭，哪個犯人家里沒人看望，對于這些他如數家珍，時刻記在心間。馬克·吐溫曾說過，當一個人的心專注在一樁事情上的時候，這種熱情是意義深重的。我們要學習他獻身使命的博大情懷，時刻以勞教（戒毒）事業為重，堅定信念，對黨忠誠，立足本職，愛崗敬業，堅決履行好黨和人民賦予的新階段的歷史使命。

　　一片愛——把犯人事當成自家事

　　服刑人員謝四身患白血病，需要骨髓配型，他四處奔波為謝四尋找配型，甚至親自帶領隊上的民警到醫院進行配型，當得知親屬的配型機率大時，他不辭辛苦，多次對其家屬做工作，最終成功挽救了謝四的生命。改造出獄的蘇和無法適應監外生活，找到他要求重回監獄，他把蘇和帶進賓館，清理個人衛生，促膝長談一晚，并想方設法為其找工作、申請執行了財產繼承，并多次做其未婚妻工作，最終使其組成了溫馨的家庭，婚禮上，蘇和夫婦送給了黃指導“二拜高堂”的厚禮。管教工作無小事，點點滴滴見真情。我們要學習他竭誠奉獻的優秀品質，心中時刻裝著教育改造對象，全身心投入，寓教于情，努力做好每一件事，認真善待每一個人，力求教育改造工作取得實效。

　　一份責——對工作始終耐心細致

　　當犯人左康請求“約談”時，他敏感地捕捉到左康的思想波動，為了徹底解決左康的思想壓力，他設法找到了左康在女監服刑的妻子，讓兩個相互煎熬的人兒心中沒有了彼此的擔心；為了解決左康的后顧之憂，他親自去左康家里，被左康欺騙過的左鄰右舍把他當作左康的同類暴打了一頓，他忍著病痛，自掏腰包把左康雙目失明的母親送進了養老院，把左康年幼的兒子送進了學校，并把左康母親和兒子生活的近況影像讓其觀看，徹底消除了左康的擔憂，使其能安心改造。我們要學習他敏銳的洞察力、解決問題的決斷力和耐心細致的工作態度，牢記肩上的那份責任，對工作認真負責，精益求精，堅持從小事做起，從身邊事做起，努力創造一流的工作業績。

　　一腔情——全部鋪灑在生前身后

　　黃中文，他沒有把自己放在高高在上的管理者位置，而把自己定位在為服刑人員服務角色。當送白菜的小販給食堂送來爛白菜、并悄悄給他塞錢時，他把錢狠狠地摔在地上，義正言辭地告訴小販“犯人也是人！”這是他心聲的表達。當他在參加蘇和婚禮途中聽到對講機呼喚時，忍著病痛步履蹣跚的趕回并倒在監區大門內時，回響的只有“警戒區域，禁止靠進”，這或許是他最后的心愿，要回到曾經工作的崗位上。當女兒流著眼淚訴說著：“老爸你不會孤獨的，我一定會陪著你聊天的”，當蘇和捧著他的遺像，哭著說著“我學好了，我學好了”……這對他是最大的欣慰。一個人，在平凡的崗位上將自己的人格大寫，將自己的人生大寫，黃中文，他做到了對黨忠誠，對事業負責。我們要學習他用真情撫蔚心靈，用傾情轉化危頑，用熱情服務群眾，用我們的付出換取社會的一方安寧與和諧。

　　紅色警戒線觀后感 3

　　全篇的第一個鏡頭是通過一只由陸地潛入水中的鱷魚拉開序幕。郁郁蔥蔥的熱帶雨林，地面斑斑的青苔，荷塘表面的浮游植物共同構置了畫面飽和的色彩基調。鱷魚從畫面左上方進入觀眾視線，以對角方向移動，不僅使靜態上構圖具有動勢，更由于河岸與水面高度的落差，使得觀眾感到鱷魚由陸地進入水中的主動性與必然趨勢，而陸地與海洋，拓展而言即土與水，在整部影片中是具有深層的代表意義的。隨著鏡頭的推進，鱷魚的頭部與畫框處于平行定位，將畫面等分，至此，伴隨景物在從陸地到水塘的位置轉變過程，畫面的構圖完成了從不和諧到和諧的轉換。鱷魚進入水池后，鏡頭并未完全結束，鱷魚在觀眾的視線中稍作停留才真正消失在澄碧的水面，留下一圈圈漣漪。整個鏡頭，便是全篇的一個縮影，一個故事主人公們的命運以及思想上的縮影。

　　與其說維特是一個純潔，擁有美好信念的完美主義者，不如把一切歸結為他有著一顆孩童一般的心。電影開始沒多久，維特便對母親臨終前情景進行了一次主觀形態上的刻畫，充分表現了他對母親的依戀。開始時是一個特寫鏡頭：母親一邊握住維特手的，一邊輕輕地撫摸，給予了觀眾強烈的視覺沖擊力。然后鏡頭位于維特身后，維特進似乎被處理成了半身剪影效果，在畫面上形成了一部分陰影區域，并且將畫面兩分，左面畫幅較小，且根據室內進行曝光，造成左邊區域中窗戶的過曝光，在內容上隱喻天堂。右邊將近2/3的重要畫幅內是維特臥床的母親，不對稱的構圖表現了維特在主觀上對不同事物的價值衡量。此時母親正伸出一只手臂，努力起身，這是她在蒙召主的召喚。攝像機按照母親伸手的趨勢運動方向向左橫移，隨著左邊畫幅的增加，一個穿著白色裙子的小女孩逐漸進入觀眾視線范圍。配合音效上的心跳聲，鏡頭落在女孩胸部，隨后伴隨女孩手指在母親胸前的輕壓，心跳聲戛然而止，意味著母親生命的終結，也從此不難感受出女孩扮演的是上帝派來的使者角色。隨后鏡頭上搖，展示的'是直接透過天花板的天空。結合電影一開始維特眼中的土著人生活場景，多數是父母與子女的場景（看著一對對母女、父子之間和諧美滿的生活場景，維特眼中不自覺流落出羨慕）考慮，維特的孩童之心可見一斑。因此，不難理解維特對死亡的理解，他對美好信念的堅持，對世界正面的解讀以及其最后發現現實與自己想象的背離后主動走向死亡的原因。

　　造就維特對存在另一個美好世界信仰的便是這個美麗小島上的原始部落。所以在影片伊始，導演便利用了大量的篇幅進行了對島上環境和人們和諧景象的描繪。這種描繪也與下文對戰爭場面的表現在色彩與構圖上形成反差，從而強調戰爭對和諧的破壞，也通過與之后維特再次接觸原始部落，人們前后反應具有反差的聯系，控訴戰爭對人精神與交流上的影響。

　　一顆巨大的樹，根系發達，粗壯的根部盤曲于地表之上，形成類似正三角形構圖，一種敦實穩定穩定之感油然而生，十分切合所要營造的平靜坦然的氛圍。之后的一個空鏡頭展現的是大氣透視效果中被茂密的枝葉遮住的太陽以及陽光透過樹枝所成的縷縷光線和斑斑駁駁的光影。通過小幅度仰機位平移，原本處于畫面左方的太陽向中心平移，直至中央，構成對稱構圖，進一步表現自然中的平靜與和諧。通過此鏡頭中平移過程中的一部分過曝光區域畫面淡出。

　　隨后配合對一粗一細的兩棵樹的樹干有對比性的升搖畫面，以及畫外音“世上為何有戰爭？”——總挈綱領，直接對戰爭的存在提出質疑，為整部電影的反戰奠定基調；“萬物為何自相殘殺？”——進一步控訴戰爭的同時，點明電影將以人性與精神層面為切入點和主要表現對象；“陸地和海洋為何相互對抗？”——暗示并說明電影采用一些特定意象的意義，也就是在場景設置上如何為前兩個意圖服務。之后畫面出現的是一棵脫離森林，獨自置身于天地之間的樹，樹干并不粗壯，根系不發達，盡管枝葉也并不繁茂，但寥寥幾筆的綠色在一片淺色基調中格外醒目與艷麗，感到了一種生命的堅強，雖然勢單力薄卻充滿生命的意義，與之前系列樹木的空鏡頭形成對比。對樹木采用小仰機位表現，以純凈的天空為背景，加強雄偉、高遠的心理情愫，表現創作者的主觀肯定。就我的感覺而言，創作者以此樹借喻維特。“大自然為何充滿仇恨？”——人類社會沖滿仇恨，戰爭在某種程度上說便是仇恨的產物，人是自然的一部分，是自然本身醞釀了仇恨還是人類脫離了自然？微風撩動了枝葉，鏡頭之中產生了動靜之間的對比，形象地配合畫外音“善惡是否同時存在？”，暗示影片可以按照善惡的標準劃分結構，也可以劃分人物心靈趨向，以及人物精神轉變的方向。

　　紅色警戒線觀后感 4

　　為進一步強化黨紀法規意識，筑牢防線、守住底線，敲響思想警鐘，預防和減少公安機關違法違紀問題發生。近日，盧氏縣公安局組織全體民警觀看《紅色警戒線》系列警示教育片。

　　在觀看教育片前，該局負責人就節前工作紀律做了進一步強調，并對觀看警示教育片提出了三點要求：

　　一要在播放期間，不得用手機和其他設備進行拍照和錄像，有關內容不得在網上或微博、微信上發布和向社會上擴散、傳播有關內容；

　　二要時刻心存敬畏，模范執行黨員領導干部廉潔從政相關規定，堅持做到嚴于律己、令行禁止、潔身自好、以身作則；

　　三要認真汲取警示教育片中違法違紀的深刻教訓，保持清醒頭腦，要做到防微杜漸、警鐘長鳴。

　　紅色警戒線觀后感 5

　　近日，資陽市司法局組織全體黨員干部集中觀看了《碰不得的紅色警戒線》、《陽光下的“黑幕”》等警示教育片。警示教育片以近年來省市紀委查辦的部分領導干部的典型案例為題材，通過詳實的資料和深入的采訪，真實展現了涉案人員的人生蛻變軌跡，并從警示后來者的角度，深刻剖析了產生腐敗的思想根源和外部誘因，讓領導干部接受了一次心靈的洗禮和思想的警醒。

　　觀看結束后，在集中討論中，有的領導干部表示要引以為戒，絕不能越紅線一步；有的領導干部對片中身邊的人和事深表惋惜，表示在今后的.工作中要舉一反三，堅決踐行“三嚴三實”要求，提高拒腐防變能力；有的領導干部表示應將警示教育納入黨委中心組學習計劃，常態化的開展警示教育；有的領導干部表示可將警示教育納入局機關年度學法計劃和黨支部學習之中，筑牢廣大黨員干部廉潔自律的思想基礎。力求通過警示教育，促使全體黨員干部自覺做到衣冠正、行為端、工作實、形象好，樹立良好的司法行政新形象，爭當勤政自律的領頭羊。

　　紅色警戒線觀后感 6

　　12月2日，我局組織全體黨委成員及全體民警，分三批觀看了《紅色警戒線》（二）警示教育片。

　　由省廳紀委拍攝的警示教育片《紅色警戒線》以查處涉案民警的典型案例為題材，通過詳實的資料和深入的采訪，真實展現了涉案人員利用職務之便，大肆收受賄賂，最終走向腐敗的人生蛻變軌跡，并從警示后來者的角度，深刻剖析了領導干部產生腐敗的思想根源和外部誘因以及給社會造成的重大損失，表明了堅決抵制腐敗、加強廉政建設的重要性。

　　通過觀看教育片，大家一致認為，警示片的教育是深刻的，是全體黨員干部的前車之鑒、長鳴之鐘。觀看結束后，民警紛紛表示，在今后的'工作中，要從細節小事做起，防微杜漸、清廉自守，堅守政治底線，嚴加以修身，嚴以用權，真正做到警鐘長鳴。一是要加強法紀意識，提高拒腐防變的能力，做到自重、自律、自省、自警；二是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀，把好人生的總開關三是要認真貫徹執行八項規定、三項紀律等法規紀律。

　　紅色警戒線觀后感 7

　　紅色警戒線》是美國全國圖書獎獲獎作者、著名戰爭小說家詹姆斯瓊斯的代表作戰爭三部曲中的第二部。描寫的是1942年美國陸軍第205師一個連在太平洋的瓜達爾卡納爾島上向日軍發起殲滅戰。從部隊搭乘運輸艦遠涉重洋在瓜島登陸開始，長驅直入，殊死搏斗，全殲日本守軍，到準備向下個戰場新幾亞進發為止，是一部震撼心靈的戰爭史詩。此書1998年改編成電影《紅色警戒線》，由西恩潘、喬治克魯尼等巨星出演，被認為是比《現代啟示錄》更殘酷，比《拯救大兵瑞恩》更血腥的戰爭電影，闡釋戰爭沒有勝者，只有人性的潰敗，影片獲柏林金熊獎與奧斯卡七項提名。影片中所表現的關于戰爭與生命的主題至今仍引起共鳴。

　　《紅色警戒線》是美國文學中對戰爭最嚴厲的譴責之一：戰爭沒有真正的贏家，只有兩敗俱傷。瓊斯用反諷的語氣稱戰爭和軍事沖突為人類一切事業中最偉大的'、最英勇的事業源源不絕地賜予我們需要的愉悅、激勵和強烈的刺激，不停地造就英雄、總統和領袖，還有用和平的名義建造的紀念碑和博物館。但是英雄、領袖和智者與懦夫、死者和瘋子只有一線之隔，一條細細的紅線。

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