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紅色警戒線觀后感

時間:2024-07-31 23:26:12 煒玲 觀后感 我要投稿

紅色警戒線觀后感(通用9篇)

  《紅色警戒線》是一部警示教育片,教育我們要認真汲取警示教育片中違法違紀的深刻教訓。以下是小編整理的紅色警戒線觀后感,希望對你有幫助。

紅色警戒線觀后感(通用9篇)

  紅色警戒線觀后感 1

  該片以情景再現、采訪有關人員、分析思想根源的方式,通過對典型案例,揭露了貪權、貪財的扭曲心理和墮落為階下囚的沉淪軌跡。向民警展示了我省公安機關內部違法違紀案件觸目驚心的一幕,客觀地闡述了公安機關違法違紀問題的發生對國家、社會、家庭以及違紀干部個人造成無法彌補的損失和影響,反映了少數執法人員法紀觀念淡薄,以權謀私、執法犯法等問題,深刻地揭示了特權思想的危害性,嚴重影響了公安機關在人民群眾當中的形象,同時也給自己和家人以及親朋好友帶來無法彌補的傷痛。

  觀看警示教育片后,全體與會人員一致認為,這部警示教育片反映的案例非常典型,看后令人觸目驚心,民警從這些慘痛的.教訓中,不僅看到了他們留下的蛻變軌跡,更看到了他們流下的悔恨的淚水,讓觀看警示教育片的民警從中吸取了教訓,達到警鐘長鳴的效果都在思想上受到了震撼和教育,敲響了警鐘。

  大家表示,一定要從中汲取深刻教訓,切實加強黨風廉政建設,嚴格遵守廉潔從警各項規定,進一步筑牢拒腐防變的思想防線,堅決做到不觸碰高壓線、不逾越紅線,特別是要以當前正在開展的“三嚴三實”專題教育活動為契機,強化自我約束,改進工作作風,樹立公安機關領導干部良好作風形象,為廣大民警作出榜樣表率。要認真履行“一崗雙責”,進一步加強民警隊伍的教育管理,堅決防止隊伍內部發生違法違紀問題。

  紅色警戒線觀后感 2

  為進一步強化黨紀法規意識,筑牢防線、守住底線,敲響思想警鐘,預防和減少公安機關違法違紀問題發生。近日,盧氏縣公安局組織全體民警觀看《紅色警戒線》系列警示教育片。

  在觀看教育片前,該局負責人就節前工作紀律做了進一步強調,并對觀看警示教育片提出了三點要求:

  一要在播放期間,不得用手機和其他設備進行拍照和錄像,有關內容不得在網上或微博、微信上發布和向社會上擴散、傳播有關內容;

  二要時刻心存敬畏,模范執行黨員領導干部廉潔從政相關規定,堅持做到嚴于律己、令行禁止、潔身自好、以身作則;

  三要認真汲取警示教育片中違法違紀的深刻教訓,保持清醒頭腦,要做到防微杜漸、警鐘長鳴。

  紅色警戒線觀后感 3

  按照省廳、市局的工作安排,近期,民權縣公安局認真組織觀看了警示教育片《警鐘》和《紅色警戒線》。

  該局黨委高度重視本次警示教育片的'觀看效果,為確保觀看民警達到“全覆蓋”,局主要領導安排局紀委認真組織,務必達到“一人不漏”。按照局黨委的安排,局紀委結合全局工作實際,努力克服“工學矛盾”,認真制定了觀看計劃,并通過網頁發布通知、短信提醒、微信提示等多種形式,對觀看本次警示教育片進行了細致安排。

  按照觀看計劃,2月14日,2月15日,該局民警分三批觀看了本次警示教育片。每批民警觀看后,局長譚振起均做集體廉政談話,并對各警種、各部門提出四點要求:一是要警鐘長鳴,把廉潔自律意識根植到每位民警;二是要深刻反思,把剖析突出問題追溯到每個崗位;三是要舉一反三,把嚴格隊伍監管落實到每個環節;四是要防微杜漸,把新風正氣體現到日常工作和隊伍建設中。

  觀看結束后,該局各警種、各部門認真組織民警撰寫了觀后感,并組織民警進行了討論,廣大民警談認識、談體會,紛紛表示在今后的工作中將更加嚴格要求自己,堅決做到自省、自警、自律,依法履職、遵章守紀,堅守底線,絕不跨越紅線。

  紅色警戒線觀后感 4

  為深入推進全縣公安機關反腐倡廉建設,深化民警對黨紀國法的認識,增強民警廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,日前,平輿縣公安局紀委組織黨員民警在局四樓會議室觀看了《紅色警戒線》、《警鐘》系列警示教育片。

  該片以詳實的資料和深入的采訪,真實展現了涉案人員在金錢、權利面前沒有守住底線,沒有用好手中的'權利,把國家賦予的權利用來謀取私利,大肆收受賄賂,最終走向腐敗的人生蛻變軌跡。

  觀看結束后,與會民警感觸頗深,紛紛表示在今后的工作中要以觀看此次警示教育片為契機,結合當前公安工作,自我鞭策、自我提高,以反面典型案件為警鐘,從中吸取教訓,引以為戒,加強黨風廉政建設意識,用實際行動樹立好正確的世界觀、人生觀。

  紅色警戒線觀后感 5

  全篇的第一個鏡頭是通過一只由陸地潛入水中的鱷魚拉開序幕。郁郁蔥蔥的熱帶雨林,地面斑斑的青苔,荷塘表面的浮游植物共同構置了畫面飽和的色彩基調。鱷魚從畫面左上方進入觀眾視線,以對角方向移動,不僅使靜態上構圖具有動勢,更由于河岸與水面高度的落差,使得觀眾感到鱷魚由陸地進入水中的主動性與必然趨勢,而陸地與海洋,拓展而言即土與水,在整部影片中是具有深層的代表意義的。隨著鏡頭的推進,鱷魚的頭部與畫框處于平行定位,將畫面等分,至此,伴隨景物在從陸地到水塘的位置轉變過程,畫面的構圖完成了從不和諧到和諧的轉換。鱷魚進入水池后,鏡頭并未完全結束,鱷魚在觀眾的視線中稍作停留才真正消失在澄碧的水面,留下一圈圈漣漪。整個鏡頭,便是全篇的一個縮影,一個故事主人公們的命運以及思想上的縮影。

  與其說維特是一個純潔,擁有美好信念的完美主義者,不如把一切歸結為他有著一顆孩童一般的心。電影開始沒多久,維特便對母親臨終前情景進行了一次主觀形態上的刻畫,充分表現了他對母親的依戀。開始時是一個特寫鏡頭:母親一邊握住維特手的,一邊輕輕地撫摸,給予了觀眾強烈的視覺沖擊力。然后鏡頭位于維特身后,維特進似乎被處理成了半身剪影效果,在畫面上形成了一部分陰影區域,并且將畫面兩分,左面畫幅較小,且根據室內進行曝光,造成左邊區域中窗戶的過曝光,在內容上隱喻天堂。右邊將近2/3的重要畫幅內是維特臥床的母親,不對稱的構圖表現了維特在主觀上對不同事物的價值衡量。此時母親正伸出一只手臂,努力起身,這是她在蒙召主的召喚。攝像機按照母親伸手的趨勢運動方向向左橫移,隨著左邊畫幅的`增加,一個穿著白色裙子的小女孩逐漸進入觀眾視線范圍。配合音效上的心跳聲,鏡頭落在女孩胸部,隨后伴隨女孩手指在母親胸前的輕壓,心跳聲戛然而止,意味著母親生命的終結,也從此不難感受出女孩扮演的是上帝派來的使者角色。隨后鏡頭上搖,展示的是直接透過天花板的天空。結合電影一開始維特眼中的土著人生活場景,多數是父母與子女的場景(看著一對對母女、父子之間和諧美滿的生活場景,維特眼中不自覺流落出羨慕)考慮,維特的孩童之心可見一斑。因此,不難理解維特對死亡的理解,他對美好信念的堅持,對世界正面的解讀以及其最后發現現實與自己想象的背離后主動走向死亡的原因。

  造就維特對存在另一個美好世界信仰的便是這個美麗小島上的原始部落。所以在影片伊始,導演便利用了大量的篇幅進行了對島上環境和人們和諧景象的描繪。這種描繪也與下文對戰爭場面的表現在色彩與構圖上形成反差,從而強調戰爭對和諧的破壞,也通過與之后維特再次接觸原始部落,人們前后反應具有反差的聯系,控訴戰爭對人精神與交流上的影響。

  一顆巨大的樹,根系發達,粗壯的根部盤曲于地表之上,形成類似正三角形構圖,一種敦實穩定穩定之感油然而生,十分切合所要營造的平靜坦然的氛圍。之后的一個空鏡頭展現的是大氣透視效果中被茂密的枝葉遮住的太陽以及陽光透過樹枝所成的縷縷光線和斑斑駁駁的光影。通過小幅度仰機位平移,原本處于畫面左方的太陽向中心平移,直至中央,構成對稱構圖,進一步表現自然中的平靜與和諧。通過此鏡頭中平移過程中的一部分過曝光區域畫面淡出。

  隨后配合對一粗一細的兩棵樹的樹干有對比性的升搖畫面,以及畫外音“世上為何有戰爭?”——總挈綱領,直接對戰爭的存在提出質疑,為整部電影的反戰奠定基調;“萬物為何自相殘殺?”——進一步控訴戰爭的同時,點明電影將以人性與精神層面為切入點和主要表現對象;“陸地和海洋為何相互對抗?”——暗示并說明電影采用一些特定意象的意義,也就是在場景設置上如何為前兩個意圖服務。之后畫面出現的是一棵脫離森林,獨自置身于天地之間的樹,樹干并不粗壯,根系不發達,盡管枝葉也并不繁茂,但寥寥幾筆的綠色在一片淺色基調中格外醒目與艷麗,感到了一種生命的堅強,雖然勢單力薄卻充滿生命的意義,與之前系列樹木的空鏡頭形成對比。對樹木采用小仰機位表現,以純凈的天空為背景,加強雄偉、高遠的心理情愫,表現創作者的主觀肯定。就我的感覺而言,創作者以此樹借喻維特!按笞匀粸楹纬錆M仇恨?”——人類社會沖滿仇恨,戰爭在某種程度上說便是仇恨的產物,人是自然的一部分,是自然本身醞釀了仇恨還是人類脫離了自然?微風撩動了枝葉,鏡頭之中產生了動靜之間的對比,形象地配合畫外音“善惡是否同時存在?”,暗示影片可以按照善惡的標準劃分結構,也可以劃分人物心靈趨向,以及人物精神轉變的方向。

  紅色警戒線觀后感 6

  為深入推進全縣公安機關反腐倡廉建設,深化民警對黨紀國法的認識,增強民警廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,日前,平輿縣公安局紀委組織黨員民警在局四樓會議室觀看了《紅色警戒線》、《警鐘》系列警示教育片,局黨委委員薛鋒作了觀看前動員講話、政委徐曉莊、副局長劉宏偉等出席并認真觀看了教育片。

  該片以詳實的資料和深入的采訪,真實展現了涉案人員在金錢、權利面前沒有守住底線,沒有用好手中的.權利,把國家賦予的權利用來謀取私利,大肆收受賄賂,最終走向腐敗的人生蛻變軌跡。

  觀看結束后,與會民警紛紛表示感觸頗深。表示在今后的工作中要以觀看此次警示教育片為契機,結合當前公安工作,自我鞭策、自我提高,以反面典型案件為警鐘,從中吸取教訓,引以為戒,加強黨風廉政建設意識,用實際行動樹立好正確的世界觀、人生觀。

  紅色警戒線觀后感 7

  紅色警戒線》是美國全國圖書獎獲獎作者、著名戰爭小說家詹姆斯瓊斯的代表作戰爭三部曲中的第二部。描寫的是1942年美國陸軍第205師一個連在太平洋的瓜達爾卡納爾島上向日軍發起殲滅戰。從部隊搭乘運輸艦遠涉重洋在瓜島登陸開始,長驅直入,殊死搏斗,全殲日本守軍,到準備向下個戰場新幾亞進發為止,是一部震撼心靈的戰爭史詩。此書1998年改編成電影《紅色警戒線》,由西恩潘、喬治克魯尼等巨星出演,被認為是比《現代啟示錄》更殘酷,比《拯救大兵瑞恩》更血腥的.戰爭電影,闡釋戰爭沒有勝者,只有人性的潰敗,影片獲柏林金熊獎與奧斯卡七項提名。影片中所表現的關于戰爭與生命的主題至今仍引起共鳴。

  《紅色警戒線》是美國文學中對戰爭最嚴厲的譴責之一:戰爭沒有真正的贏家,只有兩敗俱傷。瓊斯用反諷的語氣稱戰爭和軍事沖突為人類一切事業中最偉大的、最英勇的事業源源不絕地賜予我們需要的愉悅、激勵和強烈的刺激,不停地造就英雄、總統和領袖,還有用和平的名義建造的紀念碑和博物館。但是英雄、領袖和智者與懦夫、死者和瘋子只有一線之隔,一條細細的紅線。

  紅色警戒線觀后感 8

  近日,資陽市司法局組織全體黨員干部集中觀看了《碰不得的紅色警戒線》、《陽光下的“黑幕”》等警示教育片。警示教育片以近年來省市紀委查辦的部分領導干部的典型案例為題材,通過詳實的資料和深入的采訪,真實展現了涉案人員的人生蛻變軌跡,并從警示后來者的角度,深刻剖析了產生腐敗的思想根源和外部誘因,讓領導干部接受了一次心靈的`洗禮和思想的警醒。

  觀看結束后,在觀后感集中討論中,有的領導干部表示要引以為戒,絕不能越紅線一步;有的領導干部對片中身邊的人和事深表惋惜,表示在今后的工作中要舉一反三,堅決踐行“三嚴三實”要求,提高拒腐防變能力;有的領導干部表示應將警示教育納入黨委中心組學習計劃,常態化的開展警示教育;有的領導干部表示可將警示教育納入局機關年度學法計劃和黨支部學習之中,筑牢廣大黨員干部廉潔自律的思想基礎。力求通過警示教育,促使全體黨員干部自覺做到衣冠正、行為端、工作實、形象好,樹立良好的司法行政新形象,爭當勤政自律的領頭羊。

  紅色警戒線觀后感 9

  12月2日,我局組織全體黨委成員及全體民警,分三批觀看了《紅色警戒線》(二)警示教育片。

  由省廳紀委拍攝的警示教育片《紅色警戒線》以查處涉案民警的典型案例為題材,通過詳實的資料和深入的采訪,真實展現了涉案人員利用職務之便,大肆收受賄賂,最終走向腐敗的人生蛻變軌跡,并從警示后來者的.角度,深刻剖析了領導干部產生腐敗的思想根源和外部誘因以及給社會造成的重大損失,表明了堅決抵制腐敗、加強廉政建設的重要性。

  通過觀看教育片,大家一致認為,警示片的教育是深刻的,是全體黨員干部的前車之鑒、長鳴之鐘。觀看結束后,民警紛紛表示,在今后的工作中,要從細節小事做起,防微杜漸、清廉自守,堅守政治底線,嚴加以修身,嚴以用權,真正做到警鐘長鳴。一是要加強法紀意識,提高拒腐防變的能力,做到自重、自律、自省、自警;二是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀,把好人生的總開關三是要認真貫徹執行八項規定、三項紀律等法規紀律。

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