大學生消防公開課觀后感范文（精選8篇）
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編整理的大學生消防公開課觀后感范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生消防公開課觀后感1
人們的生活現在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火既然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！
我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！
如果是在公共場所的話很可能造成更嚴重的后果啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散。我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了！
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。學校發生火災的幾率也越來越大，比如學校中經常發生的事情都容易造成火災。
1、違章亂拉臨時線路，并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火
3、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火
4、實驗課實驗中違反實驗操作規程，導致電氣設備或線路超負荷
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！
珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是傷害這些無辜的生命的罪魁禍首！
大學生消防公開課觀后感2
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連老師也激動無比。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進了星宇劇場。幸運的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長突然從門外進來了，室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個標準的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發生火災的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個朋友，一天，他在燒菜時，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法，結果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件，教我們身處火場應該怎樣做，邀請我零距離上臺學打繩結：雙定結以及其它一些打結方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學習著。
講座完了，我們還來了一次演習，同學們個個有序地跑出星宇劇場，然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
大學生消防公開課觀后感3
今天下午，我觀看了大學消防公開理的直播，讓我更深入地了解消防安全知識，使我們每一位同學都樹立起消防意識，掌握好尚傷然識，并月具備自救能力，現在人們的生活離不開火，所以我們重應該多多注意消防安全防止意外地發生。
在公開課中我看到了如下案例：為真實地還原火場環境，國家電網人員向我們展示了模擬實驗，在模擬賽舍中使用小太陽和吹風機在插線板上運行在接線有破損的地方。溫度迅速升高，極有可能的引發災：消防專家的相關建議不僅讓我們都更好地認識了解消防相關的器材，而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們在道防安全事故中維護自自安全以及土他人的安全能力。
本次直播，我明白了很多關于學校消防的安全知識，在窗舍不要裝飾LED燈容易引發火災，如果宿舍有易燃物，就會形成大災；電吹風機切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電；在窗舍中不要使用三無產品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識。在短片中，通過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。如果發生火災，要努力使自己保持鎮靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發，生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發生點外的人員，另一隊是已在火災發生點的人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶。
從這次消防知識講座中讓我們感到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因。此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
大學生消防公開課觀后感4
火，這個人人皆知的字眼，就像一把變幻莫測的“雙刃劍”。它的正面是能給我們帶來無窮的溫暖、出奇的方便和希望的曙光。不過，它的背面確是能毀滅我們人類的危險物。下面就有著一個觸目驚心的悲慘故事。
在一個看似安詳的節假日，我家旁的樂家超市不禁熱鬧起來。正當人們高興地拿著沉甸甸的購物袋回家時，“啪啪啪…”一股不尋常的響聲引起了我的注意。只聽一聲：“著火啦！��！”一股刺耳的爆炸聲伴隨著滾滾濃煙“飄”進我的耳朵，一回頭，昔日熱鬧喧嘩的樂家超市被突如其來的火魔一步步的吞噬。周圍的群眾大呼小叫、個個驚慌失措，避著烈火的侵襲。鳴聲響了，消防隊員在群眾的期盼之下來到了，他們以最快的速度滅了火，救出了“人質”。盡管大火已經被撲滅，但還是為時已晚——熊熊大火徹底將超市燒成廢墟，里面的貨物已一無所有。經過仔細的調查，事故的原因竟只是一個小小的電燈泡短路，財產損失高達一百二十萬！所幸沒有人員傷亡。
一百二十萬哪！這是一個多么觸動人心的數字啊！超市的工作人員辛辛苦苦了大半年的勞作就這樣隨著煙霧而去了。而這一切的一切竟然只是個毫不起眼的電燈泡造成的。人們在埋怨這個“不給力”的電燈泡時，不妨想想自己吧！人們對于消防意識還是太過于疏淺。俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。趁現在，多學點消防知識吧！
消防問題，是我們必須關注的安全問題，我們面對火災，只能做到預防和逃生，我們要讓火更好的造福我們，讓我們生活更方便！
大學生消防公開課觀后感5
人人都說：“水火無情”。是啊，水能載舟亦能覆舟，火又何嘗不是如此呢?日常生活中，火給我們帶來光明與溫暖，但同時也能給我帶來災難與毀滅。
那一天，不知道什么原因，那座屹立了200多年的古寨起火了。因為是木質結構，大火一發不可收拾，火勢很快就曼延開來。火災現場一片狼藉，透過人群的縫隙，入眼的便是紅光，火!漫天的大火!那個紅色的魔鬼，叫囂著，似乎要把天給燒出個窟窿來!
大火持續燃燒了近三個小時，待火苗全部撲滅，已經過了晚上六點半了。三個小時，那座富麗堂皇的百年古寨化成了一地廢墟，只有那時不時冒出的縷縷青煙，想人們訴說著這里曾經發生過什么……
又是一個烈日炎炎的午后，一場山火突如其來。因為天氣炎熱，森林公安無法上山救火，大火燒了整整一個下午。山上的植被被燒光，露出了裸露的土地和猙獰的石頭。
災難過后，留給人們的更多的是沉思：造成火災的失誤有很多。也許是家中電線老化燃起了火端，也許是一個未滅的煙頭帶起了火源，或者是孩子一個小小的游戲……可是這些小失誤，必定會造成大事故。血的教訓，讓人刻骨銘心，我們怎樣才能預防火災的發生，減少這些事故呢?
“星星之火，也可燎原”，我們應學會未雨綢繆，防微慮遠。處處留意身邊可能存在的安全隱患，正確使用電器設備，及時更換老化電器設備和線路，及時斬草除根，為自己及親人的安危提供保障。生命只有一次，讓我們一起多思，多查，多糾正，防患未然，遠離火災。
大學生消防公開課觀后感6
火，是人們生活中離不開的重要東西，它給我們帶來光明與溫暖，甚至可以說是我們人類的朋友。但是，世間萬物都有兩面性，火也是一樣，只要稍稍不注意，它便極有可能吞噬人的生命，令人叫苦不迭，最終演變成冷酷無情的“殺手”。也因此，消防安全成為了我們每個人應該掌握的常識之一。
截至目前，無數場熊熊燃燒的大火已經吞噬了許多人的性命。但是，如果我們掌握了一些消防安全知識的常識，事情，也許就大不一樣。如：煤氣泄漏導致爆炸，這種經常發生的悲劇，在掌握了消防知識后，可能結果便完全不同。而我們僅僅要做的，只是需要明白下面的幾個消防安全常識：
1：在發生煤氣泄漏時要及時打開窗戶，保持室內空氣流通；
2：保持冷靜，迅速離開煤氣泄漏的場所；
3：找濕毛巾捂住口鼻，以免發生煤氣中毒；
4：絕對禁止一切能引發火花的行為，避免發生爆炸；
5：立即關閉煤氣的總閥門，防止煤氣進一步泄漏；
6：想辦法取得幫助或撥打119。這些就是我們應該在煤氣泄漏時做到的簡單幾點，也許普通的常識，便能讓我們在九死一生的環境里，獲得生的'希望。
以上這些，只是無數容易引發火災、爆炸的一個小常識，但了解這些還遠遠不夠，還有一些火災時的應對方法我們也需要清楚知道：
1：能從小就明白火警電話119，并懂得如何報告災情；
2：要在被大火困住時保持冷靜，不宜亂跑，情緒失控，要急中生智，想想自己該如何脫險等等一系列常識，同時，也要做到：不玩火，懂得如何正確使用滅火器，不要隨身攜帶易燃物品，在使用完電器之后懂得拔掉插頭。這樣，就能很大程度減少火災發生的概率，也能更好地對自己寶貴的生命負責，讓安全更好的與我們同行。
世界那么大，那么美好，可別讓自己一時的隨意而喪失了青春年華，掌握消防安全知識，就是掌握我們自己的生命，就是對自己的負責。身為祖國的花朵，就讓我們記起行動起來，讓消防安全永駐心中！
大學生消防公開課觀后感7
安全，代表平安、完整。
俗話說水火無情，如果不加留意，將成為自身安全的最大隱患。四月正是春暖花開，萬物復蘇之際祖國剛從疫情的困擾中掙脫出來，我們才得以有重新返校的機會，疫情、生命、安全等關鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們，在重新擁抱學校大環境的時候，一定要以自身安全為前提，而學校的重點就是消防安全。作為大學生，帶頭防止火災隱患刻不容緩。本次消防安全課，譚老師結合幾個日常實驗告訴我們安全隱患的存在是如何引發火災并給人們慘痛教訓的。讓我更加理解了，為什么學校要極力禁止學生使用違規電器，這是從根源上杜絕火災隱患，而我們就作為寢室中的一員，要時刻為自己為其他人生命負責，自覺遵守學校宿舍的規定，不存放不使用違規電器。
那下面結合本次消防知識直播我想談一談，如果真的遇到火災等突發事件，我們應該怎么做。
首先是杜絕火源，進行隔離，在起火源與未起火地方用門隔開，在逃生時用濕毛巾捂住口鼻，特別要注意濃煙聚集地方，盡量少的吸入氣體，從安全通道有序逃生。其次，學會使用基本消防用具與滅火器，若發現小面積起火及時撲滅。
重要的一點是我們在遇到起火災事件時，一定要牢記本校消防安全的電話，及時撥打，請求救援。
我們怕的不是一萬，而是萬一。沒有人能預測未來，而為了防止我們不期待的未來，只有做好面對意外一切準備，將生命作為首先考慮，將安全隱患指數降到最低。在戰勝疫情，迎接春天的同時，迎接自己美好的未來。
大學生消防公開課觀后感8
荀子曾說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實，火也是如此�；�，可以給人類帶來光明，帶來溫暖，但同時也是一種無形的災難。有時，我們一個不經意的動作就有可能引發火災。
記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛旁休息。當時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養神。也許是過于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突然起火了，等大伯醒來發現時，火勢已經很大了。后來在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險呀！我感慨萬千：想不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來�？磥恚覀冎挥性谏钪�，處處小心，才能有效地預防火災。
如果火災還是不幸發生時，我們應該怎么做呢？我們學校為了提高學生的消防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學期都有開展消防安全演練�？墒�，我發現有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。在這學期的消防安全演練時，當警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當要沖出教室時，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發生火災，跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是只有平時防患于未然，在突發事件發生時，才能有正確的自救的能力��！
“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加強消防意識，防范于未然。
同學們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓火災不再發生，讓生命更加美好！
【大學生消防公開課觀后感】相關文章：
大學消防公開課觀后感06-18
“大學生消防公開課”直播個人觀后感范文04-17
觀后感之全國消防公開課01-13
消防安全公開課觀后感06-15
大學生消防安全公開課觀后感（精選14篇）11-01
消防公開課觀后感范文（精選9篇）03-10
大學消防公開課網絡直播觀后感05-30
消防公開課的觀后感（通用9篇）10-18
消防知識公開課觀后感（精選10篇）10-18