《小鞋子》觀后感(精選15篇)
當看完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《小鞋子》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《小鞋子》觀后感1
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺,所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮,沒有錢買新鞋,所以男孩很自責,想盡一切辦發給妹妹找鞋子,但是沒找到,然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學,該他上學時再換回來。后來,他參加了一個長跑比賽,想為妹妹爭一雙鞋,但最后沒得到季軍,得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的`鏡頭讓我懂得了許多事情:這個場面是妹妹在學校的時候,找到了那個穿她鞋的女孩,隨后,放學的時候,她便和哥哥一起去找那人,當她和哥哥來到她家的時候,看見了那個人的爸爸是個盲人時,他們知道了這個人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質,這一點讓我感動。
這個鏡頭是賽跑開始后,這個人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒鞋時,加速拼了命的跑著,最后超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最后,他摔倒后,又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。
《小鞋子》觀后感2
此刻的社會,科技突飛猛進,人們的生活質量大大提高:要買什么就買什么,要怎樣樣就怎樣樣,不用愁吃愁穿。當然,什么事都有兩面性,當人們太富裕時,小孩會變得像“小公主”“小皇帝”一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子,卻令人感動。
故事主人公是兩個孩子,一個叫阿里,還有一個是阿里妹妹叫莎拉,他們都是品學兼優、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮,而他們整個家庭是團結友愛,雖然在物質上并不富裕,但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中,阿里不留意弄丟了莎拉的'鞋,他們協議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋,在馬拉松比賽時,阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉,可最后得了冠軍,這讓阿里悲哀透了。
看了這個故事,我為阿里感到難過,因為阿里遲到,以及后面的馬拉松后的那場景等,阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家,因為他們一家團結友愛,父母之間,孩子之間,父母和孩子之間都十分關愛。想想我們此刻,有些人為了利益而和朋友不和,父母之間離婚的數不勝數,父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋,付出了自我的全部力量。我們此刻,有些人能樂于助人,但大部分的人只是嘴上說說,暗底下互說誰誰誰的壞話,可謂是表里不一。
往往在物質上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。
《小鞋子》觀后感3
伊朗的這部電影,處處展現出了人間的真,善,美。
九歲的阿里在買菜時無意中弄丟了妹妹的鞋子,他們二人都知道自己家里很窮,便達成了共識:不給父母說阿里弄丟了她的鞋子。為了成功說服妹妹穿上自己的舊球鞋,阿里把,自己一只漂亮的`鉛筆送給了妹妹。
他們約定:妹妹穿上哥哥的舊球鞋去上學,放學以后偷偷在一個小箱子里,把鞋換過來,哥哥再去上學。但因為種種原因,阿里遲到了好多回,要不是老師說情,阿里還險些上不了學。
一次偶然的機會,阿貍看到了這樣一張公告:全市長跑比賽三等獎是一雙嶄新的球鞋。阿里便下定決心爭取要跑到第三名,為妹妹贏得一雙好的球鞋。阿里便哭著找老師,老師也可憐他的家境,便答應了這個小小的請求:讓阿里參賽。
到了比賽那一天啊,阿里奮力的往前跑,不顧一切的向前沖。摔倒之后迅速爬起來向終點沖去,但他得到了第一名?粗郎I汪汪的臉,我的眼淚也止不住的想往下流。
影片最后,爸爸正在回家的路上,為他的兩個孩子買了一雙嶄新的鞋子。
其實困難不可怕,最可怕的是你沒有戰勝困難的決心。來吧,讓我們小阿里那樣不畏困難,勇往直前。
《小鞋子》觀后感4
今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》,電影里面的主人公小阿里是個小學三年級品學兼優的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個人微薄的薪水生活。有一天,他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了,這樣妹妹上學就沒鞋子穿了,他心里很內疚,兩人沒告訴爸爸媽媽,家里已經沒有額外的錢給她買鞋子,他們不想再給爸爸媽媽增加負擔。商量后兩人同穿一雙鞋去上學,因為他們那里是女孩和男孩分開上學的。妹妹放學一路奔跑著跟阿里換鞋子,阿里再穿著換回來的鞋子奔跑著去上學。兄妹倆每天奔跑在上學放學的路上。看到這里我的.心里酸酸的。
有一次學校舉行5公里長跑,于是阿里就懇求老師讓他參加比賽,他想為妹妹贏得第三名,因為第三名獎品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!最后他獲得了第一名,而他卻為沒有拿到那雙第三名的獎品難過,他一點也不高興,而是哭了。還好最后爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子?赐觌娪拔彝蝗挥X得不管遇到什么困難都要積極樂觀地去面對一樣能收獲成長。
《小鞋子》觀后感5
影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(阿里與妹妹上學的時間恰好錯開)的故事而展開,它通過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時還不忘要送點兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點兒為己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的.情節都體現了他們精神上的知足。
一次長跑比賽,季軍的獎品是一雙三星球鞋,阿里想為他的妹妹跑一雙球鞋。可是報名已結束,阿里千說萬說才說服了老師給他一次機會,在長跑時他落后了,可是想起妹妹的話,他把自己的能量激發出來了,一下跑到第一,可是他在等對手,一等不要擠,自己成了第四名要到終點,他速度太快,一下子沖過了終點線。得了第一,他沒有感到興奮,看上去卻很沮喪。很多人給他拍照他也不理,讓他抬頭他就配合一會兒。回到家,他脫下鞋子,鞋底已在比賽中磨破了個大洞,脫下襪子,腳上有很多水皰,他把腳放在養魚的大池子里,一群金魚游過來有的圍著他的腳轉,有的用嘴觸碰他的腳,仿佛再給他療傷。故事到了最后,讓兄妹最高興的應該是看到父親為他們每人買了一雙鞋子吧。
影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又體諒父母,都是好孩子。他們應成為我們學習的榜樣。
《小鞋子》觀后感6
“時間就像小馬車,時間就像小馬車,噠噠噠噠噠……”你們知道這是哪個電影里的插曲嗎?下面就讓我來告訴你吧!
《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯,她家境貧寒,生活窘迫,鞋子都穿破了還在穿著,到學校里受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子,但是正準備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震,小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時,她們班上一個叫艾琳的學生,家里十分有錢,把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋,小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。
當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的'那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳,想買什么東西給家長一說,家長都會去買,而且買回來我們也不問價錢就用,可是小唯呢?她想要什么東西都沒有問父母要,是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢,而且還要幫媽媽干活,在艱難的情況下,才攢夠了錢。
可是,當學校里說四川發生地震,小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧!我們的零花錢都是買玩具和零食,在無家長給錢的情況下,讓我們捐錢,相信我們只會捐一點點。從這里,可以看出小唯是個無私的孩子。
雖然《小鞋子》這部電影很短,但是它給我的啟示很大。
《小鞋子》觀后感7
這個故事來源于伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個三年級的小學生,家里十分貧窮,買不起鞋。
阿里有個妹妹叫做莎拉。
有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買馬鈴薯的時候,被一個盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當阿里出來時候,發現他找啊找啊,怎么也找不到。
然后,阿里很失望的走回了家。
他傷心地走回了家,失望著對妹妹說,你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因為我們家很貧窮,又要花很多錢。
晚上寫作業的時候他們互相寫信給對方,因為妹妹是上午上學,哥哥是下午上學,決定妹妹放學的時候交換。
可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因為哥哥的鞋太大掉到了水溝里,有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上來。把哥哥的鞋弄濕了,不過哥哥還是穿了過去,可是被主任發現了,差點被開除了,幸好被一位叫謝老師發現攔住了。
第二天,莎拉去上學的時候,發現一位同學穿了自己的鞋,莎拉追了過去,發現了她爸爸是個盲人,就沒有再要回來了。
雖然,他們家十分貧窮,并沒有抱怨和自悲,并且有那么好的.學習環境,也有最疼愛自己的父母,莎拉不過也看到了別人穿了自己的鞋,當那個小女孩爸爸是個盲人,就沒想過要拿回來了。
在這個故事當中,我明白了,就算穿得什么也沒有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個美好、美麗,充滿愛與力量的世界上,存著美麗善意。
《小鞋子》觀后感8
看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。
不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的'善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,“故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里,在熱火朝天的夏日下騎行,最后不惜以受傷為代價。
本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
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《小鞋子》觀后感9
我看了一部伊朗電影——《小鞋子》,這部電影講述了一個貧窮家里有一對兄妹共用一雙鞋子的故事。
主人公阿里在買菜時不慎把妹妹剛修理好的,僅有的一雙鞋子弄丟了,為了不給貧窮的家里增加負擔和避免父母的責罵,兄妹倆人達成協議,倆人共用一雙鞋子分別穿著上學。之后,阿里得知有一個長跑比賽,季軍的獎品是一雙球鞋,為了能給妹妹一雙鞋子,他苦苦哀求老師批準他參加長跑比賽,誰知比賽結果,他意外的第一個跑到終點,他失望極了……
觀看電影后,我深深地為阿里和他的妹妹而感動,他們兩個還這么小,能為貧窮的.家里著想,分擔家務,照顧生病的媽媽和還是小嬰兒的弟弟,小小年紀如此懂事,雖然家里貧窮,但不缺乏對生活美好的向往。
阿里為了妹妹能擁有一雙鞋子,付出了很大的努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑,奮力地奔跑著,就算狠狠地摔倒了,也不顧一切地站起來繼續奔跑……。為了實現自己的目標,忍受著種種的困難,一步一步的跑向希望。與阿里相比,想到自己現實中的生活,生活條件、學習環境都比他好太多了,而自己常常在遇到困難時,總是退縮不敢面對,或者很輕易地放棄,所以我的心境還不夠一個九歲男孩的心堅強,實在慚愧。
相信只要有希望,確定目標,不論途中有任何困難,堅持不懈,就會得到成功的果實。
《小鞋子》觀后感10
有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾!蹦泻⒛弥司屯遗,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說:“取了!薄拔椰F在就想看看我的鞋!泵妹谜f。哥哥說:“我不小心把你的鞋給弄丟了!泵妹谜f:“那我該怎么辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關系,我現在就把你的鞋找回來!备绺缬峙艿劫u菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的'鞋去上學。等到放學以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。
我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。
《小鞋子》觀后感11
《小鞋子》是伊朗電影,1999年上映,講述出身貧寒的兄妹遺失鞋子卻從未丟掉善良的故事。
兄妹共享球鞋的經歷令我難忘。妹妹穿不慣又大又臟的球鞋,無奈自己唯一的小鞋子遺失,拖欠房租的父親對此毫不知情。妹妹和哥哥只好輪流穿球鞋去上學,一個上午上課,一個下午上課,晚上一起刷球鞋,吹肥皂泡,快樂的笑容如花綻放,暫時忘卻了共享球鞋的尷尬和煩惱。可向日葵不會天天見到太陽,就如風雨后的'彩虹和艷陽并不是結局,日子似苦甜交錯的齒輪滾滾向前。妹妹放學后飛奔回家,不幸掉了一只鞋進水溝。大鞋子順水游,像撒了歡兒的輕舟停不下,令人追不上,后來卡在亂枝叢中,在好心人的幫助下妹妹撿回這只淘氣的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋歸來,脫了襪子穿上濕透的球鞋跑去上學,這份堅持與決絕令我肅然起敬,也許沒有享受過優越生活的人比較能吃苦,可享受是本能,如何面對苦難是一門功課。兄妹倆不僅有吃苦耐勞的品格,還有發著光的善良。妹妹發現校友穿著自己遺失的鞋,摸清女孩家門后帶哥哥去討要,將近門口看見女孩的盲父親正要外出賣東西,兄妹倆默默的轉身回家了。多想君觀影后第十一天,提筆寫這觀后感,實在是這一幕久久溫暖著我漸漸麻木冰冷的心,勸自己還是要善良。
《小鞋子》表達的很細膩,很感人,不是梨花帶雨的感動,而是觸及心靈的感動。多想君文筆粗淺,但電影絕對是是好電影,值得一看!
《小鞋子》觀后感12
沒有過多的表演痕跡,沒有過多的愛恨情仇,只有一雙球鞋,和一對兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥,因為自己的不小心,弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋,為了免除父母的.懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
為了心中那個小鞋子,為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現出妹妹的身影。
小阿里是個善良的孩子,每天早晨會在破殘的小巷里等著妹妹,小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習,用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲,自己默默的承受,只是為了保護自己的妹妹。
親情可貴,家人之間的感情永遠溫暖。
《小鞋子》觀后感13
這是一部印度電影,以紀實的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個小學生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法,他又不敢告訴父母。于是,姊妹倆合穿哥哥的'鞋。妹妹先去上課,放學后迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(奇怪,為什么不是同時上課呢)。這樣,哥哥天天遲到,經常,提心吊膽地怕教師訓。
一天,學校派代表參加跑步比賽,并且,獎品豐厚,三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證,他必須能跑好的,能為學校爭光。他打動了教師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我必須能跑第三名,拿到獎品,把鞋子給她。
比賽場上,他拼命地跑,幾經波折,最終領先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚,爬起來,一路狂奔,獲取第一。
在大家,高興地為他慶賀時,他像斗敗的公雞,沒有一絲一毫地歡喜,因為他獲得不是第三名,他失去了小鞋子,而自我的小鞋子,也跑爛了。
電影很平實,仿佛就發生在自我的身邊,但看過,很心酸,其實,他們要得不多,可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
《小鞋子》觀后感14
窮人的孩子早當,看完這部電影最大的感觸就是這這一點了。現在的孩子有幾個知道錢來的不容易,有幾個知道心疼父母,孩子不懂事,不是家長不愛孩子,而是給予太多。
妹妹,勤勞善良
當妹妹從另一個孩子的腳上看到自己的鞋的時候,她沒有咄咄逼人,沒有據理力爭,而是放學后悄悄跟在那個女孩的后面。當他親眼看到,這個女孩的富欽是一個盲人的時候,他低下了頭,他看到的是自己的善良。
哥哥,真誠責任
身為同齡人,我們是不是也會犯同樣的錯誤?我們是不是應檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋?眼睛那您的窗戶是不是也閉而不開?
珍惜現在的'生活,學會愛與被愛,善良與責任,與我們同在。
《小鞋子》觀后感二
這部伊朗電影《小鞋子》傳達了一種美好的信念?赐暾科又笪矣泻艽蟮膯l。
看完影片,我不禁感嘆:一雙小球鞋,竟讓這對兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子,這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里,有各種牌子的鞋。我不記得是什么時候買的。因為得到的過程很容易。所以快樂也就微不足道。
回想影片,雖然他們的日子很貧窮,但是他們單純,積極,向上。我想這是因為這些情感,才讓他們的生活變得如此真實而幸福,平淡而快樂。我覺得這也是每一個人幸福生活的源泉。也是值得我們去認真反思,認真改進的。
《小鞋子》觀后感15
今日,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自我和妹妹共用一雙已破舊的.球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情景下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔并且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲,自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時必須很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負職責,是一個好孩子。
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