2022六一節(jié)目觀后感（精選12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的2022六一節(jié)目觀后感（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)目觀后感1
昨天，在浙江省人民大會(huì)堂門前，車水馬龍，人頭攢動(dòng)。你看，來(lái)自天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們齊聚一堂，慶祝快樂(lè)而美好的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數(shù)民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。
演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級(jí)的節(jié)目：《春的使者》。
鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂(lè)的歌聲響了起來(lái)，同學(xué)們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學(xué)們報(bào)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人，大家很驚愕，這時(shí)嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，口中還念念有詞，說(shuō)“我累死了，走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書包，有的扶著他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們，同學(xué)們之間互助、友愛(ài)是光榮的，只有團(tuán)結(jié)一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。
鏡頭二：當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)老奶奶家時(shí)，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說(shuō)話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關(guān)愛(ài)，真情和感動(dòng)。她們是愛(ài)的傳遞者，播送者，她們更是愛(ài)的使者。
鏡頭三：當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)阿姨家時(shí)，春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅(jiān)持。她們持之以恒的堅(jiān)持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們，終于把愛(ài)傳遞出去了，同時(shí)，同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友，他也主動(dòng)要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛(ài)需要堅(jiān)持，傳遞愛(ài)更需要勇氣，愛(ài)可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛(ài)，世界將有多美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做春的使者吧，只要心中有愛(ài)，人間必定處處是春天！
六一節(jié)目觀后感2
一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來(lái)了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長(zhǎng)們也在心里期待著......
六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺(jué)得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半，離演出開(kāi)始還差半小時(shí)，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點(diǎn)待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛(ài)。
九點(diǎn)，大幕拉開(kāi)，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺(tái)上上來(lái)了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂(lè)聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛(ài)讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景，不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時(shí)裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語(yǔ)節(jié)目展示......每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。
這次節(jié)目的安排我覺(jué)得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果，場(chǎng)景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場(chǎng)內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng)，小班前場(chǎng)演，大班后場(chǎng)演，一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí)，不論是家長(zhǎng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng)，中途退場(chǎng)的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過(guò)六一，而自己的孩子且無(wú)暇顧及。
老師們，辛苦了!
六一節(jié)目觀后感3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，自孩子上幼兒園以來(lái)，作為媽媽的我無(wú)數(shù)次的盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，同時(shí)內(nèi)心也充滿了無(wú)數(shù)的期盼與遐想。
終于盼到了表演節(jié)目的那一天，家長(zhǎng)和孩子們都早早來(lái)到了幼兒園教室，老師和媽媽們開(kāi)始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條，所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿了來(lái)觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿著攝影器材，準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來(lái)。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的聲音報(bào)幕著，在家長(zhǎng)熱烈的掌聲中拉開(kāi)了這次演出的序幕。首先，第一個(gè)節(jié)目叫《幸福的一家》，孩子們著裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，再配上動(dòng)感的節(jié)奏，完美極了！緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)?lái)了驚喜，孩子們穿著帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像奔馳在草原上的.一群野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，夸張的妝容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓，發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力，令人回味無(wú)常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂(lè)，扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀，孩子們的表演是那么真實(shí)，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，他們還是努力完成到最后，直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快，但不得不再次稱贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”在我們家長(zhǎng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍，可能二十遍，甚至更多，因?yàn)樵诰毩?xí)中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節(jié)目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。
感謝您們讓孩子們有自信的成長(zhǎng)！讓孩子們有展示自己的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個(gè)六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝福可愛(ài)的孩子們茁壯成長(zhǎng)！祝福江幼的明天更加輝煌！
六一節(jié)目觀后感4
“六一游藝節(jié)，快樂(lè)不停歇！”伴隨著響徹云霄的聲音，六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開(kāi)幕了。
在晚會(huì)中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩(shī)新唱，更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級(jí)幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。
這個(gè)小品主要講述的是一個(gè)因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒(méi)法和老人說(shuō)明白，直至交警的出現(xiàn)，青年靈機(jī)一動(dòng)，往地上一趟，來(lái)了一遍“回放”，在“回放”過(guò)后，交警正要將他扶起，一見(jiàn)面，原來(lái)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是事故當(dāng)事人，一個(gè)是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時(shí)摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個(gè)過(guò)程以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行著。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時(shí)，也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會(huì)生活中存在的一些問(wèn)題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒(méi)有充足證據(jù)的前提下，貿(mào)然扶起一位摔倒的老人，其結(jié)果是很難想象的。可難道因?yàn)閾?dān)心被訛詐，就放棄去救助一個(gè)人的機(jī)會(huì)嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會(huì)還我們一個(gè)清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會(huì)的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了。”這是小品里面的一句話，他值得我們每個(gè)人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個(gè)世上，還是好人多！
六一節(jié)目觀后感5
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校專門給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場(chǎng)演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩，包羅萬(wàn)象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡。《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖裕坪醢盐覀儙Щ亓送辏恍ご旱脑?shī)意似乎把我們帶回了唐代大詩(shī)人李白的時(shí)代，并使我們長(zhǎng)期沉醉其中。
在我們?nèi)昙?jí)的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽(tīng)，還有一只可愛(ài)的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)身著絕色黑衣服的姑娘們淡然出現(xiàn)時(shí)，引來(lái)了觀眾的掌聲，她們的舞蹈別具一格，獨(dú)樹(shù)一幟，贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節(jié)日帶來(lái)了完整的結(jié)束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
六一節(jié)目觀后感6
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到保育院的表演大廳，在那里已經(jīng)坐滿了前來(lái)表演的孩子們和他們的家長(zhǎng)。9:30分表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任，第一個(gè)節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演，表演的十分精彩，這說(shuō)明我們保育院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級(jí)的節(jié)目在第二個(gè)是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫，想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來(lái)的，雖然看上不不太好看，但是也是他用了兩個(gè)晚上的時(shí)間完成的，我心里十分的高興。第三個(gè)節(jié)目是老師藝術(shù)團(tuán)的表演，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。
有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說(shuō)一聲“老師！你們辛苦了！”
六一節(jié)目觀后感7
昨天，在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒！環(huán)境好，氣氛好，節(jié)目更沒(méi)得說(shuō)！看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這么多才佳藝縱的老師對(duì)我們孩子的啟蒙是多么重要啊！
我觀察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺(tái)后會(huì)比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目，這可是頭一遭能被團(tuán)體活動(dòng)吸引呢！我記得他之前對(duì)參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節(jié)目，還能欣賞別人的節(jié)目，更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對(duì)我說(shuō)：媽媽，我還要演出節(jié)目！瞧！這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎？
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育，它可以決定孩子以后成長(zhǎng)的路線。我一直在關(guān)注對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)。或許有人說(shuō)，孩子有什么興趣？很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會(huì)有發(fā)展！縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jī)？卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵，這才是孩子和家長(zhǎng)老師雙贏的捷徑！
六一節(jié)目觀后感8
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目！時(shí)間是晚上7：00到9：00我七點(diǎn)半才到了那里了，節(jié)目剛剛開(kāi)始，“六一”觀后感。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒耍涣粝滤约阂粋�(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們這樣對(duì)你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì)意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
六一節(jié)目觀后感9
今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主，個(gè)個(gè)都很新穎，給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》，《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教育我們要講誠(chéng)信，要以誠(chéng)信為本。
每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板———《夸夸咱們的好學(xué)校》，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來(lái)以誠(chéng)信教育為特色的校園變化。“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，見(jiàn)面互相致問(wèn)候，文明修養(yǎng)不一般。”每次當(dāng)我表演時(shí)說(shuō)著這些振奮人心的話語(yǔ)，我的激情油然而生。正如快板詞中說(shuō)得一樣，油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個(gè)故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠(chéng)信，但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。
這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂(lè)，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)———誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信之樹(shù)在油田十中開(kāi)花結(jié)果。
六一節(jié)目觀后感10
今年的“六一”兒童節(jié)，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，園里到處一片歡歌笑語(yǔ)，孩子們、老師以及家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日！
“六一”是孩子們的節(jié)日，為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng)（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開(kāi)心至極。看到孩子的表演，我感慨萬(wàn)分，雖然短短的一個(gè)半小時(shí)，但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng)，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等，讓孩子們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)學(xué)到很多。
孩子們的成長(zhǎng)和老師的付出是成正比的，為了寶六班小朋友過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過(guò)節(jié)日的機(jī)會(huì)，她們“舍小家為大家”的精神，讓我們所有家長(zhǎng)都為之感動(dòng)，還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海........
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們給所有辛勤的園丁們說(shuō)聲——謝謝！
六一節(jié)目觀后感11
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節(jié)曰――六一國(guó)際兒童節(jié)。
５月31日，我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們，老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。
看看臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì)的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠(chéng)實(shí)，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì)，“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不用說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì)，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比，不正是反映出社會(huì)在發(fā)展，生活在變化嗎？
社會(huì)的發(fā)展，生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心，銘記周爺爺?shù)囊痪湓挘簽橹腥A之崛起而讀書。
六一節(jié)目觀后感12
“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，我要早點(diǎn)去幼兒園，今晚我要表演節(jié)目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來(lái)，“你們可要早點(diǎn)來(lái)看呀。”看到孩子那高興勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女兒讀大班了，今天會(huì)是她在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是最后一次登臺(tái)演出了。時(shí)間還沒(méi)到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。
今晚參加表演的都是紅旗幼教集團(tuán)大班的孩子們，晚上7點(diǎn)鐘，節(jié)目正式開(kāi)始了，聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿、一張張?zhí)鹈赖男δ槪钌畲騽?dòng)了坐在臺(tái)下觀看家長(zhǎng)們，不時(shí)引來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無(wú)比的幸福和快樂(lè)之中。我早早看了節(jié)目單，知道彤彤表演的節(jié)目《讀唐詩(shī)》排在第七個(gè)，我翹首企盼著節(jié)目開(kāi)始，不一會(huì)兒，輪到女兒出場(chǎng)了，看見(jiàn)她聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè)一起，女兒便隨著音樂(lè)的聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。看見(jiàn)女兒跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿起相機(jī)拍下女兒精彩的演出過(guò)程。只有短短幾個(gè)星期的排練，女兒的表現(xiàn)太讓我意外了，孩子們太棒了!
這臺(tái)精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的一次甜美回憶。
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