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《小小的我》觀后感600字(精選12篇)
當看完一部作品后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們如何去寫觀后感呢?下面是小編為大家收集的小小的我觀后感5篇600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小小的我》觀后感600字 1
《小小的我》主要講述了這樣一個故事:小女孩——栗欣在一次車禍中,不幸被摩托車撞得雙手截肢。從此,栗欣無緣與正常的孩子一起上學,每天清晨,她只能隔著校園的外墻聽著從學校里傳來的廣播體操音樂,遐想著美好的校園生活。有一天,她終于和爸爸鼓起勇氣來到學校,苦苦哀求校長同意她能到學校上學,“皇天不負有心人”,校長最后終于成全了栗欣上學的愿望。栗欣在校園里表現出了同齡人沒有的懂事和勤奮,不僅取得了良好的成績,她還樂于助人,甚至幫助同學改變不良的學習習慣。真是個了不起的女孩!
然而,病痛始終牢牢地糾纏著小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她對大夫說:“再讓我多活幾天,好讓爸爸多高興幾天……”看到這里,我頓時淚奔。我簡直不敢相信,這樣年幼的栗欣居然能說出如此感人肺腑的話語,我十分佩服。一個這樣孝順父母的女孩,命運為什么對她如此不公。我在心里默默為她祈禱:上帝,請讓栗欣這朵含苞待放的生命之花多活幾天吧。然而,最后她還是不幸地走了。
栗欣求醫生讓她多活幾天,為了爸爸能多高興幾天。她的'心里裝著沉甸甸的親情,這么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何時考慮過向父母表達我的關心,我的愛呢?我何時那么渴望學習,勤奮努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,過著如此美好的生活,我該加油了!
《小小的我》觀后感600字 2
看完《小小的我》我深受感動,一位殘疾的孩子竟有如此的愛心。她,栗欣,讓一位調皮的孩子恢復了對其他同學的友愛和學習成績;栗欣,她讓一位失學的孩子重新回到了學校;栗欣,她并不因為自己因車禍的原因落下殘疾而自卑,即使這場車禍使她失去了雙手,雙腿失去知覺,但她并沒有因為自己身體的殘疾而降低對自己的要求。栗欣,她因為身體的原因不能像正常的孩子一樣去上學,一樣的在草地上玩耍,但是她希望上學,她渴望上學。她用自己的努力最終學會了走路,雖然很慢,但她成功了!她用自己的真誠感動了學校的老師能收下她這個殘疾的孩子,班主任老師每天背她上學。
祖威是一個家庭富有的男孩,非常淘氣!在一次音樂課上,踢傷了栗欣的腿,栗欣還擊了祖威但是被老師同學們誤會了。可是細心的老師和同學們發現了栗欣腿上的血跡,才明白是祖威不對在先。老師向栗欣道歉,栗欣卻說:老師,您能收下我就夠不錯的了.普普通通的一句話卻給予的別人一股暖流,也體現出栗欣的善良。
在自習課上祖威因為一道數學題不會,就在座位上打擾其他同學寫作業,栗欣主動地去幫助祖威,后來祖威和栗欣成為最好的朋友。
栗欣用失去手的.雙臂去練習寫字夾住筆,她練習的非常艱苦,直到雙臂磨出了血跡。在一次期末考試中,栗欣向老師要了一份考試卷子考試成績出乎同學們的意料,她竟然考了全班第一名的好成績。
別看栗欣是一個弱小的殘疾孩子,她用她的真誠感動了祖威的叔叔,讓他重新鼓起生活的勇氣;發動同學一起感動郭明的爸爸,讓失學的郭明重新回到了學校繼續學習。非常可惜,那場車禍給栗欣帶來了傷害太深了,只能生存有限的幾年,雖然她快樂的活著影響著她周圍的人。但是她病痛影響她終于堅持不住了,醫生竭盡全力也沒有辦法挽留住她的生命。她,離開了,一位善良美麗的小姑娘就這么走了,她留下一句活著真好!就離開了。
我會記住她的,永遠都會!學習她的堅強、善良做一位積極向上樂觀生活,珍惜生命的孩子。
《小小的我》觀后感600字 3
昨天我在學校看了《小小的我》這部影片。看完這部影片,我一直被小主人公栗欣感動著。
栗欣在車禍中失去了雙手和奔跑的能力,肚子里也被撞裂了一道大口子,但她卻仍然堅強快樂地活著。她失去了手掌無法寫字,就用兩只手腕抱著一只鉛筆寫字。雖然小腿粉碎性骨折,但是她還是咬著牙艱難地學走路,最終能一瘸一拐地走路了。肚子里那道長長的大裂口是無法修復的。醫生說:“只有大劑量的用藥才可能出現奇跡。”她每天堅持吃藥,終于,堅強的意志戰勝了病魔,奇跡出現了,她活了下來。
身體上的殘缺,擋不住小栗欣對讀書的`渴望。剛開始,她只能扒在窗口觀望,后來,她用自己的行動感動了老師,終于可以到教室里讀書了。她在學校學習非常認真,一次考試,她得了全班第一。這是多么了不起啊!她沒有雙手,但畫出來的畫卻是那樣美麗,得了全市一等獎,她的心中充滿了夢想。
比起她,我覺得自己太渺小了。我四肢健全,字卻寫得東倒西歪,成績也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里讀書,在老師的教誨下成長,這本是一件多么美麗而幸福的事啊!可是我卻經常為被換掉一兩節體育課而生氣,經常為做試卷而苦惱。經常為一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得不可開交。對待同學,對待老師,我沒有她的寬容大度,沒有她的友好關愛,沒有她的尊重敬愛。我真是生在福中不知福。
栗欣是我學習的榜樣。在老天不公平的安排下,她沒有自暴自棄,沒有一蹶不振,而是懷著一顆火熱的心去勇敢地面對生活的磨難,用頑強的意志去克服困難,不向命運低頭折節。這一切都值得我仔細體會和學習。
《小小的我》觀后感600字 4
看了《小小的我》這個電影之后,我知道主人公栗欣沒有手,腳也站不穩。每天站在自家的陽臺上看學校里面的小朋友們做廣播體操,她非常羨慕,希望自己有一天也可以去學校,可以跟其他的小朋友一樣。于是也經常會哭,會跟爺爺奶奶,爸爸媽媽說她很想去上學。終于
有一天,她在學校門口哭,被李老師看到了,覺得她是一個非常好的女孩,于是就答應她可以到她的班上去上課。
第二天,她高高興興地去上學了。上課時,祖威就用腳踢打栗欣,腿都流血了,栗欣也不甘示弱,把祖威的椅子拿開,祖威一下子摔到了地上。老師看到后勃然大怒,罵栗欣是壞孩子,栗欣委屈的'說我不是!當老師看到栗欣腿上的傷后祖威就害怕的跑了。老師這時就對栗欣說了聲對不起。栗欣覺得非常溫暖,并說你能收留我我已經很感激了。學習上也是個非常努力的女孩,她沒有手去拿筆,就用嘴巴去寫字,偶爾也會用手,手都寫得流血了,媽媽看著非常心疼地哭了,但是她還是堅持的寫著。這件事情是讓我非常感動,在我們許多家庭里,許多小朋友有著非常好的物質生活條件,卻浪費著這個環境,不學習不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感動了,變成了一個愛學習,熱心幫助并且內心溫暖的人,頓時覺得很欣慰。
看了這部電影之后,我非常敬佩主人公栗欣。她對生活的那種進取、積極樂觀以及內心的那種強大,是非常值得我學習的。我也心中暗暗想,以后我學習上也要向她學習,再也不讓媽媽操心了。做個對生活有希望,對自己有交代的一個有用的人!
《小小的我》觀后感600字 5
淚水順著臉頰劃下,閉上眼,擦了擦在臉頰上的淚水,感動在那些愛的細節里。
今天,我們觀看了《小小的我》第一集。大概講述的是一個小女孩被車撞了,活不了多次時間,不會走路,手也斷了……不可以上學。但為了上學,她沒有放棄,努力學習著走路,但老師卻不讓她上,頓時,小女孩哭了,她跪下來,求老師能錄取她,她終于被錄取了……在自己活不長的日子里,她還鼓勵他人,鼓勵他人眼淚只能掉一滴,活著是多么好啊……
我的淚水在眼眶里打轉。有人說,倒立可以使眼淚流不出來,但我還是控制不住自己,放聲大哭起來。
也許會有人覺得小女孩“幼稚”,但同樣在那樣的境界里的人,有誰能會像她那樣“幼稚”呢?這是一種崇高的境界,還是如何感人的愛的細節。
小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕別人不讓她上學,她也一定會堅持上學。
然而,在我們的生活中、學習中,有哪些人會不放棄呢?會堅持下來呢?
記得有個人,他小時候很淘氣,上學的時候,他都不上學,天天逃學,和那些“野人”去“瘋玩”,結果什么也不會,甚至連1+1都不知道等于幾。長大的`時候,他一事無成,只好去做乞丐,在寒風刺骨、烈日炎炎的大街上乞討著,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又沒有賣后悔藥。
你小時候不珍惜眼前的一切,長大又能干什么呢?
張開眼,還是那寬大的視頻,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛的感動,好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
的確,這些確實值得我們感動,甚至永遠值得回憶。
《小小的我》觀后感600字 6
今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情節讓我觸動很深!久久不能平靜!
片里的主人公是一位出了車禍的小女孩栗欣,她在沒有手,腳站不穩的情況下卻很想上學,但學校不同意。她跪下來求老師收下她,但老師也沒有辦法。終于,她幸運地遇上了李老師,得到了李老師的同情。李老師把她編到了自己的班級。
栗欣她沒有雙手,所以沒法像正常人那樣寫字,畫畫。可是她更加用功了,她一遍又一遍艱難地嘗試著用嘴寫字,反反復復,從沒放棄過。終于,她考了全年級第一名!
可就在這時,后遺癥開始發作了,把她殘酷地推向了死亡的'邊緣!在老師的帶領下,全班同學為她過了她生命中最后一個生日!從她的想法“活著真好,集體真好”可以看出她對生活的向往,對大伙的熱愛!她大劑量用藥,并跟醫生說五分鐘就能消滅掉所有藥片,更可以看出她多么希望能活著。她希望能多活幾天,讓爸爸媽媽多高興一點,可以看出她多么懂事啊!她善良、純潔,就像是被派到人間的天使!
栗欣雖然自己很不方便,但是她總是想到去幫助別人,但從來不炫耀自己!雖然她年紀那么小,卻懂得生命的珍貴,知道為別人著想!她幫助郭明重返學校;她幫助過祖威考試奪得了好成績。她是全班的榜樣,因為有她,她們班是全年級的第一名!
最后以一句“你聽到這個故事時,我已經不在人間”為結尾。我難過得潸然淚下!
從這個影片,我看到生命是如此的脆弱,我們要懂得好好珍惜每一分鐘,不要再浪費生命!我要對大家說:“活著,真好!”而且要懂得堅持不懈!堅持,能讓再大的困難也在你面前低頭;堅持,能讓人創造出不可想象的奇跡!還有,我們活著,不要只顧自己,也應該想到別人!
《小小的我》觀后感600字 7
今天下午,在教室里老師讓我們看了《小小的我》這部片子。我被善良可愛的小主人公栗欣的那種渴望生活、堅強不屈、永不放棄的精神,感動得痛哭流涕。
故事講的是一位善良可愛的小栗欣,再一次車禍中,失去了雙手和雙腳。每天,她趴在窗臺上看著小朋友們去上學。她多么渴望自己也能背上心愛的小書包,和小朋友們一起,坐在明亮的教室里讀書啊!可是自己腳不能走路,手不能寫字,她的爸爸媽媽跑了很多學校,都不肯收她。可憐的小栗欣做夢都想上學,她跪著求校主任收下她。她的'真誠感動了老師、感動了在場的所有人,學校終于肯收下她這個特殊的學生。
老師愛她,同學們愛她,大家用愛溫暖著她、包圍著她。她刻苦地克服自己的缺陷,堅持努力學習。還用自己的愛心溫暖、團結、幫助了很多同學,同學們在她的帶動下,學習取得了很大的進步。
片中最讓我感動的是,栗欣為了求學,努力學走路的那段場景。在爸爸耐心地陪同下,她艱苦地練習走路。一次次地摔倒,又一次次地爬起來。他忍著疼痛,用驚人的毅力堅持著,堅持著,決不放棄!她終于學會走路了。看著看著,我的淚水再一次流了下來。
栗欣在生命的最后時刻,說的那些感人的話,讓我感觸很深。“在你們聽到我的故事時,我已經不在你們身邊了。謝謝你們記得這個小小的我,我在天堂祝福著你們。我在天堂種一個紅紅的太陽,讓太陽溫暖著你們,像你們曾經溫暖過我一樣。再見了······”多么親切的話語,我仿佛看到了活著的小栗欣。
想想生活中的我,遇到一點困難就想退縮。小栗欣刻苦、永不放棄的精神,讓我覺得臉紅。以后我要以栗欣為榜樣,努力克服自己的缺點。刻苦學習,樂于助人。我相信,我一定能做到!
《小小的我》觀后感600字 8
觀看了電影《小小的我》,內心久久不能平靜,它像一陣清風,拂過心靈的湖面,泛起層層漣漪,讓我對生命、親情和夢想有了更深的感悟。
影片中的劉春和,盡管身體被腦癱所束縛,但他的精神卻無比強大。他就像一顆頑強的種子,在困境中努力地生根發芽。他對生活的熱愛和對未來的憧憬,從他的每一個眼神、每一個動作中都能清晰地感受到。他勇敢地邁出每一步,去追求自己的'夢想,去為外婆圓夢,這種堅定的信念和不屈的毅力,讓我深感敬佩。
電影中展現的親情也令人為之動容。外婆與劉春和之間深厚的祖孫情,是那么的純粹而美好。外婆的陪伴、支持與鼓勵,是劉春和在黑暗中前行的明燈,給予了他溫暖和力量。而劉春和對外婆的愛,也促使他努力去實現外婆的夢想,這種相互的扶持與關愛,讓我們看到了親情的偉大。同時,劉春和與媽媽之間的情感修復,也讓我們體會到了家庭中溝通與理解的重要性。
這部電影還讓我思考了關于夢想的意義。劉春和用他的行動告訴我們,夢想是生活的動力,是我們在困境中堅持下去的`勇氣。無論夢想多么遙遠,只要我們勇敢地去追求,就有可能實現。他在追求夢想的過程中,不斷地挑戰自我,突破自我,這種精神激勵著我們在自己的人生道路上,也要勇敢地去追尋自己的夢想,不畏艱難險阻。
《小小的我》是一部充滿正能量的電影,它讓我們看到了生命的堅韌、親情的珍貴和夢想的力量。它提醒著我們,要珍惜當下,關愛身邊的人,勇敢地去追求自己的夢想,讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
《小小的我》觀后感600字 9
《小小的我》這部電影給我帶來了一場深刻而又難忘的心靈之旅,讓我對生命的意義、親情的價值以及夢想的力量有了全新的認識。
影片中,劉春和的形象深深地印刻在我的腦海中。他雖然身患腦癱,但他的眼神中卻始終透露出一種堅定和執著。他沒有因為身體的殘疾而自怨自艾,反而積極地面對生活,努力去實現自己的價值。他為了外婆的夢想,不畏艱難險阻,一步一步地向著目標前進,這種精神讓我感到無比的震撼和欽佩。他用自己的行動證明了,即使是小小的我,也能夠擁有大大的`夢想,并且能夠通過不懈的努力去實現它。
電影中所展現的親情也讓我為之落淚。外婆與劉春和之間的祖孫情,是那么的純粹和深厚。外婆一直默默地陪伴在劉春和的身邊,給予他無微不至的關懷和鼓勵。她是劉春和的精神支柱,是他在黑暗中前行的明燈。而劉春和對外婆的`愛,也同樣令人感動。他深知外婆的夢想,并且愿意為之付出一切努力,這種祖孫之間的相互扶持和關愛,讓我感受到了親情的偉大和溫暖。此外,劉春和與媽媽之間的情感糾葛,也讓我深刻地體會到了家庭關系的復雜性和重要性。在經歷了種種矛盾和誤解之后,他們最終能夠相互理解,相互包容,這也讓我明白了,在家庭中,溝通和理解是至關重要的
《小小的我》還讓我思考了關于生命的意義。在面對劉春和這樣的生命奇跡時,我不禁反思自己對生命的態度。我們常常會因為一些小挫折而抱怨生活,卻忽略了生命本身的寶貴和美好。劉春和的故事告訴我們,無論生命中遭遇多大的困難和挑戰,我們都應該珍惜生命,熱愛生活,用積極樂觀的心態去面對一切,讓自己的生命綻放出獨特的光彩。
總之,《小小的我》是一部充滿愛與希望的電影,它讓我們在感動之余,也收獲了許多寶貴的人生啟示。它讓我們懂得了,生命的價值不在于擁有多少財富和地位,而在于內心的充實和對生活的熱愛;親情是我們生命中最寶貴的財富,我們應該珍惜和呵護;夢想是我們前進的動力,只要我們堅持不懈地追求,就一定能夠實現自己的人生價值。
《小小的我》觀后感600字 10
《小小的我》這部電影如同一首悠揚的樂章,奏響了生命的贊歌,讓我沉浸其中,深受觸動。
影片的主人公劉春和,他的故事就像一部勵志的史詩。患有腦癱的他,本應被生活的苦難所打倒,但他卻憑借著頑強的意志和樂觀的心態,勇敢地面對一切。他的每一次努力,每一次突破,都像是在告訴我們,生命的價值不在于身體的健全與否,而在于內心的`強大和對生活的熱愛。他努力沖破身心的枷鎖,為外婆圓夢舞臺的同時,也找到了自己人生的方向,這種在困境中不斷成長和進步的精神,值得我們每一個人學習。
電影中的親情線也是一大亮點。外婆與劉春和之間的感情,深厚而真摯,他們相互陪伴,相互支持,共同面對生活的風風雨雨。外婆的愛,如同涓涓細流,滋潤著劉春和的心田,讓他在困境中感受到了溫暖和力量。而劉春和對外婆的孝順和關愛,也讓我們看到了親情的傳承和延續。此外,劉春和與媽媽之間的關系變化,也讓我們體會到了家庭中愛與理解的重要性,只有相互包容,相互支持,才能讓家庭更加和諧美滿。
從藝術角度來看,電影的畫面、音樂和表演都堪稱一流。導演通過細膩的鏡頭語言,展現了劉春和豐富的內心世界和生活的點滴細節,讓我們能夠更加深入地了解角色。音樂的`搭配也恰到好處,為影片營造了溫馨而又感人的氛圍,增強了觀眾的情感共鳴。易烊千璽等演員的精彩表演,更是將角色刻畫得入木三分,他們用自己的演技,讓我們感受到了角色的喜怒哀樂,仿佛他們就是生活在我們身邊的真實人物。
《小小的我》是一部值得我們反復品味的電影。它讓我們在感受生命的脆弱與堅韌的同時,也讓我們更加珍惜身邊的親人和朋友,更加堅定地去追求自己的夢想。愿我們都能像劉春和一樣,在小小的身體里,蘊含著大大的能量,勇敢地面對生活的挑戰,創造出屬于自己的精彩人生。
《小小的我》觀后感600字 11
電影《小小的我》如同一束溫暖而又堅韌的光,照進了觀眾的心里。影片中患有腦癱的劉春和,用他的勇氣和堅持,為我們詮釋了生命的不屈與夢想的力量。
劉春和的故事讓我深刻地感受到了生活的不易與挑戰。他身患腦癱,身體的不便成為了他追求夢想的重重障礙,但他從未放棄。他努力沖破身心的枷鎖,這種對自由和夢想的渴望令人動容。為了幫外婆圓夢舞臺,他付出了常人難以想象的努力,在這個過程中,他也逐漸找到了自己人生的坐標。
影片中,劉春和與外婆之間的情感互動也十分感人。外婆作為他的精神支柱,給予了他無盡的`愛與支持,這種祖孫情在生活的點滴中展現得淋漓盡致,讓我們看到了親情的溫暖與力量。同時,劉春和與媽媽之間從矛盾到和解的過程,也讓我們感受到了家庭關系的復雜性和珍貴性。
易烊千璽、林曉杰、蔣勤勤等演員的出色表演,更是為影片增色不少。他們用細膩的情感和精湛的演技,將角色刻畫得深入人心,讓我們仿佛置身于劉春和的世界中,與他一同經歷喜怒哀樂。
《小小的我》不僅僅是一部電影,更是一次對生命的禮贊和對夢想的追逐。它告訴我們,無論生活多么艱難,我們都不應放棄希望,只要心中有夢,并為之努力奮斗,就一定能夠踏上屬于自己的新旅程。
《小小的我》觀后感600字 12
觀看了電影《小小的我》,我被主人公劉春和的故事深深震撼,內心久久不能平靜。這部電影以其深刻的主題、精湛的表演和細膩的情感描繪,展現了一個關于勇氣、成長與救贖的動人故事。
影片中,劉春和所面臨的身心困境讓人心疼。腦癱使他的行動受限,言語表達也存在障礙,但他并沒有因此而向命運低頭。相反,他憑借著頑強的毅力和對生活的熱愛,努力沖破這些枷鎖。他對外婆的深情以及為了實現外婆的舞臺夢想所付出的努力,展現了他內心的善良與堅韌。
易烊千璽的表演無疑是影片的一大亮點。他成功地塑造了劉春和這一角色,將其復雜的情感和內心世界完美地呈現給觀眾。在他的演繹下,我們看到了劉春和在面對困難時的痛苦與掙扎,也看到了他在追求夢想過程中的堅定與執著。千璽的表演讓我們更加深入地理解了角色,也讓我們對他的演技有了更深的認識和贊賞。
除了主角,影片中的其他角色也都鮮活而富有感染力。外婆的慈愛、媽媽的糾結與成長,以及朋友們的陪伴與鼓勵,共同構成了一個充滿愛與溫暖的'世界。這些情感的交織與碰撞,使得影片更加豐富多元,也讓我們感受到了人性的美好與復雜。
《小小的我》所傳達的主題具有深刻的現實意義。它告訴我們,無論生活給予我們多大的挑戰,我們都不應放棄希望。只要我們心懷夢想,堅持不懈地努力,就一定能夠在困境中找到屬于自己的方向,實現自己的價值。同時,影片也讓我們看到了家庭、友情和愛情的力量,這些情感的支持能夠幫助我們在人生的道路上走得更加堅定、更加長遠。
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