小學三年級少年黃大年觀后感范文（通用24篇）

　　當認真看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學三年級少年黃大年觀后感范文，希望對大家有所幫助。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇1

　　與老師、同學一起觀看的少年黃大年話劇，我的感受頗深，且深受啟發。作為當代青年，生于太平盛世，風華正茂，理應學習黃大年胸含大志，篤行于微的精神，格盡職守，無懼困難，無畏拼搏，做好每一件事。有如今天的中國，都是先輩們懷揣著他們自己的夢想，一步步走出來的。他們的夢想很簡單，只是想讓中國變得更強大。

　　黃大年同志就將他的個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，將個人的夢想融入中國夢中。不僅僅只有他們為國家作出貢獻，值得我們學習，黃大年對待朋友、同學情深意長，尊敬師長，對老師、父母從不撒謊，實事求是，有錯必認。不管是黃大年，還是如今演繹著他傳奇故事的演員，都是他們為自己的夢想而努力的過程，就如同政治課上所說的那樣“少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，努力是夢想與現實之間的橋梁。”

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇2

　　昨日有幸去到廣西藝術學院觀看話劇《少年黃大年》。驚嘆許多，感觸許多。

　　演員精湛的演技，讓我看到了一個充滿少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學們討論地質問題，還是半夜溜入實驗室做實驗，這些都是一個少年，在追尋夢想的路上留下的一個個腳印。我想，也許正是他在少年時就有的這種科研精神，才使得他在未來獲得了成功。

　　還有一處，也是讓我十分觸動的。是莫大爺講起他在抗美援朝時的經歷，他刻骨銘心的經歷，教導了黃大年等一群少年，也教導了我。我也是這個新時代的花朵，是祖國未來的希望，我覺得我也應該像他說的那樣，在風華正茂時努力學習，在未來為祖國做出貢獻。

　　黃大年與蘇小剛在地質勘察時的驚險經歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰，這么濕滑的地面，兩個人就這么走著，實在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想，也許那就是暴風雨中的一道光。他們為地質隊，為祖國貢獻了許多，就像蘇小剛說的一樣，他這一輩子值了。這輩子能為人民，為祖國做出點貢獻，也不枉來一趟人間了。

　　黃大年懷揣著一顆熾熱的心，一步步的朝著夢想前進，為了國家和人民不斷前進。少年有夢，不應該止于心動，他用努力和汗水將夢想變為現實。

　　這，或許就是人們一直在尋找的光的方向!

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇3

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇4

　　今天晚上，我和老師、同學們一起去觀看了話劇《少年黃大年》。看完了以后，我的心情久久不能平靜。

　　黃大年是我們南寧人。這個話劇講述的是他高中生和在工作情況。為全國人民學習黃大年精神提供了機會，我為我們南寧有這樣優秀的人才而感到無比的驕傲和自豪。雖然他已經逝世，但他那全心全意為祖國奉獻的精神，永遠留在了我們的心間。激勵著我們努力學習。

　　“我的理想就是好好學習，將來為祖國的地質事業多做貢獻……”他的話語一遍遍的回響在我的耳邊。這些話看似平凡，卻把他對黨，對祖國無限的熱愛，至誠報國的愛國情懷表現的淋漓盡致。全劇通過生動有趣的細節，的語言，再現了一個沖明，熱情，果斷堅定的少年黃大年。

　　少年強則中國強。我們只有不斷的努力學習，不斷探索。才能有更多的"黃大年”出現，讓黃大年精神永存。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇5

　　今天，我們全班一起觀看了話劇《少年黃大年》。精彩的劇情和濃濃的愛國情懷讓我熱血沸騰，演員們的表演讓我如同身臨其境一般，黃大年的事跡深深感動了我，敬佩之情油然而生。黃大年，他是我們學習的好榜樣！

　　少年時期的黃大年，有著強烈的求知欲，他不畏險阻，刻苦鉆研；少年時期的黃大年，閃亮著中國青年的光芒，他講義氣，有擔當，敢闖敢拼。

　　他像太陽一樣照耀著同學們，他將自己的夢想融人中國夢。鐵眉擔道義，赤心報國家。他讓全世界知道，這，就是中國科字家，這是中國科學家的精神！

　　我們要時刻銘記自己是中國人，我們現在的幸福生活是無數英雄先烈和一代代中國人努力奮斗換來的。

　　今天，祖國的接力棒傳到我們手上，光榮的.使命落在我們肩上。向黃大年學習，全體青少年行動起來，讓我們一起為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇6

　　今天，我和我們班的同學懷著無比崇敬的心情觀看《少年黃大年》話劇，感觸很深。

　　話劇為我們真實講述了黃大年高中生活和在地質隊工作的情況，展現了黃大年從小對知識的渴望、對自己嚴以律己，對學習認真刻苦，對科學精益求精、刨根問底，對友情珍惜的高尚品格。演出過程多處響起雷鳴般掌聲，久久不能停歇，大家都被少年黃大年熱愛祖國、追求真理的精神所深深感動。

　　我也深深被黃大年從小立志探索“地下千尺，黑褐色的煤層下埋藏著什么”的精神、“再危險，也要把數據和儀器保護好，帶回去”的工作責任心感動，看完后熱血沸騰，心潮澎湃。

　　今后我要向黃大年學習，學習他熱愛祖國，從小立志，努力學習，為夢想而奮斗，做個對社會對國家有用的人。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇7

　　《少年黃大年》以黃大年1973年進入附城高中（現“貴港市港北區高級中學”）為故事起點，講述了高中時期的黃大年與老師、同學們的深厚感情，以及他的父母對他心中地質夢的啟迪。高中畢業后，黃大年如愿成為了一名地質工作者。地質隊的生活雖然艱苦，但再苦再累，再難再險也從未黃大年退縮。黃大年用自己的方式寫就了一部可歌可泣的青春之書。

　　整部話劇中，令我印象最深刻的片段，是高中時黃大年的班長應家庭原因不得不退學，送離班長前，黃大年和班長一起奔跑在操場上，一起高呼“這世間只有青春和理想不可辜負！”。是啊，青春，是我輩最寶貴的財富；理想，是我輩前進的動力。我們應該以青春之軀報國，用理想照耀中國，正如黃大年所寫：“振興中華，乃吾輩之責！”

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇8

　　話劇《少年黃大年》生動地講述了少年黃大年在條件艱苦、科技落后的時代背景下，依靠理想信念和刻苦努力，最終走出大山，踏上大學求學、追求理想之路的故事。看完話劇，我熱血沸騰，心潮澎湃。

　　學生時代的黃大年勤奮好學，從小就立志探索“地下千尺，黑褐色的煤層下埋藏著什么”，他把自己的理想和祖國的發展緊密聯系起來，他說“我的理想就是好好學習，將來為祖國的地質事業多做貢獻……”

　　他的話語一遍遍回響在我耳邊。為了實現自己的夢想，他不斷奮斗，即使工作再難，他也從未放棄過，懷著一腔熱血攻克難題。他是一位赤膽忠心的海歸科學家，是一位至誠無私的愛國者，他時刻惦記著祖國，在祖國需要時義無反顧回國。他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮；為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。

　　黃大年的事跡，使我不禁想到朝鮮戰場那群最可愛的人：大雪紛飛，我們的志愿軍只有一件薄衣和一把槍，冷的時候只能抱在一起取暖，餓的時候只能一口樹皮一口雪。那時沒人敢生火，生怕被敵人的飛機發現；沖鋒的時候，戰友們只能用自己的身體擋住子彈；潛伏的時候即使被火活活燒死，也不能暴露自己的位置。那些可都是十幾二十歲的年輕小伙子，為了祖國和人民的安全，他們長眠在了異國他鄉。他們用自己的青春和熱血保衛國家的安寧。黃大年正是傳承了這種不百折不撓的精神和鋼鐵般的意志！

　　青春是什么？是詩，是大海，是金色的田野。花開甚好，微風不藏，我們可以揚著青春的旗幟，通往理想的彼岸。如果青春曲折，那只要一步一個腳印，把挫折變成動力，成功就會在前面等著我們。只有激情奮斗的青春、頑強拼搏的青春、不放棄理想的青春，才是真正無悔的青春。我們的一生只有一次青春，這世間唯有青春和理想不可辜負，青春只有在奮斗中才能展現美麗！

　　看完了話劇，我學到了很多知識，開闊了我的視野。我知道在歷史的長河中，有無數個像黃大年一樣的人，燃燒自己，照亮未來，鑄就起了民族脊梁、中國的脊梁。作為學生的我們都應以他們為榜樣，認真學習，長大了才能為國家做貢獻。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇9

　　“做科研不僅僅要有‘夏天’的激情，更要耐得住‘冬天’的寂寞。”那時，黃大年正與同學們在靜謐的實驗室做研究；那時，黃大年正與父母在寧靜的黑夜里為就業而據理力爭；那時，黃大年正與伙伴在夕陽的輝映下互訴夢想……

　　一陣上課鈴聲隨風入耳，坐在階梯上的黃大年和他的伙伴們豎起耳朵滿懷希望地期待著……廣播里傳來一個皆大歡喜的信息——勝利油田成功開采！收音機前的青年們高興得蹦起來，繼而跳起舞來。青年時期的黃大年心系祖國、銳意進取、理想遠大，為中華之崛起而讀書。

　　他是這么想的，這么說的，也是這么做的：勤奮學習、實事求是、探尋真理，為中華的未來奉獻自己的力量，填補我國多項技術空白。他更多的時候是默默堅持，在艱苦的環境中追夢。我從他身上學會了學習不可急功近利，也不能坐失良機的道理。

　　工作后的黃大年，盡職盡責。為完成工作，他一絲不茍；為保護儀器，他舍生忘死；為了中國地質事業的發展，他無私奉獻。這有力地說明了個人命運與國家命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增添愛國情感，弘揚時代精神和民族精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。

　　青少年隨著生活范圍的擴大，會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，從而促進自身的發展和提升。我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。實踐出真知，我們不僅要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習。

　　在父母的引領下，我們開啟了認識時間的第一扇窗，邁入了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向廣闊的世界。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，在實踐中錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提高自身素質，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。

　　波瀾壯闊，滄桑巨變的民族復興圖景，鐫刻著一代又一代中國人前仆后繼艱苦奮斗的身影。少年啊，信心源于實力，要彰顯新時代中國人的自信品格，還需耐住“冬天”的寂寞，如同老黃牛一般潛心扎根，才能與時代同進步，與祖國共成長！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇10

　　黃大年是一名值得我們尊敬的人民教師，他用實際行動來證明他說的話，“我是國家培養出來的，從來沒覺得我和祖國分開過，我的歸宿在中國。”“振興中華，乃我輩之責。”“鞠躬盡瘁興邦夢，赤膽忠心愛國情。”這些都能體現出他強烈的愛國之心和對中華文化的自信。

　　現在的很多人都覺得外國的月亮會比較圓，“移民”也不再新鮮，這些都是對“中華上下五千年”文化的懷疑和不肯定導致的。殊不知，正是這些被國人懷疑的信仰和文化卻被國外的人尊崇著。我們應該對自己國家的文化保持自信，發揚優秀傳統文化，重新點燃自己的愛國之情，為中華民族偉大復興而奮斗。

　　我們不僅要相信自己的民族，更要相信我們自己。一個黃大年凋謝了，千千萬萬個“黃大年”站起來了。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇11

　　你真正問過自己嗎？人生在世，到底什么是要堅守的，什么可以舍棄，到底什么是重要的，什么是可以看輕的？一個人活著，最重要的，是明白自己的內心到底想要什么，不被利益所茍且，不被金錢所迷惑，不被欲望所吸引。

　　近日，我觀看了話劇《少年黃大年》。它講述了黃大年同志高中時的經歷以及畢業后參加地質隊時遭遇的種種困難，讓我們更深入地了解了地質工作的辛苦與偉大，以及黃大年這一路走來的不易。黃大年用他的方式譜寫了青春，用行動告訴我們，有夢想，就要勇敢地去追。

　　如開頭所說的，黃大年就是這樣一個人，任何困難都無法磨滅他對地質學的熱愛，任何苦痛都無法改變他要通過地質事業報國的決心。他對物質的淡泊，對祖國的熱誠，對信仰的堅守，都值得我們學習。話劇里有一幕讓我感觸至深：與黃大年同在地質隊的蘇小剛因為害怕任務危險而退縮時，黃大年對他說，“中國礦產資源無數次地突破，都是地質隊的同志用自己的生命換來的啊！”不知怎么的，聽到這句話，中華兒女一同刻在骨子里的使命感，和冉冉升起的敬意，使我熱血沸騰。黃大年身上的崇高精神和對國之忠誠，是值得被我們銘記，被中華歷史銘記的！

　　這是夸大事實嗎？怎么會！自新中國創建以來，無數人對中國發展做出了巨大的貢獻，他們也同黃大年一樣，用無數次的堅持換來了成功，用永遠不會停止的行動達成了自己的使命。在話劇中，黃大年報國的志向體現在他作為一個學生的優秀品質里；在話劇外，他報國的志向體現在一次又一次的行動里，體現在他嘔心瀝血地教誨里。黃大年是偉大的，是我們新時代少年的榜樣。

　　同時，在他的背后，還有著更多英雄。他的父母，他的老師，都是為了國家兢兢業業，勤勞勇敢的人們！黃大年的父親堅持讓黃大年追求自己的理想，不是因為他不愛自己的孩子，而是因為他們有共同的信仰——為國奮斗的生命是有意義的；黃大年的老師因為同學們悄悄進實驗室而被處分，卻依然樂觀，他覺得這是孩子們把問題探究到底的象征，這是他作為老師，培養出更多優秀人才的責任……故事里，有太多這樣的英雄，在那些不為人知的背后，也有很多人在默默堅守著對國家的使命，他們用生命來詮釋什么是信念，我們應該對每一個這樣的人抱有尊敬的態度，唱出美麗的贊歌。

　　整部話劇給我帶來的最大收獲，就是讓我知道了我的使命是什么，我的信仰是什么，我的價值又應該怎樣去實現。我會永遠學習以黃大年為代表的前輩精神！為中華民族偉大復興做出貢獻！星星之火，永不熄滅。心有大我，志誠報國！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇12

　　觀看了話劇《少年黃大年》，我感觸頗深、受益匪淺。在這部話劇中我認識了一個少年，他有理想、敢追求。在生活中待人寬容、嚴以律己；在學習上刻苦認真、樂此不疲；在勞動時踏踏實實、勤勤懇懇。對待科學他總能像個無底洞一樣永遠不知足地學習，對待友情十分珍惜——他就是黃大年。

　　一片漆黑中，出現了一位老者，他正講述著一位令他驕傲的學生——黃大年。光暗了下來，等它再次亮起時，映入眼簾的是幾位學生，他們正在搗鼓著一個收音機，這是黃大年研制出的收音機半導體。當收音機發出聲音時，他們高興得手舞足蹈，黃大年的研究成功了！看到這里，我也為他高興。經過一點一滴的積累，他成為了“航空地球物理領域”的引領者。

　　話劇中，秦勝利要離開學校時，黃大年對他提出了一個比賽邀請——跑步。在比賽的途中，他們互相吐露心聲，其中黃大年說的話令我感動：“可是在青春的道路上，我們就是要面對一切逆境，即使實現的不是最初的理想又能怎樣，我們一定會打開另一扇大門……但只要我們一步一個腳印，把挫折變成動力，成功就會在前面等著我們。”

　　是啊，我們不能遇到一點困難就放棄，更不能半途而廢！人生中，不可能做什么事都能順風順水，總會遇到挫折，如果直接放棄，你也許會錯過一個美好的結局。只要在過程中努力了，結果再壞也不會后悔。一味地逃避到最后得到的是什么？是虛度的光陰！勇敢地面對這些挫折，努力去克服它，一次不行就吸取上次的教訓再次與它戰斗，直到擊敗它為止。雖然這個過程很艱苦，但是只要堅持下來，結果都是甜的。

　　黃大年高中畢業后，與蘇小剛一起參加了廣西第六地質隊的招工考試，他們倆都被錄取了，住在了小破屋里，過上了艱苦的日子。可是黃大年沒有抱怨，反而樂此不疲。當隊長布置任務時，黃大年欣然地接受，蘇小剛卻吵鬧著要回家，因為看到許多同志在執行任務時遇難，他害怕了。蘇小剛問黃大年怕嗎，黃大年卻說：“我不能因為自己害怕，就忘記了自己的初心和使命！”黃大年這種敢于拼搏，甚至敢拼上性命的.精神使我敬佩。就是因為有黃大年這樣的人，我國的科技發展才會突飛猛進。最終，他們成功了，蘇小剛對工作的態度也由不愿接受轉變為為自己感到自豪！

　　演出結束，我如浪潮般澎湃的心情久久不能平復。黃大年從小立下了“長大后為祖國的地質事業做貢獻”的志向，長大后他做到了。他帶領自己的團隊創造了多項“中國第一”，為中國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。其實還有許多我們不知道的杰出貢獻者，他們一直在祖國科技的戰斗一線上努力著，至死不渝！他們是辛勤的勞動者，我們是享受著這些勞動成果的受益者。為了報答他們，我們應該珍惜當下的時光，好好學習，報效祖國！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇13

　　“我愛你中國，我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果…”這首歌響起，電影《黃大年》接近了尾聲，我的眼睛濕潤了。

　　“夢想把地球變透明！”黃大年的夢想叩開了地球之門，他將個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，將個人的夢想融入中國夢中。

　　“走多遠算多遠，倒下了就地掩埋！”黃大年這個“科研瘋子”、“拼命黃郎”，把生命的每一秒活成到倒計時，把事業看得比生命還重要。用7年時間，做了外國人30年的工作，讓我國的深地探測迅速比肩世界最高水平！

　　“振興中華，乃我輩之責！”從錢學森、華羅庚、李四光等老一輩“海歸”毅然回到祖國懷抱，到今天的“海歸”黃大年，赤心報家國，鐵肩擔道義，以個人智慧和能量推動中國巨輪向前發展。以黃大年為代表的一大批中國科學家，舍棄名利，心有大我，以夢想鑄國，以一顆赤子之心，矢志不渝精忠報國，奏響中國夢之歌。用精神之筆，繪制一幅璀璨、錦繡的中國的藍圖，讓中華民族雄立世界之林。

　　科學無國界，科學家有祖國。回家不需要理由，因為國家需要。繁華落盡，葉的經脈才得凸顯，名利淡泊，人的情操才以致遠。這就是中國的科學家，就是中國科學家的精神！

　　作為當代青年，生于盛世，風華正茂，理應學習黃大年們“胸含大志，篤行于微”的精神，弘揚中國科學家“心有大我”的情操，恪盡職守，無懼困難、無畏拼搏，做好每一件事情。以身許黨，以身許國，承擔起振興中華的責任。

　　世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。每當看見無人機翱翔在蔚藍的天空，每當看見航母穿行于波濤洶涌的大海，我的心情澎湃，熱血沸騰，這是一代又一代中國人的期盼，這是中國科學家汗水、熱血鑄造的輝煌，這是國家、民族的榮耀。今天，接力棒傳到了我們的手里，使命降臨到我們身上，我們應吹起理想的號角，雖才平位低，亦以“位卑未敢憂國”心態，以百倍的熱情，將涓涓細流投入這的民族復興大業洪流中，共同實現我們美麗的中國夢！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇14

　　黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的夢想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。

　　——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。

　　——他心系祖國發展和吉林振興，以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區推動和協助產業轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一齊，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫忙患重病的學生家長解決治療問題。

　　——他目光高遠，為學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，供給與院士等國內外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最終一息，為實現強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

　　不計個人名利，只想把自我掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優秀代表。他用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，把個人夢想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇15

　　黃大年同志是著名地球物理學家，生前擔任吉林大學教授、博士生導師。2009年，他從國外回到祖國，成為專家。他刻苦鉆研、勇于創新，取得一系列重大科技成果，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。今年1月8日，黃大年同志因病不幸去世，年僅58歲。高度贊揚黃大年同志的先進事跡和崇高精神，強調要以黃大年同志為榜樣，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮斗之中。

　　畢業之際，夙愿已生，出國深造。1982年由原長春地質學院地球物理系畢業之時，黃大年在給同學的畢業贈言中寫道：“振興中華，乃我輩之責”。在這個時候，黃大年就已將振興中華，為國效力作為自己一生的夙愿。為了這個理想，1986年在長春地質學院（現為吉林大學）分別獲應用地球物理學學士和碩士學位之后，他遠赴國外留學，學習先進的科學技術，成為國際著名的航空地球物理學家。

　　放棄一切，回國效力，無怨無悔。當得知國家的召喚，他放棄了國外高薪與享譽世界的名望，毅然歸國，只為實現心中報效國家的夙愿。很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學家”，因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益”。可這些恰恰說明了他的心中始終裝著祖國，在他心中國家利益高于一切，無私奉獻不求回報是他一生的信仰，竭盡所能報效祖國是他畢生的追求。回國后的他是幸福的，作出這個決定他無怨無悔。

　　明星隕落，光輝永存，造福后人。他研發的內容有：高精度探測傳感器、探測儀器、無人機探測系統、萬米超深科學鉆探裝備以及大型地學軟件系統等前沿探測技術裝備。成果獲評“中國十大科技進展新聞”之一等多項獎項。黃大年同志最終因病倒下了，科學的星空中，一顆璀璨的明星悄然隕落，可他的心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操卻如同跳動著永不熄滅的火焰，像閃爍著璀璨光芒的寶石，更似一盞明燈，熠熠生輝，指引著前進的方向，激勵著后人以他為榜樣，繼續奮勇拼搏、開拓進取，以至學有所成，報效祖國。

　　作為一名科學家，他刻苦鉆研、勇于創新，取得一系列重大科技成果；作為一名教授，他廢寢忘食、帶病工作、因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值和國家前途命運緊密聯系在一起，把培養人才和建強團隊作為傾盡心血的職業理想；作為一名黨員，他無私奉獻、熱愛祖國、勇于擔當、敢于作為，他以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，帶領團隊在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上大步前行、從不退縮；作為一名中國公民，他不慕名利，放棄了優越的生活，在他身上完美詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，他用實際行動向人們充分展現了個人夢想與中國夢的統一，為我們樹立了標桿和榜樣。

　　也許我們很多人一輩子也無法達到他的高度，無法為國家科技進步作出巨大貢獻，但我們可以學習他無私奉獻的精神，學習他熱愛祖國的情懷，學習他認準目標、不懈努力的拼勁，做好本職工作，履行黨員應盡的責任與義務，為實現國家富強、民族振興貢獻自己的一份力量。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇16

　　今天，我校組織全體黨員觀看了電影《黃大年》，看了這部電影，我的心情久久不能平靜，黃大年同志的愛國之情、強國之志、報國之行確實是我們學習的好榜樣！

　　黃大年同志是享譽世界的地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優越條件回到祖國貢獻力量。8年間，他只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領科研團隊勇于創新、頑強攻關，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術空白，部分成果達到國際領先水平；他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業奮斗至生命最后一息。

　　很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學家”，因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益”。

　　“中國要建設科技強國”，這不是一句口號，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的“拼命勁”。黃大年教授永遠離開了，但是他的精神像一盞明燈，點亮了信仰之光。

　　“在黃老師身上，我深深感到了榜樣的力量。”我要將所學所感分享給身邊人，從自己做起，從本職崗位做起，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。”

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇17

　　今天，我和我們班的同學懷著無比崇敬的心情觀看《少年黃大年》話劇，感觸很深。

　　話劇為我們真實講述了黃大年高中生活和在地質隊工作的情況，展現了黃大年從小對知識的渴望、對自己嚴以律己，對學習認真刻苦，對科學精益求精、刨根問底，對友情珍惜的高尚品格。演出過程多處響起雷鳴般掌聲，久久不能停歇，大家都被少年黃大年熱愛祖國、追求真理的精神所深深感動。

　　我也深深被黃大年從小立志探索“地下千尺，黑褐色的煤層下埋藏著什么”的精神、“再危險，也要把數據和儀器保護好，帶回去”的工作責任心感動，看完后熱血沸騰，心潮澎湃。

　　今后我要向黃大年學習，學習他熱愛祖國，從小立志，努力學習，為夢想而奮斗，做個對社會對國家有用的人。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇18

　　在“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”驗收的前夜，黃大年拖著疲憊的身體連夜趕到北京，然后整理報告等材料。所有人都明白，那一夜對黃大年而言將是一個不眠之夜。天亮了，答辯即將開始，此時他從懷里掏出一瓶速效救心丸，含了幾粒放進嘴里就微笑著上臺了。可是，讓人不愿相信的是，今年1月8日，這位從不言累的科學家永遠的離開了我們，年僅58歲。這個為了這個祖國的崛起和復興，華夏之子——黃大年，永遠的倒在了試驗臺旁，再也沒有醒來!20世紀改革開放初期，一首《我愛你，中國》唱出了無數海外赤子的愛國之心。今日，在實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵時刻，這位科學家用自我的實際行動再一次詮釋了真正的愛國情懷。

　　他回國這七年，有近三分之一的時間都在出差，為了不耽誤自我輔導學生、開會，他都會將出行時間安排在晚上，長時間的缺乏睡眠，透支著黃大年的健康，有一次在午夜時分的飛機上頭，黃大年正準備著文稿，由于輾轉各地，黃大年的身體實在吃不消了，暈倒了過去。當醫護人員救醒他之后，他醒來的第一件事就是牢牢的抱緊筆記本電腦，囑咐身邊的人說：那里面的研究資料十分重要，如果他實在是不行了，必須要將這個電腦交給國家。

　　遙憶當年，風華正茂的黃大年在同學的畢業贈言上寫下了“振興中華，乃我輩之責!”在出國的時候黃大年對同學們斬釘截鐵的說道：“他日等我學有所成，必須會將外國的先進技術帶回報效國家。”然而這位被稱為“科學巨人”、"民族脊梁"的黃大年教授在今年的1月8日，與世長辭了。黃大年用自我的一生去告訴我們什么是愛國之情、強國之志、報國之行的真正含義。他雖然離開了我們，但他留給我們的精神財富卻永遠不會消失，激勵著我們不忘初心，為了祖國的強大不斷努力，為實現中國夢放棄再多的個人利益也是值得的。讓我們永遠記住這位為了祖國奉獻一生的科學家精神：“振興中華，乃我輩之責”!

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇19

　　《少年黃大年》以黃大年1973年進入附城高中為故事起點，講述了高中時期的黃大年與老師、同學們的深厚感情，以及他的父母對他心中地質夢的啟迪。高中畢業后，黃大年如愿成為了一名地質工作者。地質隊的生活雖然艱苦，但再苦再累，再難再險也從未黃大年退縮。黃大年用自己的方式寫就了一部可歌可泣的青春之書。

　　整部話劇中，令我印象最深刻的片段，是高中時黃大年的班長應家庭原因不得不退學，送離班長前，黃大年和班長一起奔跑在操場上，一起高呼“這世間只有青春和理想不可辜負！”。是啊，青春，是我輩最寶貴的財富；理想，是我輩前進的動力。我們應該以青春之軀報國，用理想照耀中國，正如黃大年所寫：“振興中華，乃吾輩之責！

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇20

　　黃大年，中共黨員，著名地球物理學家，吉林大學新興交叉學科學部部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師，2017年1月8日因病不幸逝世，享年58歲。

　　錢學森當年要回國的時候，一位美方海軍將領十分遺憾的對外表示：“一個錢學森在我軍中能發揮的作用能抵得上五個海軍陸戰隊的兵力。”就在七年前，黃大年回國的時候，同樣有西方媒體也有評論：“黃大年的突然歸國，令西方某國的航母編隊演習任務往后推延了10年。”豪宅豪車，令人羨慕的英倫生活并沒有腐蝕掉黃大年的那顆炙熱的愛國心，黃大年毅然決然的回到自我的母校吉林大學當起了一名全職教授。在這七年里，黃大年率領他們400名科學家組成的團隊攻堅克難，創造了多個“中國第一”填補了多項我國在“巡天探地潛海”領域的技術空白，現如今各項科技技術井噴式發展。如果不謀求發展創新，就意味著落后，科技才是一個軍隊甚至是一個國家的核心競爭力，一旦落后那將后患無窮。

　　“振興中華，乃我輩之責!”這是黃大年的人生信條，也是出國前他在在大學畢業紀念冊上寫的一句話。他對為自我送行的教師說：“我必須會回來的!”2004年，已經病危的父親對黃大年在電話里最終的囑托是：“知識精英是民族脊梁，別忘了，你是有祖國的人，走到哪你都是中國人!”這所有的一切都印刻在黃大年的心中，從未忘卻。2009年12月24日，黃大年和妻子走下飛機，堅實的站在了祖國的大地上。回國后他沒有絲毫的怠慢，他深知即將研發的相關裝備對國家發展的重要性，也深知國外是如何嚴控這些裝備對華出口的，所以他要爭分奪秒，讓我國在這方面的技術到達國際水平。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇21

　　熒幕上，黃大年身著老舊的外套，擲地有聲地對父親講述著夢想：“地質考察隊需要我！祖國，需要我！”

　　這聲音，如雷貫耳。在燈光下，我看見的是一個激情澎湃的青年，懷揣著自己的夢想，夢想的那一頭，接連了祖國的萬水千山。懷大我之心，立報國之志，這是當代青年的切實要求，因為他們是國家的棟梁，民族的希望。

　　黃大年的時代，是祖國迫切需要人才的艱苦時代。他憑一顆報國的赤子之心，一路搞科技，搞創造，成功將中國帶入“深地時代”。新時代的青年們，難道不應該承前啟后，繼往開來，爭做祖國發展的中流砥柱？

　　古往今來，那些名留青史之人，無一不掛念國家穩定，社稷安危。孔子一木車、一竹杖，走遍萬水千山，繪盛世之藍圖。陸放翁彌留之際仍不忘告誡子孫：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”杜甫五湖四海孤舟漂泊，仍對天子疾呼：“君不聞，漢家山東二百州，千村萬落生荊杞！”中國夢的實現，同樣需要青年心牽國家，至誠報國，如黃大年一般時刻牢記：“祖國需要我！”

　　梁啟超曾言：“少年強則國強。”當國家的脊梁待我們擔起，當民族之希望待我們點亮，新時代的我們，更應該奮勇向前，甘于奉獻，將愛國之情，報國之志融入祖國發展的偉大事業中，融入人民創造歷史的偉大奮斗中。“中華民族之歷史有多么沉重，我就有多少重量；中華民族有多少傷口，我就流出過多少血液。”我們將會是千千萬萬的“黃大年”，都懷揣著自己的夢想，夢想的那一頭，連著我偉大的中華。

　　看黃大年的故事，深深地感受到他忠于祖國的那顆赤子之心，感受到新時代的我們，對于國家有多重要。我們是國家的脊梁，民族的希望，祖國需要我們，而我們更應心懷大我，至誠報國，時刻不忘擲地有聲的那句話——“祖國需要我！”

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇22

　　今天我看了《少年黃大年》，激動的心情久久不能平靜，黃大年說的“只要祖國需要，我必全力以赴”一直縈繞在我的耳畔。這句話看似平凡，卻把他對黨，對祖國無限的熱愛以及至誠報國的愛國情懷表現的淋漓盡致。

　　精彩的劇情和濃濃的愛國情懷讓我熱血沸騰，黃大年的事跡深深感動了我，敬佩之情油然而生。黃大年，他是我們學習的好榜樣。少年時期的黃大年，有著強烈的求知欲，他不畏險阻，刻苦鉆研。他講義氣，有擔當，敢闖敢拼。他像太陽一樣照耀著同學們，他將自己的夢想融人中國夢。

　　反觀我自己，同為祖國的少年，我有時卻有愧于胸前的紅領巾：學習上遇到攔路虎總想著先放一放，再等一等，在這一放一等中蹉跎了歲月；在與朋友的相處中，想著占便宜，遇到困難不愿出手幫助他們，在日復一日中，身邊的朋友越來越少；在生活中，對于師長的關愛熟視無睹，現在回想，真的讓老師、父母操碎了心……如此種種，讓我越想臉越紅，跟少年時的黃大年簡直沒法比！觀看了《少年黃大年》后，我下決心要以黃大年為榜樣，處處嚴格要求自己，把建設祖國的接力棒接穩傳穩。

　　少年強則國強，我要不斷努力學習，不斷探索，把黃大年精神永遠發揚下去，讓“只要祖國需要,我必全力以赴！”這句話永遠指引我前進。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇23

　　地質的未來不能沒有文化知識，中國的未來不能沒有文化知識，他秉持科技報國的信念考入地質大學開始學習地質知識。在地質隊工作期間，生活條件艱苦，他不忘看書學習；野外地質工作環境危險，是他迎難而上，毫不退縮,在裝備落后的年代，他以血肉之軀完成實地勘探任務……他就是少年黃大年，他心有大我，至誠報國，他把愛國熱情融入祖國發展大業，他把畢生心血奉獻給他摯愛的地質事業。

　　“振興中華，乃我輩之責”是黃大年青年時就立下的報國之志。立下報國之志，就是要將自己的人生目標與祖國的需要結合起來，將“小我”融入“大我”中。看了這部話劇后，在詢問了老師祖國現在最需要什么人才后，我定下了長大當一名農業技術員的目標。長大了在農業科技核心關鍵領域和“卡脖子”技術上下功夫，把科研成果轉變為人們餐桌上的食物，為國為民造福。

　　信仰之光引領奮斗之路。立下報國志向，有了明確的目標，并為此拼搏奮斗，才能將目標轉化為現實。高中時期的黃大年嚴以律己，對學習認真刻苦，對科學精益求精、刨根問底，對勞動勤勤懇懇、腳踏實地。在地質隊工作的那些年，即使生活條件艱苦，他也沒有放棄拼搏。從英回國工作的7年，他廢寢忘食，地質宮那盞不滅的明燈便是他心中對祖國的熱愛和對事業的信仰。信仰之光引領奮斗之路，指引著他為祖國深探事業拼搏奉獻；也正是他的刻苦鉆研，讓他為中國的“巡天探地潛海”填補多項技術空白。他用爭分奪秒，透支自己，淡泊名利，以身獻國標注著生命的高度，成為勇攀科技高峰的精神豐碑。

　　一個有目標的人，精神是富足的，在他為之奮斗的路上開滿了鮮花。為國為民無私奉獻的靈魂是崇高的。看完這部話劇，了解黃大年的故事，我的內心久久不能平靜。黃大年是時代的楷模，是千千萬萬以振興中華為己任的中華兒女的縮影。推進中華民族偉大復興的偉業，需要所有中國人為之奮斗。

　　我是中國人，肩負振興中華的責任。從科技創新到種業卡脖子技術，從深空深海深地到偏遠山區戈壁荒漠，祖國需要什么人才，我就學習什么，祖國哪里需要我，我就奮斗在哪里，接下“黃大年”們傳遞的接力棒，接續奮斗。

　　小學三年級少年黃大年觀后感 篇24

　　我常被為國獻身的英雄感動，黃大年就是其一。黃大年是國際知名戰略科學家、中國著名地球物理學家，是壯鄉人民的驕傲。我懷著敬仰心情觀看了《少年黃大年》這部話劇，真切感受到黃大年許多不尋常的特質，映照進現實，成為矗立在我心中的榜樣。

　　中華大地，自古英雄出少年。少年時期的黃大年就立下“振興中華，乃我輩之責”的宏大志向，他常說“我是國家培養出來的，我的歸宿在中國”，自覺把個人理想和國家發展融為一體，毅然放棄國外優越條件回到祖國。他秉持“祖國的需要就是最高需要”的人生信條，為實現科技強國夢殫精竭慮，經常工作到凌晨，幾乎沒有休過寒暑假和節假日，多次累倒在工作崗位上，直到生命最后一刻。相形見絀，從小到大，我們曾有過許多夢想，當老師、當科學家、當警察……但一路走來，我們往往忘記了最初的理想，迷失在通往理想的道路上。每個人的生命都是一艘小船，理想是小船的風帆。黃大年心中有大我、至誠報國、矢志不渝的精神，點燃我們信念燈塔，引領我們乘風破浪前行。

　　他是一個肯吃苦、愛學習的好少年。黃大年自小學起就成績優異，對學習有著十分濃厚的興趣，各科成績都在班級中名列前茅。后來受生活所迫，他只能放棄學業，當上地質工作者。當時的住宿條件十分簡陋，有時床單下還有蛇，他的同伴常常抱怨，而他坐在那紋絲不動看著書，每天挑燈夜戰、廢寢忘食，后來以優異的成績考進吉林長春地質學院。在他身上，鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的可貴品質展現得淋漓盡致。他是一個不怕困難、勤于鉆研的好少年。黃大年在學校做實驗時失敗了好多次，同學們都說“這個實驗太難了”，只有他說“再來一次”。因為他有信心，所以永遠不會放棄。反思自己，在面對困難、挫折時總是畏難退縮，徘徊不前，缺乏越挫越勇的必勝信心。失敗是成功之母，失敗并可怕,可怕的是失去戰勝失敗的勇氣,看不到失敗的價值。在困難面前，我們只要勇敢向前一步，堅持不懈地努力，就能抗拒灰心失望，距離成功更進一步。

　　看完這部話劇后，我的心情久久不能平靜，腦海里不時浮現劇中感人情景，特別是黃大年“振興中華，乃我輩之責”的錚錚誓言余音繞梁——這句話是對黃大年一生最好的詮釋，他是這樣講的，也是這樣堅定地做的……

　　捫心自問，我們成長在一個偉大的時代，擁有前人所從未有過的良好生活條件和學習環境，歲月這么好，青春這么貴，我們豈能荒廢時光，唯有刻苦學習，不斷增長本領，努力實現德智體美勞全面發展，才能不辜負這個時代。

　　“請黨放心，強國有我。”作為新時代的少年，我們要以黃大年為榜樣，以夢為馬，不負韶華，接好時代的“接力棒”，走好當代人的“長征路”，為科技強國貢獻我們這一代人不一樣的精彩！

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