觀暖春有感15篇

　　當品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編整理的觀暖春有感，歡迎閱讀與收藏。

觀暖春有感1

　　今天老師帶我們看了一部電影，名叫《暖春》，非常令我們感動，看完以后深有感受。

　　主要內容：一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒，被一個老爺爺要去了，他家的兒媳婦從來都沒生過孩子，女孩兒的名字叫小花，從此，小女孩兒和老爺爺相依為命，她的兒媳婦三番五次的想要把她送走，但都被老爺爺阻擋住了，后來，老爺爺的兒媳婦被小花的真摯感動了，還認了小花做他的女兒，村名都開始資助他們家。長大以后，小花成了個個村的第一名大學生，她選擇了留在這個村子里教學……最后是一個美滿的結局！

　　我的感受：人間處處有真情，只有你有一顆真摯的心，就會打動任何一個人。人人之間應該和諧共處、互相幫助，不能互相嫉妒，相互說別人的壞話！

　　暖春實在是太感人了！

觀暖春有感2

　　在一個偏遠的小山村里住著幾十戶人家，他們過著平淡無奇的生活。單純善良的小花生活在一個普通的農民家庭，父親在黑煤窯工作，母親身懷六甲，還有一個瞎眼的奶奶，雖然生活艱苦，可一家幾口的日子也還算幸福。

　　誰知在一場暴風雨中，煤窯塌方，小花的父親不幸遇難，母親因受巨大打擊難產失血過多，緊接著離開人世，只剩下奶奶與小花相依為命。不久后得知真相的奶奶也猝然離世，只剩可憐的孤兒小花。村子里沒人愿意照顧小花，更別說送她上學了。為了得到小花家的地，平時最為吝嗇的鐵蛋夫婦領養了小花，并且總是命令她干活，還虐待她，小花實在忍受不了，便逃離了村子。

　　一天，隔壁村長的兒子二狗在村口撿回了已經暈倒的小花，村民圍著她議論著，有的說要是男娃就領回去了，有的說萬一把娃養大了，再有人把娃領走就白養了，一時間大伙兒議論地沸沸揚揚……村長無奈只好放話，誰要收下娃，等村里收成好了多給補點口糧，可大伙兒還是無動于衷，只是抱著看熱鬧的心態在旁邊站著。

　　最后只見年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起了小花朝家走去……

　　寶柱媳婦香草已經過門幾年了，卻還是生不出娃。在得知寶柱爹把小花撿回來后，就認為他想當著全村人讓自己出丑，于是總是黑著臉。寶柱也因為家里無緣無故多了張嘴而生悶氣。善良的寶柱爹知道小花是個無家可歸的孤兒后，堅持著留下了可憐的小花。小花便開始和爺爺相依為命了。

　　香草一直想著要把小花送走，她一次次騙走單純的小花，最終都沒能得逞……盡管寶柱夫婦做了這么多事，善良的小花卻從不記恨他們，還一直用自己的真心去對待他們，使寶柱夫婦的一次次地受到了震撼。

　　小花很好學，她把自己學來的字都用木棍刻在土里，并且高興地告訴了爺爺。于是寶柱爹決定上山砍柳條，編筐給小花換學費，就這樣小花終于上學了，并且回回考第一。一天小花聽香草娘說只要一次吃夠一百個螞蚱就能治好嬸娘的病，那樣就能有小弟弟了，于是她每天上學前都偷偷地帶上一個小瓶子，把在路上抓到的螞蚱一個個地放進瓶子。寶柱和香草看著炕上的10大瓶螞蚱，被深深的震動了……

　　小花終于用自己的善良感化了寶柱夫婦，她和爺爺被請回了正屋，并且穿上了香草給做的新衣服，做夢都想跟叔叔嬸娘“和好”的小花看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽，她撲進香草的懷里由衷地喊了一聲“娘”……村長召集村民為小花家集錢集糧獻愛心，村民們積極響應，最后村長說出寶柱爹隱藏了幾十年的秘密。

　　其實，寶柱爹從沒結過婚，寶柱也是他領養的娃，一直被告知自己的娘很漂亮的寶柱得知了自己身世，他對爹下跪懺悔，于是一家四口人抱在一起失聲痛哭。十四年后，小花大學畢業了，她回到家鄉當了一名鄉村教師，她說她要用自己行動報答爺爺，報答這片她成長過的土壤......

　　電影結束了，而我的心卻久久無法平靜。在影片中，讓我感受最大的是愛。盡管存在一些類似鐵蛋夫婦那樣的自私自利的人，但是他們還是無法遮擋住愛的陽光。從寶柱爹收留寶柱和小花，我看到了他博大的愛;從小花幫叔叔嬸娘做事，并且從不記恨他們，我看到了她寬容的愛;從全村人獻糧獻愛心，我看到了他們熱情的愛......愛的力量是偉大的，所以小花畢業后才會決定留下來當一名鄉村教師，回報這塊她成長的土地。用小花的話來說就是：“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的。”是啊，世界上最能打動人心的東西就是愛了，不管是親人朋友的愛還是陌生人的愛，都是特別能溫暖人，使人情不自禁流下眼淚的。

　　記得當時我看這電影的時候，最觸動我的是這樣一個鏡頭：寶柱爹為了湊學費送小花上學照常上山砍柳條。可那天突然下起了暴雨，年邁的寶柱爹背著捆好的柳條在大雨中挪動著步子。當小花找到他時，她已經昏倒在地了，回家后寶柱爹就病了，小花趴在爺爺身上，喊著：“爺爺不要離開我”......這個鏡頭讓我想起了家里病著的奶奶，想到自己好久都沒給奶奶打電話了，就很自責。我想當時應該有很多人都有很多感想吧，不然為什么大家的眼睛都是紅紅的呢!有一句歌詞是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”的確，大至汶川地震，小及日常生活，我們無時無刻不感受著愛，我也相信有了愛，我們的社會會越來越好。

　　除了愛，這部影片還給了我很多啟示，它讓我懂得了：做人應該知恩圖報，敏而好學;應該學會寬容，大度;應該懂得博愛，愛自己，愛他人......看了這部電影，我真的受益匪淺，我相信在以后的生活中，它會成為我的一盞明燈，指引并激勵著我不斷前進。

觀暖春有感3

　　前天，徐老師利用兩節課的時間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我，感動了我，甚至讓我淚如雨下。

　　這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養了小花，可他的兒媳婦（嬸嬸）不喜歡她老是故意刁難她。可是，小花不但沒有恨她，還利用上學放學的時間捉一百只螞蚱給她治病，最后終于感動了她。影片的結尾讓我們吃驚的是原來寶柱也是爺爺收養的。兩代人都是收養，爺爺真是偉大呀！

　　只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……這首《愛的奉獻》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關愛別人，寬容別人的人。

　　就像影片中的爺爺和小花，還有我們班上那些無私奉獻的同學們，我要謝謝他們讓我懂得了愛的真諦，感受到了春天般的溫暖！

觀暖春有感4

　　愛，是影片圍繞的主題，正是這份愛，打動著千千萬萬觀眾的心！看完這部影片，我流淚了，這感動的淚水滑過我的面頰，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現在我的眼前，讓我不得不說：相信人間有真情！

　　一段婉轉的音樂拉開了《暖春》的帷幕，一個滿臉泥土拿著一個破風車的7歲小女孩在田野里跑著，無力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個已粘滿泥土的破風車！親人的死，給她那幼小的心靈造成了多么大的傷害！就是小花在生死邊緣掙扎時，是一位老爺爺將她救起，用愛心融化了她生命中的堅冰，給了她一個溫暖的春天！

　　這位老爺爺，年紀也很大了，蒼白的頭發和那飽經滄桑的臉，顯得是多么親切、和善！正是這位老爺爺的出現，改變了小花的命運。她，不再是沒有親人的孤兒，不再是到處流浪，沒有家的孩子，不再是沒人疼沒人愛的可憐兒！

　　爺爺的愛是無私的愛。他可以將他的愛奉獻給與他毫無血緣關系的孤兒。他的愛源于對生命的珍視。爺爺的愛是溫暖的愛。爺爺自己并不富裕，可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢，可那并不夠啊，賣鞋的小販也被爺爺的這份愛所打動，將鞋賣給了爺爺。雖說只是一雙普通的布鞋，可代表的是爺爺對小花的一種愛，是那賣鞋的小販對爺爺對小花的一種關心的愛！爺爺的愛是一種勝過親情的愛，為了能讓小花上學，他上山砍柳條，辛苦攢錢。

　　在一場大雨中，爺爺在山坡上摔倒了，泥濘的山路，磅礴的大雨，爺爺摔倒了……當爺爺躺在床上不斷地喊著小花的名字，小花哭了，我也哭了，爺爺的那份愛深深地打動了我，泥濘的山路算什么！磅礴的大雨又算什么！和爺爺的愛相比，那些都顯得是那么得渺小！

　　爺爺為小花付出愛，小花以愛回報爺爺。愛不僅偉大，還具有無比巨大的力量。它不僅給人以溫暖，還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對小花心存怨恨的嬸娘，摔倒后，被自行車壓在地上不能動彈。是小花用愛心搬開了自行車，也搬開了嬸娘心中的怨恨，救了嬸娘也救了自己。

　　十四年后，小花成為了他們村里唯一的大學生！當我看到爺爺拿著那本紅色的錄取通知書欣慰地笑時，我也笑了，我為小花感到驕傲，為爺爺感到高興！

　　影片結束了，小花帶著學生放風箏的情景還浮現眼前，我只覺得大山悠悠，愛心悠悠，都會像那風箏，延伸得很遠、很遠……

　　以愛開始，以愛結束，更以愛為永恒主題！這，就是人間真情！正像影片題目那樣——暖春，就讓我們用愛，去融化冰雪，給那些需要愛的人一片溫暖的春天！

觀暖春有感5

　　我看了這部電影，心情久久不能平靜，小花的命運是多么坎坷。

　　從影片中，我了解到一個善良的老人（即寶柱爹）得知小花是個無家可歸的孤兒后，就收養了苦命的小花。 寶柱媳婦——香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養了小花時，以為他想當眾出她的丑，就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔，多次在她娘的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……于是，她就處處針對小花，動輒就打小花。但小花從沒怨過她，還處處忍讓她。

　　隨著鏡頭的推移，我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到：香草喝藥的時候，藥太燙了，手一時拿不穩，藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的手扎在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的。可小花忍著傷疼，跑去請人幫忙，而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。

　　看到這里，我不禁想到： 善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富，它可以讓人的心靈接受陶冶，得到啟發。更重要的，可以改變一個人的本性。

　　為何如此說法呢？因為善良包括了寬容，它可以讓人有一顆包容之心，包容別人的一切過錯，不會造成“一失足，成千古恨”。善良包括了諒解，若不能諒解別人的苦處，又怎樣能包容別人呢？善良包括了舍己為人，小花如果不是處身設地的為香草設想，香草受到的疼痛之苦一定會更多。

　　最后，小花憑借著善心，感化了香草，她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以后，一家人和和氣氣地生活下去，小花還成了村子里的第一個大學生呢！ 讀完大學后就回家幫助這塊土地上的孩子，這結局中有一句話在我耳邊響起：“這片土地陪伴了我快樂的童年，這里有我取之不盡，用之不竭的愛，是愛讓我快樂成長……”。

　　看完了這場催人淚下的電影，我感到十分欣慰。通過該片，讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生，弘揚真善美，用愛心呼喚愛心，讓世界充滿愛心，像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。

觀暖春有感6

　　今天我們學校組織我們四年級的同學去看電影《暖春》。

　　暖春講的是一個叫小花的小女孩被父母遺棄了，后來被一個善良的老爺爺收留過上了幸福的日子。可老爺爺的兒子和媳婦不怎么喜歡小花，每次都想把小花丟掉或送人，但都被老爺爺回來，但他們還不死心在生活中經常欺負。刁難小花。還把小花最喜歡的小風車給踩壞了。但是后來他們被小花的勤勞和善良所打動，成為了真真正正的一家人一起過著幸福快樂的日子。

　　和小花比起來我的家庭是多么的幸福，所以我一定要珍惜眼前這幸福的生活!

觀暖春有感7

　　今天下午，我們全年級一起去看電影電影的名字叫《暖春》。有一個女孩叫小花，本來她是一個野娃娃。有一天一個老爺爺覺得她很可憐，就把她抱回了家。從那以后，他就在老爺爺家生活了。

　　一天，下著蒙蒙細雨，老爺爺上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了，很痛苦地哭了。看到這里，我們都哭了。最后她爺爺沒死，小花以后也天天跟爺爺上山去砍柴。

　　在那么困難的條件下，小花還取得了很好的成績。今天，我們在這么好的條件下還不好好學習，我們應該多多向小花學習。

觀暖春有感8

　　孝順、勤奮、懂事、樂觀、上進、樂于助人、堅強，這些詞，就是在我看過《暖春》這部電視劇后對主任龔小華的評價。

　　主人公小花原本有一個幸福的家庭。可是，天有不測風云，小花的爸爸在煤窯廠工作時不幸遇難，隨后媽媽、奶奶也相繼死去。一時間，小花淪落為一個孤兒。幸好，一位好心的爺爺收留了她，并攢錢讓他她上學。最后，小花成為了一名優秀的鄉村教師。

　　看了這個電視劇，我感到非常慚愧。小花比我小，卻比我懂事。她會幫爺爺分擔家務，而且從不惹她的爺爺生氣。當爺爺孤獨了，她會讓爺爺快樂；3爺爺生氣了，她會逗爺爺開心。而我，非常自私。什么事都只想自己，有時還會和爸爸媽媽發火、頂嘴、惹他們生氣。還從來不想爸爸媽媽的感受。雖然他們告了我道理，但我依然我行我素。與小花比起來，我是多么不懂事呀！

　　小花很可憐，可是她從來沒有放棄學習。她又是幸運的，有一個愛她的爺爺。我眼中總是浮現出小花半夜在院子里讀書的情景。爺爺問她為什么不在屋子里學習，她說：“爺爺累了一天，應該好好休息。我在屋子里寫作業，爺爺就不能安心睡覺。”多么懂事的一個孩子呀！

　　她為了不辜負爺爺的期望，常常很晚了，她還在星光下讀書，每天又早早的起來，給爺爺做好早飯，她才去上學。再看看我，有時作業還完不成。和小花比，我又是多么慚愧呀！以后我應該向小花學習。

　　天下的小公主小王子們，希望你們從這一刻開始，把小花當做自己的榜樣，向小花學習！

觀暖春有感9

　　黑夜，有個小女孩飛奔在泥路上，她一直跌到，全身上下都是泥土，由于體力不支，她暈倒了。我想，小女孩心里一定很害怕，她可能被虐待了。

　　天亮了，小姑娘被二狗用牛車救回來，鄉親們圍在她身邊。可是，誰都不愿意收養這個可憐的小女孩，他們個個七嘴八舌的找借口。意外的是，一個瘦弱的老爺爺毅然決定將她收下。望著這個老爺爺背著小姑娘離去的背影，我十分感動：多么好的一個老爺爺！好人有好報，小女孩有救了。

　　小女孩跟爺爺回到了家，但是嬸娘對她的態度卻十分冷淡。自私的嬸娘三番五次的想趕走她，小姑娘苦苦哀求，嬸娘卻說：“不走，想賴在我家？”這時，瘦弱的爺爺像大山擋在了小姑娘面前。可見，爺爺是小姑娘的保護神。

　　這個小女孩在艱苦的環境中慢慢成長，她十分懂事，會幫老爺爺做很多家務。她希望改變自已的命運，所以說她勤奮好學。在鄉親們的幫助下，她讀完了大學，也成為了村里面的第一個大學生，但她從不驕傲，也很有孝心，即使是對待原來虐待她的嬸娘。

　　看了這部感人的電影，難道你不會心痛嗎？

　　我們沒辦法決定自已的出生，但是我們可以通過自已的努力來改變命運。電影中的小主人公就是一個很好的例子。

　　我覺得人與人之間應該互相尊重，沒有貴賤之分。電影中嬸娘的做法是不對的。

　　我們應該向電影中的小主人公學習：勇于面對困難，克服困難，戰勝困難，終會取得成功。

觀暖春有感10

　　小花，我敬佩你！

　　小花，你對嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動著我的心靈。

　　爺爺把你留下后，嬸娘很是嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動了，她接受了你。看到你終于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

　　小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿于懷；會因為父母的責備而暗地里罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！ 小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。

　　當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風里來雨里去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。 小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。

觀暖春有感11

　　今天，學校組織同學們觀看了一場感人的電影——《暖春》。

　　影片開篇似乎并不是那么令人回味。它只是平鋪直敘地以一段場景來引出本片的主人公小花：一個大雨滂沱的黑夜，小花手里高舉著一架紙風車，吃力地跑著，直到暈倒在地，人事不醒……她為什么會暈倒？她為什么不回家？她的父母去了哪里？一連串的疑問使觀者迫不及待地要知道原因。而在這時，我的腦海里卻在盤旋著另外一個疑問：為什么，在她昏迷時，手里依然緊握著那個紙風車？

　　后來，可憐的.小花被一位爺爺救起，女孩告訴爺爺，她的爸爸、媽媽去世了，風車是奶奶做的，但是奶奶也走了。她和叔叔、嬸嬸生活，他們打她，不給她飯吃，所以她逃了出來。

　　原來，那是一只代表著愛的紙風車。

　　善良的爺爺收養了小花，但爺爺的兒子、兒媳不愿意，他們既不孝順爺爺，也不喜歡小花，自己沒有孩子，也不想認小花做女兒。小花管他們叫叔叔、嬸嬸。嬸嬸幾次想把小花賣掉。好人好報，幾經周折，嬸嬸終未能如愿。雖然嬸嬸討厭她，但她孝敬嬸嬸。嬸嬸故意踩壞了她的風車，她心痛地哭了，因為這風車對她來說是那么的珍貴。可是第二天，她就把自己做得最好的餅子端給了嬸嬸。爺爺問她恨不恨嬸嬸，她說：“嬸娘是好人！”因為聽說吃一百只螞蚱就可以生小孩，小花天天放學捉螞蚱，終于捉夠了一百只。小花的善良感動了冷漠的嬸嬸，她告訴小花，“不要叫嬸娘，以后叫我娘吧”，小花終于有了媽媽，她激動地撲向嬸娘的懷抱。看到這里，我想起了“臥冰求鯉”的故事，不禁淚流滿面。這是怎樣一種孝啊！

　　小花兒能干、懂事、感恩，她的命運是那么悲苦，得到的愛是那么少，回報的卻是那么多。爺爺溫暖了她的心，而她用愛溫暖了所有的人。偉大的思想家盧梭曾經說過，沒有感恩就沒有真正的美德。最終，她的美德不僅贏得了所有人的疼愛，也贏得了自己美好的人生——她成了全村第一個大學生。大學畢業后，她回到大山里做了一名鄉村教師。她說，“我舍不得爺爺，舍不得這片土地，這里有我血色的童年，還有我取之不盡，用之不竭的愛。”

　　我想，小花舍不得的，一定還有那只嬸娘也是母親買給她的嶄新的紙風車，因為那風車上凝結著的，不是淚水和苦痛，而是愛……

觀暖春有感12

　　思想駐足于大山深處，雙眼凝視于平常人家，讓呼吸跟著大一愛一的旋律，一起舞動。《暖春》，這部曾經響徹大一江一南北，感動國人無數的影片，再一次是我的心靈震撼，眼淚肆無忌憚的落下。是感動，感動人間有情，大一愛一無疆；是思考，思考無論何時何地，勿忘道德的力量。

　　鄰村上河的一個孤兒，小花，悲慘的命運讓人覺得她似乎是一個被公平的上天遺忘的人，親人的離去，家人的大罵，小小年紀不堪忍受這種苦難，無可奈何，本能的反應，讓他逃出那個叫家的地方，帶著一路的疲憊與恐懼，終于支撐不住，倒在了路邊，被爺爺撿回。恐慌，哀求，良知，那一個寂靜的夜晚見證了這對爺孫的緣。聽到小花的身世，爺爺哭了。是為小花，也是為他自己。

　　面對的是村里人的不解，回響的是兒子兒媳的怨罵，可心里卻裝著沉甸甸的一愛一。

　　爺爺始終相信自己是對的。“日子是苦了點，可我這心里頭，踏實。”一句最簡單的語言卻反應出最珍貴的品質，折射一出人格的魅力。當局者迷，旁觀者清，觀眾的掌聲與淚水是最好的證明，或許，爺爺說不清楚何謂道德，何謂良知，可他的一舉一動無疑向我們做了最完美的詮釋。道德，善良，人一性一，良知，有時無需言語，它們需要用心去框定，用行動去佐證。

　　日復一日，年復一年，村里的人沒有一個不說小花好的。一村之長慚愧：“寶柱爹，一個大字不識的老人，卻實實在在的做了一回人。”是啊，實實在在，多么厚重的評價，多少人一生輝煌卻配不上這一個詞。而又當一村之長揭開那塵封了三十年的秘密，小花是個孤兒，寶柱也是個孤兒，戲里戲外，所有人都明白了。崇高，偉大，那些塵世間污濁的詞似乎已配不上那位滿目滄桑的老人。爺爺，凄苦一生，卻成就一個大寫的人。

　　一個老人，那佝僂的被扛起了一個完整的家，

　　一個老人，那粗糙的手編織了兩代人的幸福，

　　一個老人，那黑黝的皮膚包裹一著一個結凈高貴的靈魂。

　　只為一個承諾“小花，爺爺要你”。爺孫間至樸而至誠的約定，安靜了爺爺那樣迷茫的心，成就了小花的幸福而美好的人生。

　　我們從來都不懷疑，付出總會有回報，而爺爺正是將這種人一性一道德傳承給了小花，傳給了所有人。

　　叔叔的微笑，嬸一娘一的新衣，我們欣慰，小花終于苦盡甘來，淚水中，叫出那一聲爹一娘一，這是小花日夜企盼的吧，如今已成現實。演員哭了，觀眾哭了，是喜悅的淚水，是幸福的共鳴。

　　一片大山，收藏了小花所有的回憶與成長，那是一段痛并幸福著的歲月。“我會用一生的時間來守護和回報這片養育過我的土地。”又是一份至樸而至誠的誓言，21歲的小花回到了大山，回到了這方對她恩重如山，情深似海的土地。無論日子怎樣的富裕，無論時代怎樣的變化，永遠不變的是“家”，除了血濃于誰的親情，還有那一份相知相守的道德，

　　從爺爺到小花，這或許就是道德的傳承。銀屏內外，我們哭過痛過，淚水背后，卻是沉甸甸的幸福。因為，我們感受到道德的力量，感受到人一性一之光的閃爍。

　　21世紀，在這個物欲橫流的年代，讓我們將疲憊而麻木的心放回那片淳樸的山林，接受自然的洗禮，找回那最純正的美好人一性一。不過，值得安慰的事：淚水，顯示我們感同深受；淚水，說明當今社會并沒有完全被物質吞噬，人一性一之光依然閃耀且愈演愈烈；淚水，期待我們更加和諧美好的未來。

　　驀然回首，我們明白，上天并未遺忘任何人，小花只是斷翅的天使，散落人間，必在磨難中康復，堅強，長出新的雙臂去拾撿幸福。

　　寒冬已逝，暖春將近……

觀暖春有感13

　　星期三我們看了《暖春》這個電影。里面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她并收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最后一位。

　　比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她舍不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家里干活。我們不干活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：”我是幸福的。“人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過后，你才能更深刻地體味幸福和滿足。

　　人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行；在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

觀暖春有感14

　　今天學校放電影，聽別人說這場電影可感人了。

　　電影是在一個大棚里放映的，大棚里擠滿了人。過了一會兒，棚里一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個字，接著上面有個小女孩手里拿了一個風車在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的小女孩啊。

　　老爺爺的兒媳婦嬸娘因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最后小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。

　　最后老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。

　　我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這么艱苦的環境中學習。而我在這么好的環境里還沒有她那么努力我要奮發向上學習小女孩。

觀暖春有感15

　　看完電影《暖春》，同學們都哭得稀里嘩啦，無疑導演將這段情唯美化了。但這是源于生活的，不是嗎？上面的詩就很好的詮釋了生活中的愛，詮釋了《暖春》的精髓。

　　人與人的關系是有機的聯系在一起的，組成人的那一撇一捺，一半是自己，一半是他人，蕓蕓眾生就是你我的世界。人與人的關系是齒唇相依，愛將你我聯系在一起，彼此不再孤獨。

　　世界上有形的美，莫過于草長鶯飛，松間明月，陽春白雪，但它們會在歲月中調零褪色，終歸于盡。而愛卻是永恒的，他不會曇花一現般短暫，他也不會似流星墜落般飛逝，它明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳，它如發了酵的瓊漿，香醇持久。世上最美的是你內心地感受，當你向別人打開心靈的窗戶，當你滿懷著世界上最美妙的情感——愛與別人交流時，你會發現整個世界都是美德，最美的景色存在于你我之間。

　　《暖春》中的爺爺曾說過：“我啥都不圖，看著你們我心里踏實。”多么質樸的話語，卻又透著濃厚的愛，讓人暖暖并為之感動著。愛，通常是單純而美好的，甚至包含著自我求心安的心態，愛，是毫無功利心的，沒有任何欲求在其中，心靈是自由的，情感是純凈的，精神是純美的，也就是說讓別人獲得幸福就是目的，就是價值，在無償給別人帶來幸福的同時，自我也品嘗到給予的美好。

　　人們都說，血濃于水。影片中的爺爺與寶柱，爺爺與小花是沒有血緣關系的，但它們卻用血的演繹來詮釋了一種生死相依，濃郁血的親情。有一種情，叫生死相依，它離幸福最近，而且不會破碎，那是一種天長地久的滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。

　　上天把小花送到爺爺的身邊，那個懷抱便溫暖充盈起來，為了小花，爺爺與唯一的兒子產生了矛盾，為了小花，爺爺不顧年邁的身體上山砍柳條，最后竟暈倒于雨中。小花哭了，爺爺便心疼得難受，小花笑了，爺爺便樂開了懷。這種情即使沒有被血緣注冊過，它卻把石頭都感動得生了根，發了芽，開出美艷芬芳的花朵，何況人呢？

　　整個過程，我都被村長的情，村民的愛，還有爺爺與小花的愛感動著，那個家鄉，不管它是否被血緣注冊過，都是小花永不磨滅的家園。真實的養育，真實的疼愛，瑣碎的歡樂，瑣碎的憂傷。那個家園比世界還要大，卻能將小小的小花摟得緊緊地。

　　小花是幸福的，因為它有一個天堂般的懷抱，她愛爺爺，爺爺愛她，愛與被愛，世界上最純、最真、最美的瑰寶被小小的她擁有著，生活上的苦又算得了什么？須知，這種感情是金錢、名利、地位所不得及的。

　　什么是家？當你說出這個詞時，你便說出了一個生命的偈語。你用真情系著的，用癡愛念著的，便是那個存放著你隨時可以用靈魂與之廝磨的寶物的地方。在你深情地呼喚中，世界沉下去了，那浮起來的，是你的家？？——一個堆放了歸期夢想的觸手可及的天堂。

　　冰心說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，是穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，去不時悲涼。”

　　是愛，把地獄變成天堂，把人變成上帝。用新的去愛周圍的人，你就不會覺得孤獨，你就會得到快樂和溫暖。你會感到來自內心的親切感。活著真好，你的人生會因此美麗起來。

　　現代人里，隨著物質水平的提高，人與人之間卻變得冷漠起來，不再有愛與被愛的感覺，你甚至會覺得俗眾熙熙攘攘，天情地踏著真情去追名逐利，人們變得麻木，對于愛，她被藏了起來，人們迷失了方向，人們找不到了它，人們甚至不再相信他的存在。

　　但是，她卻在歲月的滄海桑田之中纏繞著，無聲無息，因為愛，在人類存在之日便開始延續，愛是永存的，只要你向喚醒它，它便會從你的心靈深處滋生出來，如大雁跋涉般的豪情。

　　對于愛，路漫漫其修遠兮，我愿終吾一生去探尋他，追求它！

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