關于地球上的星星觀后感范文
當觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的關于地球上的星星觀后感范文,希望對大家有所幫助。
關于地球上的星星觀后感范文1
每個孩子都是一粒種子,因為種類的不同,他們需要適合自己的成長的土壤、溫度以及濕度。相信每粒種子都有生根、發芽、享受陽光甘露的滋潤,拙壯成長的渴望。
我永遠不會忘記伊夏孤獨、膽怯的眼神,他走路小心翼翼的姿態,說話聲音就好象是呢喃的感覺,黑夜一個人在衛生間依偎墻壁哭泣,想媽媽想家的樣子。
伊夏是個有畫畫天賦的可愛孩子,在他的腦海中字母曾經不停的跳躍,組成完美的畫幅,他有極高的藝術天分,卻沒人知曉,他的學習成績很糟糕,于是,除了母親之外的所有人都在質疑他的學習能力。由于學校的“遵守紀律,刻苦勤奮”等等校訓,讓小伊夏對學習絕望,他不跟其他伙伴玩,因為他們會嘲弄他,欺負他。他只是生活在自己的世界中,他的小狗,魚兒和風箏,是他的樂趣,其實,所有人都不知道這個孩子的問題出在哪里。因為外界的壓力,小小的伊夏開始安靜,開始沉默,開始封閉自己。
幸好,幸好這時出現了一位老師——尼克,他注意到了這個過分安靜的孩子。雖然他只是一個美術老師,可是,愛,一種偉大的愛,讓他敏感地注意到了這個孩子。終于,當他站在伊夏父母面前的時候,我們和伊夏的父母一起恍然大悟,原來是這樣!原來伊夏是一個認讀障礙的孩子,可是,他并不是智商低下,相反他非常的聰明、有才華。可就是因為認讀困難,別的孩子輕而易舉就能做到的事情,對他來說是那么的艱難!他,不是不努力,不是懶惰,只是因為他不能。
原來我不是你,我真的不明白你的痛苦。
一個孩子,僅僅是因為認讀困難,就被剝奪了歡笑的權利、學習的權利和生存的權利嗎?
終于,伊夏在老師的指導下,擁有了適合自己成長的“土壤”,所以他重現久違的笑容!真讓人喜極而涕!
我們身邊的“伊夏”并不少見,他們在別人眼里就是懶惰、撒謊、不學習、行為怪異的問題生,但是他們也有天才的一面,他們眼中的世界還是美好的,他們一直在期待“尼克老師”的出現。如果你是老師,即使你做不了“尼克”,也千萬別傷害這些“伊夏”,他們和其他的孩子一樣,都是閃亮的星星,在天空中都有自己發光的位置。
而當父母只找尋著孩子的存在,而忘記孩子的價值,那是多么的可悲,看到電影最后倆位父母的落淚,我也淚如泉涌……
關于地球上的星星觀后感范文2
寒假里,我和媽媽共同觀看了一部外國電影,名叫《地球上的星星》,令我印象深刻、感動不已!
這部電影的主角是一名八歲的小男孩伊桑,在他的.眼里世界神秘可愛,喜歡以自己的視角沉浸在繪畫的暢想和創作中,甚至可以津津有味地長時間注視小水坑。但伊桑課上經常搗亂,學習落后,家長被叫到學校他都好不害臊。有一次,他竟然逃學,還謊編假條讓成績優異的哥哥尤汗來寫,爸爸發現后非常生氣只好把伊桑送進了寄宿學校。他剛開始很不適應幾乎自閉,后來學校新來一位深受學生喜愛的美術老師尼庫巴,他別出心裁穿著小丑的服裝,吹著笛子跳著歡快的舞蹈出場了,每個學生都眼前一亮,情不自禁地歡呼互動起來。很快尼庫巴老師留意到伊桑不僅不與別人交流,還從以往作業中發現伊桑有閱讀障礙,于是特意進行了家訪。當伊桑的父母拿出伊桑以前的畫和作業時,尼庫巴老師又意外地發現伊桑有著驚人的繪畫天賦。最終,伊桑在尼庫巴老師春風化雨般的引導和無微不至的關愛下,學習成績逐日提高。為了增強伊桑的自信,尼庫巴老師精心組織全校師生進行繪畫比賽,伊桑以完美絕倫的出色畫作喜獲冠軍,當伊桑激動地撲向尼庫巴老師懷中時,我忍不住熱烈盈眶!
看著影片中走向自信的伊桑,我想到許多孩子都像他一樣,盡管學習成績不優秀,但不能否認他們身上蘊藏著巨大的潛力。可是不是所有人都能幸運地遇上尼庫巴這樣的好老師,他們的父母也可能不完全了解他們的內心世界,往往導致這些孩子表現越來越差,在人們眼中毫無希望。其實每一個孩子都如同魅力四射的小星星,需要家長和老師的真心關愛、包容、理解,才有能力贏得競爭和挑戰,使自己真正成為閃亮奪目、獨一無二的星星!
《地球上的星星》是一部令人回味無窮的優秀電影,我希望每個人都能用心觀賞、深刻思考,用無私的愛點亮身邊每一顆珍貴的星星!
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