《讓生命充滿愛》觀后感[700字]

　　在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《讓生命充滿愛》觀后感[700字]，歡迎閱讀與收藏。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]1

　　今天，媽媽無意在網上發現了一個叫做《讓生命充滿愛》的校園演講，首先他講的是愛祖國：一次奧運會，有一個國家非常的窮，但他們又要參加奧運會沒辦法，他們就讓一個人去了，這個人參加的是長跑，他在跑的過程當中摔倒了。但是，他沒有放棄。站起來拖著受傷的腿向終點走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當他到終點的時候，他用人們聽不懂的一種語言喊道“：祖國媽媽，我到終點了！”他雖然沒有得到冠軍但是祖國媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國能夠帶著傷走到終點，才是真正的愛祖國！我要向他學習。然后他又講的是愛老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當她來到這一座大山時看到山里孩子的好學精神時就決定留下來給這些孩子們傳授知識。可是，李靜老師因為山里太窮決定回到上海，這天天沒亮，李靜老師就在黑板上寫下留言：孩子，我走了——愛你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學們一起升起的五星紅旗。當孩子們開心的背著書包來到學校，看到了老師的留言，放下書包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說：“李老師請您留下來，我們需要您！”李老師淚流滿面，：“嗯，我留下來。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬家燈火熄滅以后，開著燈給我們批改作業，日月操勞。第三個是愛父母，在汶川大地震時解放軍發現震得最兇的不是汶川而是北川，他們在這片廢墟中走著忽然聽到一個微弱聲音：“救我，誰來救我？”是一個小女孩的聲音他們翻開一塊木板發現了一個不到三歲的的小女孩，他們把小女孩救了上來時小女孩已經奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來啦！”當解放軍再翻開一塊木板時發現小女孩的爸爸媽媽已經離開人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個小女孩幸存了下來。爸爸媽媽的愛是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們為我擔心、為我操勞。

　　我們一定要做一個愛祖國，愛老師、愛父母，做一個有用的人！

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]2

　　今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啟發最大的就是一個貧窮家庭的學子，經過自己的努力，考上了清華大學，可是，那么高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因為生活費還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。

　　因為她沒有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學費。最后，這個孩子考上了博士生，在發畢業證書的時候，他領著自己的母親來到了領獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供著一個博士生。”在他剛說完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。

　　有一位老師，她是一位無私奉獻的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧。”

　　這是大家的心聲老師怎么會不答應呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年。可是不幸發生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節課里，老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書。”這是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。

　　最后，我想給大家講一個關于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候，有一個黑人團隊入了場，頓時，去全場的目光都轉向了這個團隊，大家想：一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后，經過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。

　　經過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發令槍響了，黑人男孩一路遙遙領先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么，其實，這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。

　　其實，我們的心里都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關上，把奉獻的燈點燃，你就是一個為國奉獻的人。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]3

　　許多時間以來，當我看到一些有關母愛、父愛、師恩題材的文章時，心里倒也會起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？

　　這個演講也沒有什么特別新鮮的內容。愛國、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國使館被炸、老師堅守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳的事情。現代飛速的通訊傳遞給了我們無數動人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬丈狂瀾？

　　那位演講者，他只是吼出了對中國所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬個對不住，只是扯著嗓子呼吁學生們潔身自好、天天向上；他只是對這世間的大愛哭了出來，只是引導我們吼出了我們平時“不好意思”說出口的話；他只是看起來很有激情罷了。

　　有激情，對，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！

　　因為沒有激情，我們日復一日地做著相同的事情，年復一年地想著相同的事情；因為沒有激情，我們把偉大當作了平凡，把贊歌當作了消遣；因為沒有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因為沒有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來，錯把麻木看作了冷靜……

　　許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國，愛著自己身邊的每一個人，只是沒有表現出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會覺得見到父母要問候沒必要嗎？學生們會覺得做不做作業無所謂嗎？學生們會在升國旗時還與人交頭接耳嗎？不會，除非你不知道什么是愛國、愛師、愛父、愛母、愛自己！

　　所以，我們不要再以面子為借口了，應該勇敢地表現出自己有多愛自己的祖國、有多愛身邊的每一個人。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]4

　　上周五，我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國著名的青年演講家、歸國教授鄒越老師主講的 《讓生命充滿愛》的視頻。演講視頻中，那一件件感人的事例，那一幕幕震撼人心的場面，將永遠定格在我的記憶中……

　　演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，鄒越老師結合自己在國外的親身經歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛，讓中國充滿愛！”。

　　在愛祖國的演講中鄒越老師舉了一個事例，有一次，他行走在維也納的街頭，忽然遠處傳來中華人民共和國的國歌，他順著聲音跑過去，原來是一個電器行的電視上正播放著我國運動員在國際比賽中拿了金牌，伴隨著雄壯的國歌，中國國旗正在冉冉升起。中國隊雖然拿了金牌，他發現運動員卻好象被封住了嘴，唱不出聲，別的國家的運動員唱國歌時非常大聲，他對著電視大唱國歌、敬禮，旁邊的人們都指著他說：“中國人！”，那時，他心中的興奮無以言表。真是太讓人激動了，我情不自禁自豪地喊出了“我是一個中國人！”

　　在愛老師的演講中，鄒越老師講述了，在偏遠的小山區里不畏病魔堅持給學生上完最后一堂課的李靜老師的故事、在5。12四川汶川大地震時，為了學生的安全獻出自己生命的譚千秋老師的故事。這時我的眼睛發紅，老師是多么的偉大啊，為了學生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的一精一神真是太讓人太感動了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”！”“老師您辛苦了！”

　　在愛家長的演講中，我的淚決堤而出，我和爸爸、一媽一媽一擁抱在一起，哽咽地說了聲“爸爸一媽一媽一我愛您們，您們辛苦了！”

　　在愛自己的演講中，使我深深地懂得，人總要做些什么。不拋棄、不放棄、做有意義的事情，一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，讓你周圍的人以你的存在為榮那就叫愛自己，一個真正愛自己的人應該愛周圍所有的人，當你學會愛所有的人就會愛自己。

　　《讓生命充滿愛》，一個個故事感動了我，鄒越老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧、美好！我一定要為中華之振興而讀書，長大后報答所有教育我、關心我的人！讓生命充滿愛，讓中國充滿愛！

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]5

　　今日，教師帶領我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。

　　演講的資料分為“愛祖國”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。四個專題。

　　首先，是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，但他憑著堅強的毅力，最終堅持跑到了終點。因為他是代表著他的祖國來參加比賽，他的心中裝著自我的祖國，從這個故事中讓我更加熱愛自我的'祖國。

　　之后，是愛教師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，教師是不容易的，教師所做的一切都是為了我們。我們必須要愛教師。其中，最令我感動的是李教師的事。李教師是全國特級教師，她在山區教書。剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，可是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是，這位敬愛的教師卻因為患癌癥而過早地去世了。這個故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤了。

　　第三篇是愛父母，鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛。使我們完成了人生中的一項重要作業——怎樣向親人表達愛。經過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連教師也流下了眼淚。

　　最終一項資料是愛自我。經過鄒越教授的演講，我明白了：我們此刻正處在培養良好習慣的重要階段，必須要養成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。在中學時，我們要有自我遠大的夢想，這個夢想，是要根據個人的愛好來定，不能報自我不喜歡的學校或專業，這樣會荒廢自我的前途的。聽了鄒越教授的教導，我奮斗的目標更加堅定了。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團結努力、進取進取、共同努力，絕不辜負父母、教師和學校的期望，用自我的努力去創造明天的輝煌!

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]6

　　今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來是非常普通的視頻，卻讓我們學會了怎樣去愛父母！

　　《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”

　　這位老師簡簡單單的幾句話，就讓在場的同學流下了眼淚，沒有一個好意思去擁抱父母的。因為他們不能深深地感受到父母給予他們的愛，他們都沒能理解，當回憶起來時，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評，都包含著父母濃濃的愛！每個人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會發現，這個世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。

　　在生活中，也有許多人不能體會到父母的愛.....

　　我的鄰居，是一個讀中學的哥哥，他迷上了網絡游戲，他媽媽多次勸說，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時候，聽見窗外傳來吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說：“你有什么資格教訓我，你根本就不了解我！”說罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說得對啊：“可憐天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會到媽媽的苦心，還要說傷媽媽心的話。認真想想，仔細想想，父母為我們操了多少心？白了多少發？這個世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對待父母，不要對他們發脾氣，要孝順他們。

　　這個世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發現他們的愛，這時候想去守護住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍的天空。至少在人生的過程中，要好好地去體會這種愛，更多地去回報、感恩這種愛啊！

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]7

　　今天，老師組織同學們在教室里觀看了一段視頻，視頻的內容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。看完演講后，我深受感動，心情久久不能平靜。 《讓生命充滿愛》這段演講有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己。 愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們在幸福快樂的環境中成長。通過觀看演講，我深深體會到了自己的不足。平時有很多事明明是我自己的事情，我可以也應該自己獨立完成的，可我卻總是依賴于爸爸媽媽，讓他們幫我去做，還認為父母幫我做這些都是天經地義的，一點兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，生怕被別人吃了。現在想想真是太不應該了。我一定會改掉這些毛病，用實際行動來證明我對父母的愛。

　　愛老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識，還教會我們許多做人的道理。老師陪我們的時間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業時，我都會不停地埋怨老師。可我從沒想到過，在我玩得很開心的時后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認真批改著全班同學的作業。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學習，不辜負老師對我的期望。

　　愛祖國，周總理曾說過：為中華之崛起而讀書。現在我們的祖國發展迅速，日益強大，但和發達國家相比還有很大的差距，這就需要我們這一代人將來把我們的祖國建設的更好。所以我們現在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。 愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時間，讓自己的生命過得更加精彩。媽媽總是說：“虛度光陰等于慢性自殺。”我以前不明白這句話的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了時間一旦逝去是無法挽回的，所以我一定要改掉過去磨蹭的壞習慣，好好學習，不浪費每一秒鐘。

　　鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。今后，我一定會努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]8

　　今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動，今天還是感恩節，一個感恩老師、父母的節日。

　　鄒越講了，愛祖國：他們的使館被美國導彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機也晚了15分鐘，一會兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉睛地盯著果干看，只見果干袋上，美國的旗子和中國的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說：“美國的東西，我不要！”空姐并沒有生氣，而是輕言細語地說：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說：“對對！”老師們說：“只要是美國的東西，我都不要！”空姐說：“但這是美國的飛機啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老師們也沒再說什么。

　　鄒越還講了，愛老師：一個故事講了一個商人迷了路，通過聲音找到了回家的方向。老師總是對我們說：“孩子，好好讀書，你將來會有用的！”老師都愛著我們每一個人，都希望我們成功！考上大學，找到好工作。當我們玩耍時，他（她）還為我們批改作業；我們睡了，他（她）要準備明天的功課；看到此時：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！

　　鄒越還講了，愛父母：他有一次路過小區門口，看見一輛豪車，一位白發蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好。”“不要嘛！去吧，奶奶！”一個小男孩從車窗里探出頭來，甜甜地叫到。“媽，你身體不好，還是不要去了。”兒子說完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家。看到這，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”

　　讓我最感動的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護了小女孩，而他們卻永別了這個世界。

　　鄒越最后講了：當學會了愛自己，就學會了愛別人；想要別人幫助你，你就要學會幫助別人！

　　我想對老師說：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節快樂！”

　　我想對媽媽說：“媽媽，我總是粗心，我會改掉的，如果你在，我會給你一個大大的擁抱！”

　　我想對自己說：“加油！朝著學習第一，努力吧！”

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]9

　　每個人在不同地位，不同身份都有著不同的職責，醫生的職責是救死扶傷；律師的職責是伸張正義；老師的職責是教書育人……而我們作為學生，我們的職責就是好好讀書。

　　我們是幸運的，因為我們生長在這小康社會，有很好的學習環境，有絕佳的學習機會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道，像我們同歲的人因為貧窮不能學習，卻渴望學習的人的感受嗎？尤其是我們初三同學，正面臨中考，準備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們在乎，就應該立刻抓住分分秒秒來學習，來填充自己的智慧，擴大自己的眼見。

　　俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動。”“蠟燭不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學習，有時心里很不情愿，這是不好的現象，我們應該化被動為主動，我們要愛學習、樂學習、勤學習，才會有巨大的收獲。

　　在這學習過程中，總有偉大的身影永遠在陪伴我們，無時無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們人生道路正確的方向，他們就是我們的老師。

　　因為他們，我們才會讀書寫字；因為他們，我們才會明白做人的道理；因為他們，我們才明白是非對錯；因為他們，我們才會有現在的收獲；因為他們，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應該以感激的心態去面對他們，而不是因為受批評去討厭憎惡他們，他們對我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學習成果去回報他們。用最真誠的心、最認真的態度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應盡的義務，我們相信會讓他們感到欣慰、自豪，因為我們相信自己不負他們的希望。

　　我想每個同學都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]10

　　今天，我們在學校看了一部感動所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發表的讓生命充滿愛的演講。雖然沒有看完，但之前的愛國教育已經讓我們深受鼓舞，接受了一次“愛的教育”。

　　鄒老師首先告訴我們人要有勇氣，要有陽光張揚的個性。時政方面的問答使我明白了人不能死讀書，要多多關心天下事。接著，鄒老師講自己的國家對于一個人是多么重要，他用鏗鏘有力的聲音講述了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為了維護國家尊嚴而遍體鱗傷的故事，這個故事感人至深，使我們更加懂得了要愛祖國。

　　現在,我們的生活十分美好。可我們，是否想過，現在的幸福生活是哪里來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。在抗日戰爭史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。接著，“一、二八”的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰……

　　幾十年以后，中國——一個偉大智慧充滿東方神韻的國度，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架，是社會主義建設一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點。社會主義的宏偉藍圖上活躍著你的實踐創新，東方奔騰的旭日迸發出你的盎然生氣。你堅強奮進，有著長城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城，將一個個磨難狙擊在腳下，又將一個個輝煌成就創造。古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語。于是，我看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。

　　祖國，我們親愛的祖國。無論走到天涯海角，祖國是一個人永遠的羈絆。一個人，如果失去了熱愛祖國的心，那就無異于一具行尸走肉。

　　十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。迎著太陽，秋風送爽，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，懷著一顆敬重的心，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]11

　　今日午時，在思明小學響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場上的每一個人的心靈!我們在那里參加了“把生命充滿愛”的演講活動。在這次演講活動中，讓我們深刻地對教師和父母有了另一番的對愛的深刻理解!

　　張云棟教師對我們講了許許多多深刻的道理，其中一個故事讓我深受感動：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發現，司機使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說說笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機才明白，附近有一座郊外小學，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……

　　聽完了這個故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨僅有教師才能這樣貌愛著學生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻，讓我們理解著更多的知識!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰!啊，教師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強!

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]12

　　今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛》，是由鄒越演講的，分為了三大類：

　　一是愛國家，愛祖國：鄒越說了一次自己親自經歷的愛國人的故事：有一次，鄒越老師要到遠方去，要坐飛機才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來有幾位大學教授帶領著一些大學生在街道上游行，有其中一位大學教授就坐在了鄒越的旁邊。這時一位空姐走了過來，拿了一個裝嘔吐物的袋子的時候，這位教授他發現個袋子上有美國的國旗。

　　那種袋子是中、美聯合制造的，中、美國旗都在上面，只不是中國的國旗放在了一個很不起眼的地方，那位教授沒有看到中國的國旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無法接受這個東西。”往那個美國國旗一指。旁邊一位先生說：“我們坐的這架飛機都是美國制造的，算了吧。”

　　二是愛老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時間比父母陪我們的時間還要長，那個人不是別人就晚們可敬可愛的老師。人民教師一個多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說：就像鄒越老師演講的這個學校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學三天來無精打采的，江老師就問他怎么了，問過才知道，原來這位同學幾天家里沒有寄生活費來了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來充饑。江老師立刻把自己的錢拿了出來給他買東西吃，充饑。

　　多么偉大的人民教師。

　　三是愛父母：鄒越老師講了一個故事給我們聽：一輛奔馳停在了小區門口一位已經白發蒼蒼的老奶奶站在一旁，車子里不時有一個小孩子探出頭來喊：“奶奶你快上車跟我們去玩。”老奶奶說：“奶奶年紀大了，腳退不方便。奶奶去了你們會覺得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說完老奶奶還笑了笑。這時這位老奶奶的兒子說：“媽，你別去了吧?人一多就不好玩，路還很遠，帶的東西又多，你就別去了。”“好好好，媽不去了。”說完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。

　　我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!

　　全部看完后，對我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個人生。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]13

　　今天晚上，我看了一個叫《讓生命充滿愛》，它分為四個部分講述：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。

　　第一、愛祖國。主要講的故事是一個男子餓得慌，希望有人給點東西他填肚子，他手上有一面國旗，有一個路人覺得他手上的那一面國旗很鮮艷，想讓這一個男子賣給他，可是這個男子不肯賣，想買這一面國旗的人被他感動了，覺得他是一個有愛國精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來。這個男人寧愿挨餓也不把國旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國心。

　　第二、愛老師。主要講述一個老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來她獲得了優秀教師的稱號，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結束之際，她給孩子們上了最后一節課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大，她用無私無價的精神來培育孩子，真讓人感動。

　　第三、愛父母。主要講述的是一個小女孩快要走向另一個世界，這個小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒人在，小女孩看到門口有個電話號碼，她就按電話號碼打過去，讓那個叔叔回去幫她照相，可是那個叔叔不是很愿意，后來聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個生病的人，因此被小女孩感動了，就回去幫她照了相。第二天，一個護士拿著相片給小女孩，小女孩問照相的那個叔叔到哪兒去了，護士告訴她，照相的叔叔已經去世了。講完這個故事后，老師讓學生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場景，我也感動得哭了。

　　第四、愛自己。主要是說要讓自己養成良好的學習和生活習慣，要有遠大的理想，并根據自己的愛好去定目標，不要荒廢自己的前途。我以后也會好好努力去達成自己的目標的。

　　聽完這個講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]14

　　周恩來曾經說過：“為中華之崛起而讀書。”這短短的九個字中，蘊含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母?今天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。

　　在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人，所以大家歧視他們。發令槍響了，那個男孩遙遙領先，可是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關節破了，鮮血一滴滴流了出來，可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產生了，但他還是繼續爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強的爬著，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝著自己祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了!”多么感人的愛國主義精神，看到這里我被強烈的震撼了!

　　我們國家的建設需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的靈魂，是一個民族最偉大的音符!當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在這里展現出來，我們要展示中國人的精神。中國已經加入了WTO，中國在向前發展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。

　　我們不僅要愛祖國，還要愛老師，愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業。如果沒有老師，這個社會的文明將如何延續呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住?父母含辛茹苦的把我們養大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎?

　　同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧!

《讓生命充滿愛》觀后感[700字]15

　　星期x的時候，老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。

　　這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

　　首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。

　　接著講的是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區里李老師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區教書，但是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年。可是，這位優秀的老師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事，我有點不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會這么快就去世了呢？

　　后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自己對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。

　　最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養成良好的學習和生活習慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機電學校。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育。

【《讓生命充滿愛》觀后感[700字]】相關文章：

《讓生命充滿愛》短片觀后感03-21

《讓生命充滿愛》觀后感15篇03-21

《讓生命充滿愛》觀后有感03-21

讓生命充滿愛作文3篇04-01

讓生命充滿愛的觀后感范文集合6篇04-23

有關讓世界充滿愛作文04-12

讓世界充滿愛英語作文03-26

敬愛老人，讓世界充滿愛03-04

讓世界充滿愛_1000字02-14

讓世界充滿愛_1200字11-08