銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感范文（通用15篇）
品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感范文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
今天看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影，不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何，最重要的是，它帶給我了一些感動與觸動。
關(guān)于父子，也許不是每一個父親都像馬皓文一樣去教育孩子，但每一個父親對孩子的愛是一樣的。無論父子之間的相處模式是如何千變?nèi)f化，我們都是第一次并且唯一一次當(dāng)父母或者當(dāng)兒子。沒有誰會給我們第二次重來的機(jī)會，我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著，一起成長著。
關(guān)于教育，我無意評判現(xiàn)在的教育制度，也對電影想要表達(dá)的教育觀不置可否。但是，不管是付出教育的人，還是接受教育的人，我們都應(yīng)該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個國家和民族最重要的事情，從古至今，關(guān)于教育的探討不可勝數(shù)，但教育是一種獨(dú)特的事業(yè)，因?yàn)槭澜缟蠜Q不會有相同的兩個人。
對同一部電影，不同的人會有不同的看法，只要它能提出問題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案，從某種意義上來說，那就是一種成功。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
7月13日下午，我和爸爸媽媽去了電影院。我們看了場電影——銀河補(bǔ)習(xí)班。
在這部電影中，主要講了：作為航天員的馬飛，在航天過程中，因?yàn)槟撤N原因太空碎片撞擊到了信號片，與基地產(chǎn)生了失聯(lián)狀態(tài)。就在兩位航天員失去信心的一瞬間，航天員馬飛想起了童年時，爸爸說過的“相信你一定可以做到”。他就鼓起勇氣，走出了船艙，他只有2分鐘的時間，由于太空和地球不一樣，他爬的很費(fèi)力。時間快到了，剩下的氧氣不夠了，在這樣的情況下馬飛還是鼓足勇氣，向信號片爬去。這時，另一個航天員也醒了。他就在里面指揮，他對馬飛說：“右側(cè)扶手多”。馬飛從右側(cè)爬了上去，可是沒想到，手沒抓住，在空中飛舞著夠不著船了。他又想起了爸爸的話。他又一次重返船上，這次他成功的了，修好了信號，并與總部取得了聯(lián)系，成功返回了地球。
這部電影的含義是在學(xué)校不僅要學(xué)好學(xué)校的知識，以及社會知識，同時也要學(xué)習(xí)古代文化和現(xiàn)代文明。
這部電影還讓我們知道了，每個人都有一個屬于自己的夢想。只有心中有著不懈的精神，就是光的速度也能追上！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
今天我看的電影是《銀河補(bǔ)習(xí)班》我覺得這部電影很感人，看了這部電影就覺得想哭。
這部電影講的是：有一個叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過的快樂時光。馬飛上初中的時候，他曠課、逃學(xué)，成績也墊底。教導(dǎo)主任說要開除他，可是他的爸爸不愿意讓馬飛開除，就跟教導(dǎo)主任打賭，這個學(xué)期考試，如果考年級第十名就不開除他，馬飛跟著爸爸學(xué)習(xí)，一下子學(xué)習(xí)就上升了，變成了班級倒數(shù)第五名。快要到期末考試的時候，馬上又說要去看飛機(jī)展，教導(dǎo)主任說不讓，可是他們還是去了，馬飛爸爸答應(yīng)過給馬飛補(bǔ)課的。
期末考試到了，他們趕到學(xué)校，馬飛開始考試，考完試他的排名是年級第六十三名。后來他們班的小高老師說作文，給馬飛打了零分，馬飛讀了一遍作文給其他老師聽。最后他們給的分?jǐn)?shù)是22.8分，所以他沒有被開除。就這樣馬飛在大家的鼓勵下學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。
他長大成為宇航員，可是他要回來的時候，看到一個地方有故障，他去修了。大家都知道，在太空里走路都平穩(wěn)，有時候翻跟斗，有時候彈了起來，但是最后他還是修好了。他回地球了，像《我和我的祖國》里面的《白晝流星》的那個故事一樣。
這個故事告訴我們，要多動腦，腦子要轉(zhuǎn)起來，像電影中的馬飛一樣。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影講了一個關(guān)于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來傳遞亞運(yùn)會圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù)，被追打，書包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出獄時，馬飛已經(jīng)上初中了，在學(xué)校是老師、家長眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛，給予了馬飛自由成長的空間，在日常生活中教會他面對困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說一定要相信自己，而且自己的夢想就好比靶子，向夢想的過程就是拉弓，如果沒了靶子，那么拉弓就沒有任何意義了。
果然，馬飛按照自己的夢想成為了一個航天員，在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī)，返回地球時被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢想而努力，為了自己的夢想，要學(xué)會獨(dú)立思考，要有面對困難的勇氣。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
言傳身教比100個道理強(qiáng)
“爸爸，我像你一樣，永遠(yuǎn)也不會認(rèn)輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細(xì)心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠(yuǎn)不用問我。”
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認(rèn)真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動，比起說教更加有效。孩子對這個世界的認(rèn)知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的一言一行，孩子都會照單全收。
沒有孩子是天生的優(yōu)秀，都是經(jīng)過父母無形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機(jī)的家長鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子，關(guān)于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴(yán)以自律，終成齊國一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓(xùn)，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩，寇準(zhǔn)勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗(yàn)自我的人格。”
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
所以看完電影了，可能真的對我來說，現(xiàn)在能打動我，讓我感動到哭的電影已經(jīng)很少了吧，同時我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來的感動感覺究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時間看的歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因?yàn)槲矣X得那對弟弟最近頑劣的行為可能會有所影響，最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了，不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動，爸爸都會開罵。所以我看網(wǎng)上評論，覺得那應(yīng)該對他最近的思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺得即便有影響也不會立馬產(chǎn)生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過了很久后，突然腦袋能閃過電影里提到的某個道理或從中明白的某個道理，然后會莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部，后來自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時間，跟他講了自己對這部電影的看法，我說，所以他們都是普通人，他們也會害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影。現(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的老師說馬飛“缺根弦”時。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說馬飛笨時，馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到：別人說的話，不要放在心里，要相信自己的實(shí)力。
在洪水來臨時，馬飛聽見了爸爸說“看看你周圍有什么，動動你的腦子，你一定能出來。”于是馬飛用智慧做出一個木筏，在救生員的幫助下，馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時，馬飛再次想起了爸爸對自己的教誨：在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難，回到了地球。看到中國人民和他的同事的鼓掌，聽到中國人民們的歡呼聲時，我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子，如果你沒有找到箭靶子，那么你每天辛勤的拉弓又有什么用！”我們要找到心中的.目標(biāo)，努力的向它沖去。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
這個暑假，爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時候?qū)W習(xí)很不好，經(jīng)常被校長批評，還差點(diǎn)被開除。通過他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵，他變成了全校最優(yōu)秀的一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名宇航員。
電影里的一些情節(jié)讓我非常感動。馬飛的爸爸在找工作的時候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少，但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面，讓馬飛吃飽，自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。
還有一次小馬飛被困在洪水里的時候，他想到了爸爸說的“只要你腦袋一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情”。馬飛在危險(xiǎn)的時候沒有驚慌失措，而是在努力想辦法。這個時候我就覺得他就是一位大英雄。
馬飛長大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時候，宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險(xiǎn)進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸，一動也不動，呆呆地看著大屏幕。那時候，我真希望有其它飛船可以來救他。最后，馬飛真的做到了，成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國有這樣的宇航員感到自豪。
我希望我也可以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣，我可以成為一個有用的人，為社會服務(wù)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
今天又是快樂的一天，媽媽答應(yīng)我說今天下午去看電影。我們一到電影院，我就開始找我們的座位。找到座位之后，我便拿起爆米花，一邊吃一邊耐心的等待。
電影開始了，這個電影講的是這樣一個故事：馬飛的父親馬皓文是一個建筑師，因?yàn)榻ㄔ炝艘粋�東沛大橋，成為了奧運(yùn)會的火炬手。而就在這一刻，東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年，錯過了兒子馬飛的成長期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時候，兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好，要被開除學(xué)籍了。這時，馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個賭，賭馬飛是否能期末考試考到年級前10名。因?yàn)殚Z主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法，
后來閆主任處處和馬皓文作對。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯了公交車，和馬皓文走散了。偏偏這時，下起了暴雨，洪水馬上就要來了。馬飛被困在了一所房子里面，洪水盡快把它淹沒了。于是，馬飛便把門給摘了下來，拿了一盞燈，然后自己坐上了那扇門，當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個聰明、勇敢能在困難中想辦法，最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員，又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。
我從這里體會到了，父愛如山，母愛如海。愛是教育最好的方法。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
星期天晚上，爸爸媽媽帶我到電影院觀看了鄧超主演的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這個電影主要講的是一個爸爸對孩子的教育問題。《銀河補(bǔ)習(xí)班》的故事發(fā)生在90年代，鄧超飾演的父親馬??文是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師，因?yàn)閯偨ㄔ斓拇髽蛩耍蝗讼莺ΓZ鐺入獄。
七年后，馬皓文出獄，兒子馬飛被媽媽和后爸撫養(yǎng)，已經(jīng)上了初中，可是卻成了一名學(xué)習(xí)墊底、逃學(xué)、看漫畫，差點(diǎn)被學(xué)校開除的問題少年，甚至連馬飛的媽媽都已經(jīng)放棄他了。可是馬??文卻一直在鼓勵兒子，在絕望中給了他信心，馬飛最終實(shí)現(xiàn)了成績大逆轉(zhuǎn)，成為了優(yōu)秀學(xué)生。
電影中對我映象最深刻的一句話是他的爸爸經(jīng)常對他說一句話：“只要一直想，一直想，就能做好地球上的每一件事。”這句話給我了很大的啟發(fā)。
記得去年故事大王比賽的時候。我的對手非常的強(qiáng)大，都是五六年級甚至是初中的大哥哥大姐姐。我就一直在想，我肯定拿不了一等獎了。果然，最后只拿了一個三等獎。
同樣是在去年的另一場葫蘆絲比賽中，對手也是同樣的強(qiáng)大，也是一群高年級的哥哥姐姐。那時我抱著必勝的信心，一直在心里給自己加油，并投入積極的訓(xùn)練。結(jié)果我真的戰(zhàn)勝了自己，拿了一個金獎。
不要放棄自己，雖然有些事情我們做不到，但只要努力就會有希望。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
今天，我和姐姐走進(jìn)了影院，一起看了一個感人的故事——銀河補(bǔ)習(xí)班。
故事的開始，馬工修建的橋直接塌在了他那，被老師同學(xué)們恥笑的兒子面前，一眨眼馬工被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，兒子被媽媽帶走了，過了幾年，馬工出獄，兒子上了有名的中學(xué)，博喻中學(xué)。但是他的表現(xiàn)非常差勁，老師要把他踢出學(xué)校，后爸和媽媽一直在求，這時馬工進(jìn)來說：“我和您立個約定，這次期末考試的分?jǐn)?shù)達(dá)到了全級前十，您就把他留下，如果沒有，我們走人。”“好。”教科主任爽快的答應(yīng)了。
兒子終于見到了爸爸，恨不得把他打死，但很快這種情緒便沒有了，父子愉快的生活起來，而馬工的學(xué)習(xí)方式讓人費(fèi)解。他都沒正經(jīng)教過他什么知識，而是帶他到處玩到處跑，哦！我明白了。馬工這是在讓他感受這世界，讓他自己學(xué)會學(xué)習(xí)，干自己感興趣的事情。半個月過去了，期末考試兒子沒考進(jìn)前十名，他們正要走的時候，班主任突然發(fā)現(xiàn)兒子的作文得了零分，就通知馬工召來了個班主任，誰知最終平均分為22。8分，在學(xué)校留了下來。過了幾年后，他堅(jiān)持自己的夢想，到了宇航員。但在衛(wèi)星上遇到了一生最難的事，他因搶救衛(wèi)星，差點(diǎn)沒氣回去。最后父子相見，非常感人。
父子之情大于天，從馬工對他兒子非常好，就能體會出馬工非常愛他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯就改，努力的學(xué)習(xí)最后成了一個出色的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
《銀河補(bǔ)習(xí)班》不僅僅讓學(xué)生、教師、家長感動，更難得的是讓跟劇情有“直接關(guān)聯(lián)”的人動情。之前就曾有橋梁專業(yè)的學(xué)生對片中“造橋”的情節(jié)感同身受，在蘭州路演現(xiàn)場，更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”：“我的丈夫是一名幕后的航天英雄，僅有飛船成功發(fā)射，并且成功回到了，我才會安心，因?yàn)槟谴碇覀兊暮教焓聵I(yè)是萬無一失的。在那里想對我的丈夫說‘老公，你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬，最懂得航天員面臨的危險(xiǎn)和困難，能獲得她的肯定，幾位主創(chuàng)都由衷開心。
在路演過程中，主創(chuàng)們不止一次聽到這句話：“這部電影如果早拍出來就好了。”電影里給了大家太多的思考和啟發(fā)，一位媽媽動情表示：“這部電影反應(yīng)的教育問題是我們有小孩的家庭都要應(yīng)對的，很多家長不是沒有智慧，而是沒有耐心、缺少方法，當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時就是對家長的考驗(yàn)，我不得不說有時候覺得自我的教育也有失敗的地方，電影上映后會帶著孩子一齊去看，期望我們能夠共同提高。”
電影中，馬皓文的教育方式勾起了許多觀眾的回憶，一位女孩說起自我的爸爸，頻頻哽咽：“這部電影真的讓我深刻體會到爸爸的愛，我小的時候有很多興趣愛好，爸爸不會一味讓我念書而放棄課余生活。記得那時候家里條件并不是太好，媽媽給我爸爸一百塊錢買襯衣，爸爸卻用所有的錢給我買了積木，此刻想來既心酸又幸福。”在場觀眾無不動容。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
陳奕迅的歌詞中唱到：“陪伴是最長情的告白”，其實(shí)，除了戀人，這句話還適合天下所有的父母子女。父愛是山，為孩子遮風(fēng)擋雨，披荊斬棘。
中國家庭的親子關(guān)系好像總是矛盾的，家長們總是在拼命的為生計(jì)奔波，為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件，卻忽視了孩子們真正想想要的。家長們更像是要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上，他們自己未完成的心愿更希望能在孩子身上實(shí)現(xiàn)。父母最常說的就是“我是為你好啊！”，可是卻不知道，這種我為你好的傷害更大啊！“教育不是一桶水注滿，我更希望他知道，他為什么而活著”父親的存在，父親的鼓勵，讓我足以了清楚的了解到，馬飛他的航天夢想是如何在心中播種，發(fā)芽，開花，最后長成一顆參天大樹。
孩子們需要陪伴，可是家長往往覺得我給了你吃，給了你穿，我就給了你全部，陪伴在他們看來是不重要的。而且中國人疏于外在的表達(dá)，很多時候，做了卻不說或者口不對心，也會造成家長和孩子之間的矛盾。但是銀河電影中，鄧超表現(xiàn)出來的這樣的父親，這樣的父愛，這樣的父子親情，沒有刻意的突出，就是生活中的小事，卻潤物無聲，在你不經(jīng)意間就戳中你的心窩，讓你抽疼。最觸動人心的，莫過于我在你身上，看到了我的影子。看到了我們的曾經(jīng)。最觸人心的，也不過是，當(dāng)所以人都放棄了我，卻只有你說“你就是最棒的！”“你會是最出色的孩子。”
這部電影，讓人感動，雖然劇情俗套，但是父愛如山。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
這部電影開頭講述了浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的險(xiǎn)境中，他回想起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長時光，守護(hù)愛和親情的故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
我最喜歡其中男主角馬皓文的一句話：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意義？人，要做自己喜歡的事，要有獨(dú)立的思想。”他用這句話教會了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，沒有目標(biāo)，而是盲目地奔跑，又有什么意義？馬飛從一個天天曠課，寫武俠小說的盲目青年，變成了一個好好學(xué)習(xí)，有偉大目標(biāo)的人。一步一步走過來，都是因?yàn)樗母赣H在他最困難、最無助的時候幫助了他。從而他變成了一個優(yōu)秀的人，從學(xué)渣變成學(xué)霸，從飛行員變成了航天員。
在發(fā)洪水那一片段，讓我深切感受到一個父親對孩子的愛。馬皓文不管怎樣，在任何個地點(diǎn)都教會自己的孩子要獨(dú)立思考，不要想自己身邊沒什么，要想自己身邊有什么，把這些有的利用起來就會變成自己想要的東西。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》，教會了我們很多，第一：我們要有目標(biāo)，不能盲目追求；第二：不管遇到什么困難，我們也都要不認(rèn)輸；第三：在任何情況下，我們都要保持頭腦清醒，有獨(dú)立思考的能力；第四：保持一生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
今天我們四葉草班的師生相聚在中南城，舉行“光影尋夢”第七期活動——觀看影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片主要講述了：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，絕境中，他回憶起自己了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護(hù)愛和親情。
影片中令我記憶深刻的一句話：“人生就像一把箭，而人生的目標(biāo)就是箭靶子，如果你不努力，每天拉弓又有什么意義。”我們每天努力學(xué)習(xí)，不論我們未來的目標(biāo)和夢想是什么，但必須從每一分每一秒開始。如果你想通過歪門邪道獲得成功，注定會失敗；如果偶爾箭射偏了，沒關(guān)系。難道我們手中就一把箭嗎？就像學(xué)習(xí)經(jīng)歷每個階段，我們需要直面困難，審視自己，改變角度，問題也就會迎刃而解。
再次把焦點(diǎn)放在父愛上，影片中的父親很偉大，雖然人人都叫馬飛缺一根弦，只有父親依舊認(rèn)為他是世界上最聰明的孩子。當(dāng)父親為了兒子，一次次累趴下，依舊說：“兒子，爸爸可以堅(jiān)持。”我想這就是父愛的偉大。即使心里下著再大的雨，臉上依舊笑如春風(fēng)；當(dāng)看著存折上不多的錢，一遍搖頭嘆息，卻又盡量滿足兒子的生活需要。我想：這就是父愛。只要他不垮，家就不會垮。
高爾基曾說過：父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。在這一路上，父親教會兒子許多道理，使兒子一天天成長起來，成為優(yōu)秀航天員。我想：那一刻，父親是驕傲的。
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