觀電影《馮志遠》有感

　　這是一個真實的故事：一個名為馮志遠的老師，在一個荒涼的沙漠邊區支教，這一教就是整整42年，最終，因雙目失明而不得不離開講臺的感人故事。表現了馮老師無私奉獻、敬職敬業的崇高品德。

　　師恩難忘——觀電影《馮志遠》有感

　　歲月如梭，師恩難忘。

　　當我寫完作業，靜下心來的時候，記憶的心扉中總會情不自禁地浮現出我的老師那既慈祥，又嚴厲的面孔來。老師，如同一個傳遞著許許多多知識的神圣的天使，全心全意地用自己的知識培育著我們成長。此時此刻，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了!”這種想法在看完了《馮志遠》這部打動人心的電影之后，就變得更加強烈了。

　　我校組織了學生觀看電影《馮志遠》。我認認真真地觀看完了整部電影，并從這部影片里面深深地感受到老師對學生無微不至的愛。這部電影大概為我們講述了這樣一個扣人心弦的故事：

　　一九五八年，從東北師范大學分配到上海工作的馮志遠老師帶著簡單的行李，來到了寧夏騰格里沙漠的中寧縣鳴沙中學教書。超強度的工作，惡劣的自然和生活環境使馮志遠老師的視力急劇惡化，終于，他什么也看不見了。失明之后，他憑借著驚人的記憶力堅持為學生授課。四十二年彈指一揮間，年屆七十的馮志遠身體越來越差。最后，他不得不離開教書育人的三尺講臺。

　　電影的帷幕剛剛落下，我的眼淚就像斷線的珠子似地奪眶而出。馮老師的行為之所以能感動人心，是因為它一心撲在了教育事業上，默默地為教育事業奉獻著，一心想著學生，在自己失明的情況下，依然為學生講授功課。你瞧，影片中的馮老師這種無窮無盡的關懷不也在我們的現實生活中處處體現出來嗎?這時，我的腦海里立刻閃現出我的老師可親可敬的面孔來。老師關心我的次數雖然數不勝數，但是最讓我記憶猶新的就要數我的一次生病的事了。那是一件令我難以忘懷的事情：

　　在那個寒風刺骨的冬天，我聽別人說，在北風呼嘯的冬天里吃巧克力之類的東西不僅不會上火，還能增加身體的熱量，滋補滋補身子。涼颼颼的一個中午，我正在做作業，忽然想起了糖盒里還有巧克力。由于一時的嘴饞，所以我吃了很多很多。到了學校后，“老毛病”扁桃體炎又發作了。我渾身熱騰騰的，十分難受，小臉蛋紅得像一塊燒紅了的鐵。同學看見后，急急忙忙地走過來說：“要不要幫你打電話告訴你爸媽呀?”“不用了!”我低聲答道。見我不想回家，同學便急匆匆地跑到老師的辦公室告訴班主任老師。老師心急如焚，三步并作兩步地走到了教室，二話不說地把我扶到了辦公室。老師又是給我倒水喝;又是打電話，讓我的家長快點來接我;又是不時地撫摸著我的額頭，害怕我的病情惡化;又是陪著我說說話，以減輕我的痛苦。看老師為了我而忙個不停，我深深地感受到老師的關愛。想著想著，身體上的難受早已被心里的感激所代替，我霎時淚眼朦朧。

　　或許那時，我只是一瞬間的感動，而在觀看了電影《馮志遠》之后，我的感動就更加深刻，也對老師這種關心學生的行為感嘆不已。感謝老師，感謝她對我們的無私奉獻。她雖然為了我們而付出了不計其數的汗水，可是卻從來沒有說過一聲苦。

　　記得國務院的溫總理曾經說過這么一句話：“老師是太陽底下最崇高的職業。”老師的確是非常值得我們尊敬，可是有些同學卻認為老師的嚴厲是在傷害他們。其實，這種想法是錯誤的，嚴厲，也是一種愛。單靠鼓勵式的愛是不夠的，這樣不但會使人因為一時的成功而沖昏了頭腦，而且還會把人引入歧途。只有用嚴格要求的愛來平衡，才能使人有自信心，也有點警示感。總而言之，老師對學生的一切作為，都是為了學生的前途而著想的。

　　老師，像一個園丁，為我們這些祖國的花朵澆水施肥;老師，也像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師，更像一盞明燈，把我們指向成功。讓我們一起，在老師的呵護下，走向前方。長大以后，用我們的成就來回報老師吧!

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