被玷污的凈土觀后感

　　《被玷污的凈土》警示教育片對廣東省科技系統腐敗案的反思，讓全體干部職工充分認識到違法犯罪案件的嚴重危害，必須處理好權力與義務的關系、公務人員與群眾的關系，要牢記為人民服務的宗旨，加強自身黨性修養，提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平。

　　被玷污的凈土觀后感

　　我們觀看《被玷污的凈土》反思錄，錄像是關于廣東省科技廳廳長李興華等人如何一步步踏入貪污受賄的泥潭，被查被捕的過程。

　　7月23日當天，李興華當選省科協八屆全委會副主席，中午即赴廣東電臺參加《民聲熱線》節目談學術反腐，26號就因貪腐成為階下囚，可謂是莫大的諷刺。

　　從孜孜學子到踏入社會有理想有抱負的青年，最后竟成為了階下囚，讓人扼腕長嘆且又棄之敝屣。個人思想的腐敗，周圍環境的污濁，毀了一個人，毀了一個家庭，更可能毀了一個國家。

　　人的欲望是無止境的，飲飽思淫欲，現實生活存在于錢與權之間，隨著社會經濟的發展，消費水平的不斷提高，精神文化建設跟不上物質建設的腳步，對物質的不斷追求，與原來的道路開始慢慢的偏移而不自知，回首時卻發現自己已至難以自救的境地。

　　當前我國的反腐制度不可謂不嚴密，但就在嚴密的反腐制度的監控下，仍然無法遏制腐敗官員的滋生，究其原因一是權力沒有得到應有的制約;二是制度執行缺乏剛性;三是收入分配政策導致貧富差距拉大。所以“以教育為基礎，以制度為關鍵，以監督為保證”，仍然是反腐倡廉工作的既定思路。

　　以教育為基礎。要立足于學習教育，著眼于防范。人是社會的主體，人的思想一定程度上決定了自己的行為，通過堅持不懈抓好思想教育，時刻從嚴抓好世界觀改造，努力做到關口前移、防微杜漸。加強思想政治教育和職業道德教育，有效解決政治覺悟、思想道德、理想信念和行為方式上的問題，教育和引導人員堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、價值觀和權力觀，保持廉潔自律的本色。

　　以制度為關鍵。一是建立學習制度。用制度保證學習，加強反腐敗的專題學習。二是建立決策制度。集體決策，堅決反對一個人說了算。三是健全內部管理制度，特別是涉及到人、財、物的部門。干部提拔、物資采購、資金使用一定要有完善的規矩和程序。四是健全監督制度。防止為了進度簡化程序等。五是嚴格責任追究制度。發生問題，按責任追究。六、建立獎懲制度。對廉政建設和反腐敗工作做的好的單位和個人要給與獎勵，發生問題的單位和個人依照法規條例嚴肅處理。

　　以監督為保證。要把監督體系建立健全起來，只有對權力進行監督，才能防止腐敗。從政府機構的監督到群眾的監督，再到社會輿論的監督，擴大監督層面，達到更好的效果。

　　以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替，反腐從自身開始，對的思想，一日三省，堅定自己的信念，不受周圍環境的左右，做到自我監督和監督他人。或者周圍的形形色色都會影響自己的行為，此時應當堅定自己的立場，放眼將來，不能局限于眼前的風采，風采的背后可能是深淵，一步踏出將難以挽回，累己累人。我們應該吸取前人的教訓，選正確的路，做正確的事。

 

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