《皮皮的家庭作業》的觀后感500字

　　今天我看了一部校園微電影《皮皮的家庭作業》。它講述了一個叫皮皮的小學生是怎么完成他的家庭作業的。

　　一天，老師給同學們布置了一項家庭作業——做一件好事。皮皮心想：不就是做一件好事嗎？太容易了！我一下子就能做完。

　　放學了，皮皮在路上走著：我到底做什么好事呢?皮皮走著走著就走到了一個大花園里。皮皮突然看見一個小弟弟在想什么東西，皮皮走了過去問“小弟弟你在想什么呢？”

　　“我生了病。”

　　“你生了什么病？”皮皮刨根問底。

　　“我得了作業超多癥，”小弟弟沮喪的回答。“不能出去玩……”

　　“原來是這樣啊！我來幫你做作業吧！”皮皮心想：哈哈我的家庭作業馬上就要做完了！皮皮啊皮皮這個忙是幫不得的啊！你頂多只能教他呀！

　　“好的”小弟弟高興的回答道。

　　小弟弟的媽媽來了。“兒子，你的作業呢？”

　　“大哥哥在幫我做！”

　　小弟弟的媽媽把小弟弟拉走了。走的時候還生氣地說“你呀，怎么能這樣幫忙呢。”。

　　然后皮皮又硬是把一位老奶奶扶過馬路，結果老奶奶不要過馬路，皮皮只好又把老奶奶送回去。“你呀，害得我累得要死！”老奶奶埋怨道。這個傻皮皮，你應該先問清情況，你到好，硬是把別人送過馬路，你這不是好心幫倒忙啊？

　　之后皮皮又去幫一位叔叔（貼廣告的），好事是做到了，可是幫錯了人！皮皮啊皮皮你知道好事應該怎么做嗎？

　　第二天全班只有皮皮沒有作業……

　　大家知道為什么皮皮每次都沒做成好事嗎？因為他做好事之前不動腦子。大家可不要學皮皮啊！

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