鄒越演講觀后感(通用15篇)
當一個人因為一番睿智的話而豁然開朗,并可以從心底領悟到言語中的智慧,毫無疑問的說,這個人就是最富有的人。鄒越教授的精彩演講,不僅讓學生和家長共同進行了一次心靈之旅的體驗,還幫助我們樹立了正確世界觀,價值觀,和人生觀,這一場精神盛宴,是對我們心靈的凈化和人格的提升。
鄒越演講觀后感 1
今天,看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是讓我徹底流淚的一次。對我觸動、影響、感染很深。不是因為演講的口才有多好,也不是因為多么具有感染力,而是因為一種真實,一種情感,一種社會責任,一種人格魅力,一種愛的號召力。
”讓生命充滿愛!——愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。“多么簡單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會的關注和倡導。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時候,我感覺到這是一次真實而發自己內心地演講;當我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候,引起我的深思和共鳴。
鄒越的這次演講,之所以能引起許多人的深思和共鳴,說明許多人心靈深處是純凈的,善良的,靈魂深處也在追求著大善大愛。
在每個人的生命中,每個人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗也是不一樣的。但在每個人的人生道路中,生存性質卻是相同的,每個人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細節,以及忽視了生命中的愛、情感以及現在。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。多么簡單的話語,卻是要用心、用行動來完成的。
怎樣用心愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己?怎樣付諸行動,才能做到真正地愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己?這些都值得我們深思。
愛祖國。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關鍵時刻都是想到了自己的祖國;還有奧運會上一個來自己小國家的一名運動員,為自己的祖國而參賽,跌倒了爬起來,心中念著自己的祖國,這種精神值得我們學習。我們每個人都知道,我們的國家經歷許多艱難困苦后,如一條巨龍崛起在世界民族之林,我們都為此感到自豪和驕傲,我們更要熱愛自己的祖國。熱愛祖國并不一定非要做轟轟烈烈的大事,只要我們從點滴小事做起,尊守公民法則,尊守社會公約,講文明,愛護公物,愛護花草樹木,多一些愛心,提高個人素質,也是為祖國建設添磚加瓦。
愛老師。鄒越講了油田實驗高中一個普通的人民教師,在教育崗位默默無聞的工作了幾十年,為一些貧困學生捐贈錢物的感人事跡。是呀,老師是每個人生命中都會遇到的。生命中的恩師,也如父母一樣,會付出父母一樣的慈愛。因而一定要用真心去愛自己的老師,感恩老師。
愛父母。不是一個”愛“字就能表達的。鄒越講了許多簡單的事情。當他講到,”父母在兒女小的時候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個愛父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳“時,我流淚了;特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開,可當他真正為母親洗腳的時候,母親卻淚流滿面……鄒越又問到:”我們每個人每天認真仔細地觀察父母的臉了嗎?我們每個人每天注意父母的衣著了嗎?……“我再次被感動了,不但受到了啟迪,還受到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我幫助父母多少?父母一生忙碌,每天起早貪黑,那是為了兒女們生活得更好、更幸福。
可我們做兒女的每天起早貪黑,卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福,我們從沒有真正地考慮過父母,忽略了父母的`感受,而父母總是默默地奉獻,默默地支持。我們每個人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永遠報答不了父母的恩情。可我們真正用心愛父母了嗎?仔細回想一下,在和父母共同生活的每一個瞬間,有多少數不清的噓寒問暖,有多少數不清的關懷,有多少數不清的洗涮……父母從不圖回報,也從不責怪兒女,總是用慈愛、奉獻和付出照顧、關懷、溫暖子女,直到父母頭發花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背……是呀,父母給了我們做兒女的無盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應當盡早讓父母享受到兒女的愛,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點,每天少睡一點,多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報父母的愛。千萬別忽略了”現在“。
只有愛別人才能做到愛自己。
總認為自己愛身邊的每一個人,也能夠幫助身邊的每一個人,畢竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并總結自己走過的人生路,總想活出自己的個性,活得有意義,活出有價值的人生,同時也希望自己能成為對國家、對社會有用的人……可三十多年過去了,學習了很多專業知識,從事了很多種工作,雖然積累了很多社會經驗,但結果卻是一事無成,也感覺到書到用時方恨少……在遺憾、嘆息、艱辛中追問自己,是否達到了理想的人生?茫然的我,回答自己,離理想的目標遠之又遠之。所以覺得自己什么事情也沒做好,也就沒有做到真正愛自己。但一定要從現在開始更積極、更努力。
早在父親的年代,經常有政治學習。今天觀看鄒越的演講,相當于上了一堂生動的政治課。
我想,只有愛自己,才會愛別人;只有愛老師、愛父母,才會愛祖國。相信一個真正讓生命充滿愛的人,一定會活出精彩而與眾不同的人生。
鄒越演講觀后感 2
“愛”是一個永恒的話題,生活中,每個人都有創造愛的權利,同樣,每個人都在享受著愛,我們生活在愛的陽光下,父母,老師,親人,同學是愛的光源,溫暖著心靈。
今天的演講中,我不止一次的流淚,深深地感動于鄒越教授的每一句話語,“百善孝為先”,一個“孝”字深深地刺痛了我,從小到大,這十六年來,我是那般的年少輕狂,對父母的愛不以為然,我忽略了身邊的母親以及在外為生活奔波的父親,歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,他們總愿意為我們傾之所有,而我們卻總固執的認為這已不合時宜,他們情愿將所有的籌碼押注在我們身上,而我們卻一次又一次的讓他們輸得一無所有。
生活富裕了,感情變淡了,金錢的物質社會,父母成了我們的錢包,我們無盡的揮霍著父母辛苦的血汗錢來扮演著富有的,慷慨的“好兄弟”,殊不知在背后,父母要付出多少的辛苦與勞動,于是,他們將所有的希望寄托在孩子身上,“望子成龍、望女成鳳”成了他們最大的心愿,為什么?因為他們不愿自己的勞作,靠體力賺錢的生活在子女身上再次上演,他們想讓我們學有所成,用知識豐富自己的頭腦,不再向他們那樣生活的那么辛苦!
歸根結底,一切還是以我們為中心,因為,父母是世界上最愛我們的人!我們又是怎樣回報父母的呢!用力的搜索著記憶,除了一次次的頂撞,一次次的耍小脾氣,還有什么呢?不知不覺中,淚光模糊了雙眼,看看坐在身邊的媽媽,一雙眼變得暗淡,周圍也多了幾條皺紋,母親老了,牽起她的手兩顆因為代溝而拉得遠的心在這一瞬間靠攏了,“媽媽,我愛您”這句話我始終沒有說出口,是那種不好意思的情緒在做怪嗎?心只有個聲音傳來:“我愛我的父母” 可是 ,又有另一個聲音在質問,你是怎么愛你的父母的,僅僅是一句“我愛你”嗎? 我沉默了,“ 愛” 縱使在華麗的語言也比不上實際的行動,而我為父母做過什么?在他們辛苦時端上一杯茶,為他們捶捶背,在他們勞累時,為他們端上一盆洗腳水,為他們洗洗腳,是否會在吃飯的時候讓父母先吃?這些,這些最簡單最基本的'行動我一次都不曾做過?這叫愛嗎?而母親每天不辭辛苦的為我們洗衣服做飯,父親每天任勞任怨的打工為我們賺錢 ,一點一滴的小事中,只要和我們有關,他們就盡心盡力的去做,同樣的愛,我給予父母的不過父母給予我的億萬分之一!這兩種愛,應該平等的兩種愛;卻有如此大的差距。只因為我們對父母的愛不夠,而父母依舊每一天為我們付出著,就那樣默默無聞,不求回報的為我們奉獻著,我們應何等慶幸,自己擁有父母至純的愛呢!如果可以,親愛的爸爸媽媽,下輩子我們要做你們的父母。將欠你們的,還給你們,親愛的父母感謝您,這么多年來,您真的辛苦了!
當我屈膝跪在母親身邊,牽著母親的手,往日的情形在眼前浮現,歷歷在目,在時間的,“摧殘”下,他們老了,那抹白發,深深傷了我的眼,仿佛昔日所有的任性和不懂事都化作懺悔的淚,從眼眶中涌出,我跪在母親身邊,哭的像個孩童,仿佛往日,母親依舊撫摸著我的頭,和藹慈祥,一句“媽”您辛苦了!我終于大聲喊出來了,母親緊緊地抱住我,兩顆心間回蕩著愛的聲音! 爸爸,媽媽,你們辛苦了!
當“母親”這首歌在次響起,有那樣一群人,雖并非父母,但是依然默默的感動著大家,他們的職業是最平凡的,工資是最低少的,工作是最辛勞的,堅守在自己的崗位上,為祖國培養人才,為祖國奉獻青春,默默無聞,不求回報的付出著,他們就是....偉大的人民教師。他們是我們的再生父母,關心我們,愛護我們,并用知識豐富我們的心靈,開括我們的視野,而同學們呢?又是怎樣回報他們呢?不理解,不體諒,頂撞,誤會,甚至和他們吵架,他們一次又一次的包容了,因為我們是孩子,他們給每個孩子改過機會,可我們卻一錯再錯,管得嚴厲了,我們變頂撞,管的松懈了,我們便墮落,他們身上背負著重擔,卻得不到理解,“人民教師”無疑是最辛苦的職位的,可是,誰聽到他們抱怨工作辛苦?誰看到他們放棄學生呢?
我們是祖國的花朵,在他們這顆大樹的庇護下,我們得以茁壯成長,一顆顆小苗散發著誘人的新綠,而他們卻日漸蒼老,他們把畢生的經驗和學識,全部無私的給了我們,毫不保留,毫不吝情的。在您的教育下,懂事了,成熟了,是您教會了我,“知識可以改變命運”是您,總不分日夜的為我們批改作業,起早貪黑的備課,為的不只是別人的贊揚,重要的是要讓同學們聽懂,一切的一切,全都是為了我們,可是,和他們在一起那么多的日子,沒有哪一位同學真誠的說過一句“老師你辛苦了”!原本應該相等的兩份愛,我們又虧欠了老師,老師的恩情,久久地在心間回蕩,那此昔日教導過自己,有恩與自己的教師,他們的面孔都在眼前浮現,慈祥,溫暖,卻又模糊起來,卻將一些老師的名字已經忘記了,一日為師,終身為父,將名字都忘了,這是愛嗎?每個老師都曾經那樣的愛過我們,無微不至的關懷過我們,他們的本能便是“從愛學生出發”而我們,總是不理解他們,甚至還一二再再而三的惹他們生氣,不懂他們的良苦用心,頂撞,誤會成了,“家常便飯”感謝他們的寬恕,我們心里,在聽完演講后,還有一絲安慰,老師,從前的我們太任性了,對不起,您辛苦了,還有那些曾教過我們老師,不知你們現在身在何處何方,想起你們,無盡的思念和感激涌上心頭,你們可好啊!
一個人生活在這個世界上,最基本要懂得“知恩”感恩,報恩”讓心靈充滿愛的去感悟人,感悟事,心懷感恩,才會覺得生活真的很美好。愛父母,愛老師,愛祖國,愛自己,”我覺得一個人只有真正的愛他的父母,愛他的老師,他才有權利去愛她的祖國,這是一個嚴肅的話題,我們不能讓她成為笑談,讓危機開始。同時,我們也要學會自愛,愛自己、欣賞自己,并不是過分的崇拜自己,自高、自大、而是應該積極、陽光健康的學習,在一定的年齡范圍內做自己該做的事,珍愛生命、延續父母的希望,努力自己學習,用知識豐富心靈、用知識武裝自己的頭腦,用一顆平靜從容的心接受生活中的挑戰 與博愛為友、與感恩同行,愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己,用一顆充滿感恩的心,執筆去寫下美好的明天,讓命運綻放感恩的花朵。
鄒越演講觀后感 3
聽著鄒越老師的精彩演講,有哭有笑。而且,還讓我們更深刻地體會他那華麗的語言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師的強烈意志!
其中,我被鄒越老師講的幾個感動心靈的故事和舉行的一切行動所感動。可以說哭的不受控制,要說為什么,我只能說:我說不出為什么,我確確實實被感動了,進行了心靈的洗禮。
正如老師所說:“人生不能光溜溜地來,再光溜溜地走,人的人生總要做點什么,才能實現更大的人生價值。”我明白了一個道理:
是啊,你這一生,總要做點什么,你如果什么都不做,不在這個世界上留下你的一個足跡?你不等于沒來 到過這個地方?所以,不是上天沒有給你機會,而是你沒有把握住。從出生開始,所以人在一個起跑線,只是有人把握和沒把握之區。如果你失去了,那就醒悟吧,從現在開始努力!努力是一個相當好的投資,如果你選好了路,你投了努力。那它會成倍地還給你。請你去問一問經歷過高考的哥哥姐姐,誰是天生的天才?
他們當初的'努力不可測、不可計,只要每天你比別人多努力那么一丁點,那么你賺了,天天你就比別人賺了那么一丁點,天長地久。你的知識海洋比別人更寬敞,更深不可測!
如果你想問我學到了什么演講竅門?我學的了:就當我們被其他東西分心的時候老師就突然語調升高,讓我們把視線又投到老師身上,我欠缺這一點。看來,老師就是我演講的榜樣!
我以后也要像鄒越老師一樣演講,要抑揚頓挫的演講,對待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。
最后,請記住:愛祖國,祖國造就了我們中國人。愛父母,父母哺育了我們。愛老師,老師授予我們無窮的知識。愛自己,只有愛自己才能實現更大的人生價值。
鄒越演講觀后感 4
今天中午,谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學生演講的視頻。聽了他的演講,我深有感觸。
我們的`爸爸媽媽為了讓我們過上更好的生活,付出了多少心血呀!沒有人知道,他們總是把美好堅強的一面展現給我們看,把苦水往自己肚子里吞。我的父母每天在飯館里起早貪黑,埋頭苦干。客人來了,隨叫隨到。整套著圍裙在灶前忙碌,忙到手腳酸痛,讓我心疼。每當我看見爸爸那花白的頭發,和媽媽眼角的皺紋,都覺得心酸。
有時,我卻不那么聽話。記得一次,我穿著一件短袖就準備出去玩了。媽媽說快要下雨了,氣溫會下降,讓我再披一件外套出去。可是我卻生氣地說:“不關你的事。”就出門了。回來后,我大病一場。媽媽無微不至地照顧我。現在回想起來,真的很后悔。媽媽,是我不對,媽媽,今后我一定改。我要好好學習,將來好報達你們的養育之恩。
鄒越演講觀后感 5
《讓世界充滿愛》主題片以紀實的手法,感人至深的筆觸和鏡頭,闡釋了“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的深刻內涵。那聲情并茂的演講,催人淚下的事例,生動感人的場面,無不震撼著每一位家長、老師、學生的心靈。
“一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發展壯大;一個企業,如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,他就永遠也不會長大……”鄒越教授演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國之情、深深的謝師之情和濃濃的感恩之情,在悠揚的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中,在寂靜的沉思默想中一齊迸發!許多學生在“為中華之崛起而讀書”的感召下群情振奮、涕淚滿裳。
提起筆,鄒越老師的演講再次浮于眼前:非洲男孩所展示的奧林匹克精神,國歌所彰顯的民族精神,抽血賣供兒子求學所體現的偉大的母愛精神,以及殷雪梅為了救孩子們的自我犧牲精神,太令人感動了,太受教育了!這樣的活動搞得好,以后還希望能多搞。
人的一生中接受的教育很多,但是真正給人留下深刻印象的,讓人內心受到觸動的,甚至震撼人心的教育經歷又有幾回?這次活動在家長、老師、孩子心中留下了不可磨滅的印記——“溺愛是一種傷害!”“為中華之崛起而讀書!”“從鼓勵中學會自信;從贊美中學會感激;從誠實中學會真理;從關愛中學會友善,從磨練中學會翱翔!”……
孩子是一個開發不盡的寶藏,你誘發善良,他會有一顆愛心;你挖掘潛能,他會有無限的.創造力。孩子是一塊沃土,你種植希望,會收獲幸福;你播撒真誠,會收獲信念。教育是孩子騰飛的雙翅,學校、家庭、社會,哪一個環節出問題都會影響他的成功翱翔。這樣的活動使孩子的心靈解碼,給智慧加油,相信他們把“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的信念一定永遠銘記在心。
鄒越教授的演講讓我深刻地感受到:只有愛與責任并存的人才是真正意義上的人。就好像鄒老師所說的,我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”,很多時候是出于含羞,但是更多時候是漠視父母對自己的關愛,認為父母什么都是理所當然。而今,四世同堂的我上有父母、父母的父母,下有自己的孩子,我該如何把對長輩的愛付諸行動呢?我希望父母健康、平安、開心!我要努力改變自己的一些不良的習慣,多為父母盡盡孝,給孩子做好表率……
鄒越演講觀后感 6
看完鄒越的演講已一周多了,一直想寫點什么,總是靜不下來。現在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底為了啥,到底為了誰呢?
記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮,幾個同學聚到一起談起鄒越,談起那天的演講,人人還興奮不已,說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。她說,那天好多人都哭了,哭的人都內心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀,是內心有愧呀。比如說我,我哭的時候還真是心里有愧呀。鄒越的演講我看過好幾次錄像了,看一次哭一次。這一次我又哭了,沒有前幾次厲害,因為我和學生說了我盡量不哭,但我還是忍不住哭了。
這次的演講,由于時間關系,只講了三個板塊,三個板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰中視死如歸帶領二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現時,我仿佛看到了那一壯烈的場面,看到了鄧世昌站在船頭指揮戰船沖向敵人的英雄形象,我感動了,但我沒哭。因為我無愧,我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情,所以我沒哭,但我感動了。
第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學生,忽視了自己的孩子,我哭了。是呀,為了學生,兒子上小學時,我連續教初四畢業班,早上兒子還沒起床,我就分開家了,只能看著孩子的小臉,輕輕地親吻后慢慢分開。中午回到家吃晚飯,兒子又睡了,我也要休息睡一會兒,片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點多了,孩子又要睡覺了。我時常看著孩子酣睡的小臉,坐在床沿上良久,就那樣望著望著……
孩子小學五年,上學放學我沒有接送過一次,課程學習我也沒輔導過一次,孩子的課本我沒摸過一次,孩子的.家長會都是他爸爸參加。一次,孩子作文獲獎了,我竟然不知道。他寫的就是希望媽媽能多陪陪他,陪陪他看看書,陪陪他逛逛公園,坐坐木馬小火車,轉轉摩天輪……
孩子上了初中,我開始教他,才發現孩子語文生字差得很多,課堂筆記跟不上,錯字連篇。我當時火冒三丈,為什么會這樣?然而,冷靜之后,不得不承認錯誤在自己,是自己對孩子的管理實在太少了。我心急如焚,一切從頭開始,給孩子補習文化課。一跟就是四年,孩子學啥我和丈夫就學啥,語文、數學、英語,孩子做的練習冊,我和他爸都跟著做,孩子的作業我們每天都給判出來,并力求講會。起早貪黑,家里不再有人看電視,外面的應酬一律推掉。堅持了四年,最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧對孩子,如果小學就管理孩子,可能他會考上重點班,現在的成績可能也會更好。但一切已經過去,時間不可能再倒流,生活也沒有那么多“如果”和“可能”……
現在,孩子上高中,有多少孩子媽媽都能去給自己的孩子送晚飯,而我,孩子吃飯的時候正是我組織學生們放學的時候。有時,放學后,我還要和某些學生的家長談論學生在校表現以及如何提高其各方面素質,有時甚至很晚。
想到這一些,我哭了,我對自己的孩子、我的兒子問心有愧呀。淚水濕潤了我的雙眼,流進了我的心里……
第三是愛父母。是呀,我為父母做的事情太少了。每天學校——家,家——學校,兩點一線的生活。在學校要處理學生的日常生活,今天某同學有打架傾向了,明天某同學父母吵架該生沒寫作業了,哪天某學生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了,哪天某某同學沒來上學了,等等。這些事情,有的我要找學生談話,把問題消滅在萌芽狀態中;有的我要找家長,讓家里人和諧共處,給孩子營造良好的學習環境;有的,我要做家長的工作,學會用現代的方法教育現在的孩子。學生把我當成了說知心話的人,有時不和父母說的話他們都要和我說,我成了某些學生心靈的傾訴站,成了處理學生的校園家長。我又怎能讓信任的心靈受傷?在學校,我要忙忙碌碌做學生的思想工作,還要上兩個班的語文課,看自習,批作業。備課的時間大部分被占據了,于是回家備課成了每日必須的任務。所以回娘家看父母的時間少之又少。是呀,該常回家看看,哪怕陪父母說說話,給他們錘錘背、揉揉肩……今天身為父母的我們怎么就不想想自己的父母曾經的付出今日的企盼呀,他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎?想到這些,我哭了,我對父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫,打進的我的心里。
聽完鄒老師演講的那個周日,我給自己放了一個晚上的假,買點東西,回娘家和爸爸媽媽共進一次晚餐。看著父母看我就跟看久別回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我對父母有愧呀!父母生我養我,我現在生活好了,回去看他們、幫幫他們做點家務的時間又有多少呢?
在這里,讓我想起了畢淑敏的話:孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
是的,趁我們父母健在的時候趕緊盡一份孝心吧,任何理由都是無理由的搪塞。
今天,我終于知道了,自己該忙些啥了。學會分配時間,讓自己一生無憾,這才是應該做的吧。但方方面面都照顧到,又談何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉擇!
鄒越演講觀后感 7
好久沒被感動了。
昨日一個朋友推薦我看一段視頻并要我準備好紙巾擦眼淚,那時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨連年的我來講,恍如不是那么容易感動的,更不可能感動得涕淚盈眶。事實上,在看的進程中,我的淚就涌出了眼眶,等到看完,已是淚如泉涌,泣不成聲了!這可是我記事以來第三次哭泣!!
太動人了!不,就應說是悸動了心靈深處的某個東西。視頻的資料是一段演講,鄒越在松江中學的一場鼓勵演講。演講的主題就是要咱們知道感恩、學會感恩,首先要感激生我養我的父母,作為為人子、為人父的我,在聽的進程中一貫心潮起伏,久久不能安靜。
不知如何地,看完后到此刻老是在想念父母,而且感覺愈來愈強烈,情感愈來愈復雜。不單單僅是想念,還有崇拜、虧欠、酷愛……許許多多復雜的情緒夾雜在一齊,說不清,理還亂。是因為咱們長大了,情感豐碩復雜化了;仍是因為最近電視劇看多了想多了;仍是因為身旁的朋友發生了太多的事情;仍是因為看到太多周圍的父愛母愛;仍是因為……從瓜瓜落地的嬰孩到現在頂天立地的青年、滿臉滄桑的.中年,從天真爛漫的童年生活到現在步入社會的職場生涯……這一切,看起來像是理所應當,順其自然,似乎像是每一個人的必經之路。咱們可曾想過,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻,無私付出,沒有他們的勞心勞力,關切備至,咱們不可能健康快樂地成長,咱們不可能理解良好的教育,咱們不可能擁有此日的一切~~ 咱們長大了,翅膀變硬了,能夠自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,他們飛不動,走不快,跑不動了~~
蒼老的父母,他們仍然深愛著自己的子女,他們仍然關心著自己的子女,雖然有時心有余而力不足,可是他們對自女的愛沒有半點減少,對子女的關心沒有半點減弱,他們仍然盡可能的付出,盡可能的奉獻,為子女點燃最后的蠟燭~~ 咱們的父母,他們仍然從未想到過回報,他們從未想到子女會為自己做點什么,相反,他們生怕成為子女的負擔,他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們只想明白子女過得好不好,過得高興不高興,過得愁悶不愁悶,他們很想成為子女快樂的分享者,他們更想成為子女愁悶的聆聽者~~ 咱們的父母,他們很想聽到子女的聲音,他們很想跟子女打,可是,他們老是拿起又放下,因為他們怕,他們生怕延誤子女的事情,他們生怕影響子女的事情,他們怕~~子女呢?有時候,他們會嫌父母太羅嗦,他們會嫌父母太古板,他們會嫌父母太落伍,他們會嫌這嫌那~~可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切
枯石爛”,“海枯石爛”,“山無棱天地和,才敢與君絕”……世上贊美情感的話語太多太多,其實,這一切的愛都比不上父母對子女的愛,他們的愛是那樣地浩瀚,那樣地深沉,那樣地無邪、那樣地純真,那樣地偉大,那樣地偉大~~父母萬歲!!!
鄒越演講觀后感 8
這天我觀看了《鄒越的演講》,我十分感動。
鄒越老師的演講中講了“愛”這個話題。鄒越老師告訴我們“愛父母”。愛父母,不是一個“愛”字就能表達的。鄒越老師講了許多簡單的事情。當他講到“父母在兒女小的時候,每一天為兒女洗手、洗腳,但是我們每一個愛父母的人,卻做不到每一天為父母洗手、洗腳”時,我流淚了;個性是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開,可當他真正為母親洗腳的時候,母親卻淚流滿面。鄒越老師又問到:“我們每個人每一天認真仔細地觀察父母的臉了嗎?我們每個人每一天注意父母的.衣著了嗎?”我不單單被感動了,也受到了啟迪,得到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我反過來回報父母多少?父母一生忙碌,每一天起早貪黑,那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而我們從沒有真正地思考過父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻著,默默地支持著。每個人都明白愛父母,可你真的用心愛父母了嗎?仔細回想一下,在和父母共同生活的每一個瞬間,有多少數不清的噓寒問暖,有多少數不清的關懷,有多少數不清的洗涮;父母從不圖回報,也從不責怪兒女,總是用慈愛、奉獻和付出照顧來關懷和溫暖子女,直到父母頭發花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背。是呀,父母給了我們做兒女的無盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈。我們做兒女的必須不要留給父母更多的等待,應當盡早讓父母享受到兒女的愛,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每一天早起一點,每一天少睡一點,多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報父母的愛。千萬別忽略了“此刻”,鄒越老師說的沒錯“等到你的父母臨終前再說爸爸媽媽對不起,爸爸媽媽我愛你們,就已經遲了,珍惜此刻吧!”。在我們的人生里,也永遠有一個聲音,那是父母的聲音,那是父母的忠告,那是父母對我們的愛,千萬要記住,千萬別忘了!
鄒越老師深刻的告訴我們一個道理——父母不容易啊,長大別忘了父母啊!
鄒越演講觀后感 9
此日,咱們在學校看了一部感動所有人的教育片——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發表的讓生命充滿愛的演講,講述了資料是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓咱們理解了一次“愛的教育”。鄒老師首先教了咱們在國旗和國歌眼前神情要嚴肅。鄒老師講國歌對一個國家是何等重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而皮開肉綻,這個故事使咱們加倍知道了愛祖國,也十分佩服這個非洲小男孩頑強的毅力。接下來鄒老師給咱們講了幾個關于酷愛老師的故事,讓咱們加倍深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很動人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當她站在學校門口的.時候,一大堆同窗一齊在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會堂取得了優秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同窗明白后紛紛給李老師捐一塊錢,要明白在貧困山區拿出一塊錢很困難,但同窗們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著講義,來到同窗們眼前說:“謝謝你們捐的錢,此日我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同窗們已經淚如泉涌,老師也不由掉下了眼淚。
鄒老師又給咱們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子明白后十分心酸,他盡力學習,考上了清華的博士后,在頒發證書時,他當著大家的面,給他母親跪下了。看到那里,我深受感動,眼淚不斷地往下掉,同窗們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現,若是連這些最大體的生活小事都不會做,未來又如何能做大事呢?所以自強自立是很重要的。
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我知道:若是世界上都充滿了愛,那么世界將變得加倍和諧和完美!我必需好好念書,長大后報答所有教育我、關心我的人!
鄒越演講觀后感 10
第二次了,這次是現場聽鄒越這位才華橫溢的演說家的演講,的確是耳聽為虛,眼見為實。以前是在視頻上看鄒越在別的地方演講,還是學校專門要看的《讓生命充滿愛》。當時沒有多媒體的其他一些班級的同學也擠過來看,結果哭得一塌糊涂。的確是很感人啊!
主要講愛國、愛人、愛家人、愛老師、愛同學、愛周圍的人,還要抵制不良習慣。如貪婪。最感人的就是愛家人這一段。這其間的確有太多太多感人的事跡,多是父母對我們的愛,的.確,他們給了我們太多太多的恩惠,以至于我們的“得意忘形”。當然,我們要杜絕這種現象。聽了鄒越演講,也流下了對父母的眼淚。是感激,是感動,更是一種溫暖。我也發現了其中的一些道理:人總是在當時做事時沒想到以后會后悔一輩子。
教育,當然要有老師來培養。等到現在,我真是悔恨不及啊,我一直以為老師不過是一個引導我們學習的指向標。其實小學老師也跟我們講過,說老師不過是給你在黑板上寫上目標,以后可都是要自己自主學習。我也看過《窗邊的小豆豆》,里面不也是老師在黑板上寫上目標,然后剩下的人自主學習,不會的請教嗎?錯了,老師不僅僅是在幫我們自主,他/她也寄托給我們情感。許多老師家的孩子都是表面上受不到老師本人的愛的,因為他/她的愛都給了他們的學生。而老師真正心里仍然惦記著啊!著實讓我感動。
不良習慣?貪婪!很貪婪啊!現在的人很多都貪婪,別說你認為這個世界很純潔,像以往有著“文明之邦”的古中國一樣。我聽了他的演講,我已經不是看到這個社會的黑暗了。就比如現在網上熱傳的360和騰訊互相斗氣的事。其實360是對的,它不過就是把那些貪婪的人把貪婪的事公開來了。但是,那些氣急敗壞的黑心人們,居然實施打擊報復。真是沒良心的人!就比如那個寓言一樣:一個人走在山谷中,天已經慢慢黑了,那個人迷路了。這時有個聲音傳來:孩子,快撿起地上的石頭吧,會有用的。那個人害怕的瘋跑起來。可那個聲音窮追不舍,到了后來,他害怕了,終究隨便抓了幾顆石子。沒想到,這幾顆石子竟幫他找到了出去的路。他忽然發現,手中的石子居然變成了金子!他后悔莫及,想:當時要是多撿幾塊多好!可這時,后面的黑暗居然追了上來!當他回過神來時,已經找不到出去的路了。
總之,這次演講讓我受益匪淺。
鄒越演講觀后感 11
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視,但那次鄒越老師的演講深深的打動了我,我還記得他講過的一個小故事:
一個小女孩期末考試的成績不太理想,回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已,可她呢?她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前,她累了,也餓了,她身上卻一分錢都沒有。家里,媽媽發動了所有的朋友去找她,可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面,小女孩便狼吞虎咽的吃了起來,面吃完了,小女孩撲通一聲給那位老板跪下了,她說:叔叔,太謝謝您了!您簡直比我媽媽還要好!老板說:孩子呀,就沖你這句話,我這碗面就不該給你!我倆素不相識,我只但是給了你一碗面而已,你媽媽呢?她給了你多少碗面,多少愛呀!小女孩這才恍然大悟。等她跑回家,看到暈倒在家里的`媽媽時,她哭了,她明白自己錯了……
我們班同學聽到那里時,他們也哭了,就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。
鄒越老師還說:你們的家長為了你們,放下自己的面子為你們做這樣做那樣,難道他們就不要面子嗎?誰不要面子啊!可你們呢?就為了面子:你們在父母辛苦的時候,有對他們說一聲‘媽媽,您辛苦了!’或是‘爸爸,您辛苦了!’嗎?沒有,不是嗎?看看你們的媽媽,她們可能只有三十多歲,但她們臉上的皺紋卻是越來越多,孩子啊,趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活,對你們的父母孝順些吧!不要讓別人說‘可憐天下父母心!’
之后,鄒越老師還叫我們做了一件事:凡是這天家長來了的同學們站起來!應對你們的父母,頭看著天,大聲說出‘媽媽,我愛你’或是‘爸爸,我愛你’,不要去想什么面子!想著你們的父母!頓時,整個操場被這些聲音覆蓋,家長們的眼淚早已奪眶而出。他們的一生中,此刻肯定是他們最幸福的時刻了吧!
鄒越演講觀后感 12
元月15這一天,是我難忘的一天,我縣教育局局長毛穎貞同志親自率領我縣各校領導前往鄭州,觀看了鄒越老師《讓生命充滿愛》的演講,聽完鄒越老師的演講,我感受頗深。鄒越老師用樸實而又深刻的語言為我們老師上了一堂思想政治課,他讓我明白了作為現代教師應該具備什么樣的素質,應該怎樣做才能成為一名成功的教師。
首先,從鄒越老師兩小時的激情演講中,我發現只要老師認真備課、全身心投入到教學中,學生在課堂上是能夠做到心無旁騖的。鄒越老師的演講內容貼近生活,激情貫徹始終,讓學生在聽講中能夠一點一點地跟著他的思路走,并在聽的過程中自覺受到啟發。在今后的教學中,我要向鄒越老師學習他的工作精神,精心設計教學內容,講課過程中要突破以往“教師教,學生記”的教學模式,講課風格要多樣化,使學生能夠自覺融入課堂聽課中,讓學生快樂學習、享受學習。
其次,從鄒越老師的演講中,我還感悟到:作為一名老師容易,但要作為一名成功的老師、能夠深刻影響學生的老師,絕非易事。鄒越老師事業的成功很大程度上是因為他對工作始終保持一種敬業精神。作為一名成功的老師,首先要把課講好,其次要時刻對自己的工作保持一顆誠摯而又奉獻的心,尤其是后一點對干好教師這一職業至關重要。作為一名新教師,我的經驗很欠缺,雖對學生有信心,但毅力和耐心還很不足,在今后的教師職業生涯中,我會以周圍干得好的同事為榜樣,以鄒越老師的`敬業精神來時刻鞭策自己,使自己在新的環境下得到迅速成長。
最后,我還認識到傳統文化在中學生教育中的重要性,鄒越老師的整個演講都貫穿中國的傳統文化,他用獨特的教育方式啟發學生重新認識中國的傳統文化,重溫中國教育從古至今都十分重視的“忠、孝、仁、義”,讓學生認識到自己應該具備什么樣的生活態度和學習態度。作為一名新時代的教師,我雖比較重視課堂教學,教學中也融入了傳統文化這一塊,但沒有讓學生深刻地體味中國傳統文化的精髓。鄒越老師在演講中將講道理和抒發情感巧妙地結合在一起,以情促教,以理服人,收到了很好的教育效果。
中國教育的目的是讓學生成為一個既具有中國文化素養又全面發展的人,從此次演講中,我更加感受到我與一名成功教育者的差距,而且我還有很多地方需要學習,不僅有內容方面,更有教育方法方面。在今后的教學生涯中,我會時刻保持謙虛謹慎的態度,不斷進行學習和自我反思,爭取早日成為一名優秀的教育工作者。
鄒越演講觀后感 13
很久沒被感動了。
昨天一個朋友推薦我看一段視頻并要我準備好紙巾擦眼淚,當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來說,好像不是那么容易感動的,更不可能感動得涕淚盈眶。
事實上,在看的過程中,我的淚就涌出了眼眶,等到看完,已是淚流滿面,泣不成聲了!這可是我記事以來第三次哭泣!!
太感人了! 不,應該說是悸動了心靈深處的某個東西。
視頻的內容是一段演講,鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩,首先要感謝生我養我的父母,作為為人子、為人父的我,在聽的過程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
不知怎么地,看完后到現在總是在想念父母,而且感覺越來越強烈,情感越來越復雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛許許多多復雜的情緒夾雜在一起,說不清,理還亂。是因為我們長大了,感情豐富復雜化了;還是因為最近電視劇看多了想多了;還是因為身邊的朋友發生了太多的事情;還是因為看到太多周圍的父愛母愛;還是因為
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年,從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯這一切,看起來像是理所應當,順其自然,似乎像是每個人的必經之路。我們可曾想過,這一切的`一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻,無私付出,沒有他們的勞心勞力,關懷備至,我們不可能健康快樂地成長,我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切~~
我們長大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,他們飛不動,走不快,跑不動了~~
蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關心著自己的子女,盡管有時心有余而力不足,但是他們對自女的愛沒有半點減少,對子女的關心沒有半點削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻,為子女點燃最后的蠟燭~~
我們的父母,他們依然從未想到過回報,他們從未想到子女會為自己做點什么,相反,他們生怕成為子女的負擔,他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們只想知道子女過得好不好,過得開心不開心,過得郁悶不郁悶,他們很想成為子女快樂的分享者,他們更想成為子女郁悶的聆聽者~~
我們的父母,他們很想聽到子女的聲音,他們很想跟子女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因為他們怕,他們生怕耽誤子女的事情,他們生怕影響子女的事情,他們怕~~
子女呢?有時候,他們會嫌父母太羅嗦,他們會嫌父母太古板,他們會嫌父母太落伍,他們會嫌這嫌那~~
可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切
枯石爛”,“天長地久”,“山無棱天地和,才敢與君絕”世上贊美愛情的話語太多太多,其實,這一切的愛都比不上父母對子女的愛,他們的愛是那樣地浩瀚,那樣地深沉,那樣地無邪、那樣地純真,那樣地偉大,那樣地偉大~~
父母萬歲!!!
鄒越演講觀后感 14
“絲絲白發兒女債,歷歷深紋父母痕”,看過這個視頻這句話里的每一個字都如擎天之柱根根立于眼前……
昨晚,群里的幾個人一起閑聊,神俠問公孫夢揚:“你主頁那個感恩視頻里演講的人是你嗎?”公孫夢揚笑言:“我倒希望是我”。懷著一顆好奇之心來到公孫夢揚的主頁,雖然看到的是后半部分,感恩父母的片段,但淚水卻無法停止…早上起來到網站搜索到完整版,和朋友們一起分享感動與震撼……
我們從哪里來?是父母把我們帶到世界上來的。所有人都會這樣回答。是啊,每一對父母都是用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,然后就開始了他們漫長繁重的照顧自己兒女的工作。他們悉心撫養,毫無怨言的給自己的兒女建造最舒適的成長環境,即便負擔很重,也會把這項工作當做是天經地義。而兒女們那,卻也很多都是把父母的含辛茹苦的培養當做是天經地義,又有幾個會懷著一顆感恩的心去體諒回報、孝敬父母啊……
中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的生辰年月及身體健康,兒女應時刻掛念在心。但又有多少人不知道自己父母的生日,又有幾個在父母生日那天會給孕育自己生命的他們道一聲真誠的祝福那!孝敬,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人!最怕看見父母的皺紋,也最怕聽見父母的嘆憂聲。每逢過生日時,我幾乎都是陪在父母身邊的.,因為,有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷和培養,我笑父母快樂,我苦悶父母憂愁,舔犢情深,父母之愛,深如大海,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛的人。兒生日,娘苦日。所以,我沒有資格和權力獨享快樂……
俗話說:感恩是小德,忘恩是大惡。也許有些人父母的一生是平凡的,平凡得無法在別人面前談起;也許有些人父母的一生是清貧的,清貧得不愿在眾人面前夸贊炫耀;也許有些人父母的一生是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可是,無論怎樣的父母,他們都會在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的。愛回報給至親至愛最偉大的父母……
鄒越演講觀后感 15
今天上語文課的時,我們來到了渴望已久的多媒體室,觀看了《名師在我們身邊》這一節目。
本來我是不愛看這一類節目的人,但鄒老師從一開始那抑揚頓挫的演說就把我牢牢地吸引住了,看完之后,久久不能自拔,鄒老師的話仿佛仍在耳邊徘徊,萬千感慨涌上心頭。
鄒老師講了很多,有關學習、老師、父母。
其中一個有關父母的故事深深打動了我。一個婦女的丈夫因意外而死,他也想隨丈夫而去,但是他想到了肚中的孩子,他又重新堅強起來了。她要讓他的兒子好好學習,長大有所作為,這樣才對他的`丈夫有所交待。兒子不負所望,終于考上了清華大學。母親和全村的人都很高興,可接踵而來的又是一個個問題:高昂的學費、生活費又該怎么辦?幸好學費有國家資助,但是生活費呢?沒法子她只得把牛賣了。兒子問:“牛賣了,地怎么種?”而母親的回答依舊很平靜“有我呢!”賣牛的錢還遠遠不夠,母親只好偷偷的去抽血賣,翻過一座座山,來到縣醫院,招待她的醫生知道了她的來歷后,被感動了,爽快地直接的從懷中掏了200元,這位母親激動地兩眼只流淚。也不知是累還是因為餓,母親半路上昏倒了,所幸被來往的村民就了。
孩子上了大學,卻沒有好好學習而是談戀愛了。他大把大把地花錢,孰不知母親的錢是多么來之不易,那時母親從一個又一個的垃圾桶里翻出來的呀!因為天熱,因為舍不得花錢,母親中暑暈倒在了垃圾筒旁邊。
兒子和女朋友剛好經過此地,他們也來湊熱鬧,兒子萬萬沒有想到躺在垃圾筒旁邊的那個渾身臟兮兮的人居然是自己的母親呀!或許是因為有女朋友在,或許是因為怕別人鄙視他,他想叫一聲媽卻始終沒有叫出口。
在這里,我要批評這個不孝子,他不配上清華大學,不配擁有如此偉大的母親!
我們捫心自問一下自己:我們是父母的好孩子嗎?我們給他們捶過背,洗過腳嗎?
古人云:一寸光陰一寸金。我們要把握時機,珍惜時間。愛學習,愛老師,愛父母。
最重要的是人不能忘本,不能因升了官發了財便不認自己的親人,背叛自己的故鄉。那樣又怎么能談得上報效祖國呢?
【鄒越演講觀后感】相關文章:
鄒越演講觀后感12-01
觀鄒越《感恩父母》演講有感06-27
鄒越的《讓生命充滿愛》觀后感(通用7篇)08-26
越努力越幸福作文02-10
(經典)越努力越幸運作文08-17
越努力越幸運作文11-14
越努力,越幸運作文02-07
越努力,越幸運作文02-25
越努力越幸運作文01-23