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小學四年級觀察日記【薦】
忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學四年級觀察日記，希望對大家有所幫助。
小學四年級觀察日記1
今天上作文課，黃老師會讓我們寫什么呢？我?guī)е@個問題等呀等。終于等到了課尾，黃老師一字一頓地說：“孩子們，拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧�！边@可是我的難點��！寫什么呢？寫課間十分鐘？不好。寫下課時，我們班報復(fù)別人班？不行。關(guān)于我的家事？也不好。到底寫什么呢？什么事我親身感受過呢？寫什么，寫什么呢？我的額頭開始冒汗了。哎！這不要把我急死嗎？如果我寫不出來，就回不了家，怎么辦呀？誰能幫幫我呀？
后來，我靈機一動，如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光，對！我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什么作文才好的那一段吧！題目就叫《作文課時》快寫完成時，我又不禁害怕?lián)钠饋恚狐S老師會對我的作文如何評價呢？
小學四年級觀察日記2
今天一大早，我拿了個杯子，放了一點水，把七、八粒黑豆放進水里面泡，爸爸告訴我不要放太多的水，不然黑豆會死的。過了20分鐘，我去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的，像一個七、八十歲老太婆的臉似的，又了一個小時，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒有皺紋了，而是飽脹得快要裂開了，還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來的兩倍多，顏色也變淺了，又過了兩個鐘，我又去看黑豆，發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了，我火冒三丈，以為媽媽把我杯子的水倒了，我去責問媽媽，媽媽告訴我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。”
我聽了，又給黑豆加了點水，大概過了一個小時，我又去看黑豆，驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫，小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆號，有的像月芽兒，還有的像鉤子，真是千姿百態(tài)！
嫩芽的顏色變化也很新奇，嫩芽先是嫩綠的，后來變成翠綠色的了，好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石，深夜我又去看黑豆的時候，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了，已經(jīng)有1-2厘米長了。
我看著黑豆一點一點長大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快點長大！
小學四年級觀察日記3
11月27日 星期二 風
今天晚上我種了豆芽。因為剛剛種，所以綠豆還是硬硬的。我先把綠豆放在小盒里，再把水倒進小盒，最后把紗布放在綠豆的上面。別的同學都是先不蓋紗布，我不僅先蓋紗布，還把小盒放在暖氣上。真希望能快點發(fā)芽呀!
12月2日 星期日 晴
昨天晚上，爸爸對我說：“你可以讓我拿點綠豆嗎?”我說：“ 可以，您拿一半都行�！�
媽媽也想讓我的綠豆快點發(fā)芽，于是，把吉野家的飯盒用剪刀扎出許多小孔，把豆芽放在小孔里。媽媽認真地做，都把手給扎破了，但是，媽媽仍然很細心的繼續(xù)做。
可是爸爸只是把綠豆放在小瓶里，倒進好多水而已。
今天，爸爸的綠豆已經(jīng)要全部死掉了。我看到媽媽的勞動成果真的沒有白費，豆子張開了小嘴巴，長出了幾片嫩綠嫩綠的小葉子。沒想到我和媽媽細心種出來的結(jié)果比想象中的還要棒的多!
爸爸的豆芽泡在水里 我和媽媽的豆芽長在小孔里 豆芽的根從小盒中吸水
綠豆張開了小嘴巴，長出了小嫩芽
小學四年級觀察日記4
剛回到家，就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。
“傻孩子，這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時，就漂亮了。大家都稱它為‘凌波仙子’呢�！�
聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個模樣，沒多久，就長出半尺來高�？此志G又長，還真像仙女身上的綢帶，微風一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時候，葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個，后一個，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
水仙花開了，春天便也來了。這報春的使者，有誰看了不喜歡呢？
小學四年級觀察日記5
“哎！現(xiàn)在的家長只知道學習，也不讓小孩子玩�！崩子暾f完，就馬上顯出很不高興�！笆茄剑∧憧次倚瞧诙�、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點才能睡覺，累不累呀！真是的�！敝x珊珊馬上說�！鞍�！現(xiàn)在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的，你看今天的作業(yè)多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現(xiàn)在家長還說讓我們有個好身體的，什么呀！都是騙人的�！睆埲辉谀鞘肿阄璧傅卣f�！昂�，真別說，你到提醒了我，跟你們說，有一次，我老媽還對我語重心長的說：孩子呀，多吃點，身體張的好好的，才能好好學習。你說，我聽前面這話還想，媽媽對我多好呀！可后來又說好好學習，唉！”哈哈！這時，張玥馬上皺著眉頭，用嚴肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義�。 薄懊恳淮沃灰倚菹⒁幌�，媽媽就說這，說那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說。“真是的�！�
小學四年級觀察日記6
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴嚴實實的包在很里面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)糸，過幾天就會長出來的。
。這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的'地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，里面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧!當然，不可以從盆子里撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。還是透明的，很好看喔!
蘆薈真美麗啊!
小學四年級觀察日記7
聽說含羞草會長出美麗的花朵。我想：“含羞草要親自觀察才能證實這一點�！蔽以谏蟼�星期買一盆含羞草。我天天給它澆水，施肥，剪掉多余的枝葉。經(jīng)過我的努力保養(yǎng)終于開花了。綠綠的，圓圓的，摸起來軟軟的一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！
花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的外衣，摸上去真好玩。不過花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱，我真的為它感到可惜呀！
但我還是喜歡它給我?guī)順啡�。謝謝你含羞草“綠綠的，圓圓的，摸起來軟軟的。一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！
花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的外衣，摸上去真好玩�！边@一段運用了比喻、擬人等修辭手法，把含羞草的開花時的美麗情景描繪的具體生動。作文的結(jié)尾是作文中心的總結(jié)和深化�！昂卟菀H自觀察才能證實這一點。”改成：“要親自觀察才能證實這一點�！�
小學四年級觀察日記8
我家養(yǎng)過許多小動物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非�？蓯�，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非�？蓯邸�
諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來都要找水洗洗臉。
這就是我的小貓，你們喜歡他么?
20xx年X月X日 星期X 晴
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
此外莖兒也長起來了，從原來的很短到變長，原來那五六毫米長，兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了，可見根的生長速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點半黃半綠跡象，這是什么呢?
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了�！�
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
小學四年級觀察日記9
今天，我又來到了門前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽到了嚓、嚓、嚓的聲音，于是，我跟隨著這個聲音，做了一次奇異的歷險。
空間在我眼前擴大了，我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。
屎殼郎先生正在滾著一個一個巨大的糞球，而最令我驚訝的是，它竟然是倒著走的。
在途中，屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡，在我眼里，這些小陡坡太容易越過去了，但在屎殼郎的眼里，這小陡坡卻是一座座不可逾越的“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前，都”走“了過去。我真佩服它，太厲害了。
突然，前方出來了一根樹枝，樹枝扎進了糞球的”肚子“，而且越扎越深，而另一邊的屎殼郎先生卻毫不知情，它依然使勁地推，過了一會兒，屎殼郎先生似乎覺得哪兒不對勁，于是，它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)了問題的所在之處。
它把頭扎進泥土里，用爪子刨了一個小洞，然后，才把糞球拔了出來。它真像一位小工程師，在那里研究、探索。
之后，它就把糞球運回家了。
屎殼郎先生真是好聰明，真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點子。
小學四年級觀察日記10
20xx年10月5日星期一小雨
我從冰箱里精心挑選了一些綠豆，將它們放入一個透明的塑料碗里。再接了點水，讓綠豆浸泡在水中。綠豆兒十分頑皮，有的躺在水面；有的在水中后空翻；還有的太重，落到了水底。我嘴里哼著小調(diào)兒，在碗口鋪了一層白紗布，又端起碗輕輕地擱在陽臺上。"明天的綠豆會成什么呢？”
20xx年10月6日星期二陰
揭開那潔白的輕紗，露出了一顆顆綠豆的模樣，喝足了一夜的水，雪白的肚皮越發(fā)膨脹，撐破了綠油油的衣裳。綠豆干脆甩開那包裹住自己的外衣，整個圓鼓鼓的大肚子露在外面。今天的綠豆已經(jīng)脫了皮，明天就要長出豆苗了。
20xx年10月7日星期三陰
果然不出我意料——豆芽長出來了，一根米白色的小芽兒從綠豆裂開的縫繚間探出頭，到處打量著周圍的環(huán)境，可愛極了！我為豆芽的成熟感到異常興奮，小心翼翼地為它們換了水。
20xx年10月9日星期日晴
伴隨著時間的推移，小豆芽兒一天天地成長，每天都在變長、變硬。到目前、都有我的食指長了！我很有成就感。一株渺小的豆芽都會一天天地成熟。我也要更加勤奮學習，掌握更多知識，像小豆芽兒那樣健康快樂地成長！
作者：朱筱青
小學四年級觀察日記11
鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉鼠，它們是兩個可愛的小家伙，不管什么時候都很可愛。在我的精心飼養(yǎng)下，小倉鼠一天天長大。
我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習性。
觀察中，我發(fā)現(xiàn)：天冷時，它們抱在一起趴著睡。天熱時，它們分開睡。我還發(fā)現(xiàn)，小倉鼠經(jīng)�；\子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈，好像是在鍛煉身體，有時還像單杠運動員似的倒立爬行，可愛極了！
有一天，我觀察到，別看它倆小，好奇心可不小。只要聽到一點聲音，就會把上身立起來，把耳朵豎起來仔細傾聽，似乎什么聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。
觀察中，我還發(fā)現(xiàn)，它們有一個興趣愛好，就是撕紙。如果你放一張報紙進去，一眨眼，就變成了一條一條的，而且大部分也不見了。它們一旦餓了，就會把爪子放在胸前，立起身子向你討食。只要你走過去，它們馬上就會立起來，向你“乞討”。
這就是我家的小倉鼠，它們不管是成長過程還是生活習性，都是那么有趣！
小學四年級觀察日記12
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽！
早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……將近八點半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……
十點多的時候，太陽還是金黃色，但散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多時，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學四年級觀察日記13
今天我觀察的小動物是螃蟹。螃蟹喜歡橫行霸道，這個習慣似乎是與生俱來的。
我聚精會神地觀察著盆里的螃蟹，不放過任何一個細節(jié)。螃蟹的背上馱著一個堅硬無比的大殼，殼上布有花紋。殼的兩旁長著幾個尖刺，猶如鋒利的小刀子。殼的下面長著長長的腿，腿分為四節(jié)，上面布滿了黑乎乎的細毛，摸起來讓人渾身發(fā)癢。最引人注目的是它的鉗子，張開像一把大大的剪刀，合起像一把老虎鉗，顯得特別威風，讓人不得不用一種敬畏的眼光來看待它！
螃蟹走起路來張牙舞爪，看起來就像一個喜歡橫行霸道的家伙。它不喜歡與同伴或別類動物待在一起，似乎這樣才能顯示出它的孤傲，感覺這是天經(jīng)地義一般——它就該這樣做！
你說，螃蟹是不是一個有趣的家伙！
小學四年級觀察日記14
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了。”我的媽媽說：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣�！迸�！原來是這樣啊！我可以安心地睡覺了�！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
小學四年級觀察日記15
今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養(yǎng)盆中，準備仔細觀察。
蝸牛的背上背著一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉(zhuǎn)的，那么，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網(wǎng)查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉(zhuǎn)的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？
蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼里睡大覺了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學后，我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進殼里，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
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