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三年級觀察日記

時間:2021-12-17 10:35:43 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【精選】三年級觀察日記集錦7篇

  一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候寫好總結,寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的三年級觀察日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級觀察日記集錦7篇

三年級觀察日記 篇1

  20xx年9月26日星期日晴

  今天早上,我發現綠豆有了新的變化。綠豆不再像昨天那樣用綠色的皮包住豆子。有的綠豆皮開始剝落;有的才裂開一條細縫;摸上去軟軟的;有的已經把整個身子露了出來,豆子里還抽出了尖尖的嫩芽,看上去像一個象牙。這時,我發現有顆綠豆的小芽彎彎的,真有趣!

  下午,我去看小綠豆,發現有一些綠豆皮浮在水面上,它就像一只只小船躺在小溪上,里面還有水。這奇怪的現象招引了許許多多的同學前來觀察。

  20xx年9月27日星期一晴

  今天,塑料杯里的小綠豆比前兩天發生了更大的變化。

  小綠豆的皮全剝落了,芽也比昨天長得更長些。綠豆的樣子千姿百態,有的露出上半身,下半身還緊貼著身子;有的早已露出了那白胖胖的身子,芽也抽出了一點;有的綠豆芽特別長,都往后甩,貼著豆子;有的直往前伸,像角一樣尖,似乎要和別人戰斗……它們形態各異,看的人都覺得綠豆特別奇怪。

  我還發現了一個讓人驚訝的地方:水被漫了上來,腥味很濃,水的最上方還有三顆還沒完全剝落的綠豆子浮著,也挺可愛的。

三年級觀察日記 篇2

  前幾天,媽媽買回來一些黃豆,胖乎乎,黃澄澄,圓溜溜,像一個個可愛的小娃娃,非常有趣。我心想:我最喜歡吃豆芽炒菜。就問媽媽:“黃豆能不能長芽?”媽媽耐心地說:“只要有水溫度達到就可以發芽”。我問:“咱們也可以發豆芽嗎?”媽媽說:“當然可以”。

  在媽媽的幫助下,我找來一個碗,碗里盛滿水,挑揀又大又圓的黃豆放進去,我站在那里觀察了半天,怎么一點動靜也沒有,我很失望。一個半小時后,黃豆光光的外衣長滿了皺紋,皺巴巴一層一層的,好難看呀!過了幾個小時,我去看豆芽,不僅長高了個子,還長胖了許多,成了皮膚光光的、濕潤潤的“胖娃娃”。這時媽媽說:“可以去掉水了。然后拿一塊布子蒙上去,再拿一個重瓶子壓上去”。我奇怪地問:“為什么要這樣做呢?”她說:“這樣暖和又有壓力,豆子才會發芽”。

  第二天,我迫不及待地去看黃豆,只見黃豆肚子上長出了小芽,這是它的小寶寶嗎?短短的,小小的,十分可愛。又過了一天,豆芽長出來了,長長的,有一厘米多了,媽媽說:“這時候的黃豆最有營養”。看著可愛的小豆芽,我高興地合不攏嘴。

  黃豆的成長真奇妙呀!今后我要多探索自然的'奧妙。

三年級觀察日記 篇3

  因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,花兒開得芬芳;因為有你,地球這樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎?沒錯,就是水。

  在科學課上,老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色,沒有味道,沒有氣味,沒有固定形狀的,透明的液體。

  俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象,叫做毛細現象。而且,把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小饅頭似的。

  你看,通過認真觀察,發現水是多么神奇啊!

三年級觀察日記 篇4

  8月25日 星期四 晴

  螞蟻的力量

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當人來寫,十分生動)

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!(從中悟出道理,完成寫作目的)

三年級觀察日記 篇5

  “津妮,很晚了,該睡覺了”!是媽媽在催我,我好奇的問媽媽:“媽媽,魚睡不睡覺?”“當然要睡啦”。媽媽說。“那魚在水里是怎么睡覺的?魚為什么能在水里生活?”我好像有十萬個為什么似的追問著媽媽。媽媽告訴我:“你有沒看過魚一動不動,那就是魚在睡覺;魚的嘴巴一張一合的時候,那就是魚在呼吸;魚的頭部有一個特別功能的魚鰓,它在喝水的時候會把水及其它東西通過鰓排泄出去,留下水里的氧氣,進行呼吸。”哦!原來是這樣的!

  從此,我開始關注起我家的金魚來,經常給它們喂食、換水,看它們快樂地在水中游玩。魚兒們有不同的顏色:有白的,金黃的。其中有一條魚特別引人注目,它的頭是白色的,頭頂有一個花樣的紅色肉團,像是系了條紅色的綢子,身體也像穿著紅白相間的衣裳,尾巴像舞動的彩帶在水中飄來飄去,特別漂亮。它經常像個舞蹈演員,只見它頭朝上,尾巴朝下從水底慢慢旋轉到水面,在水面吹幾個泡泡,那模樣,真是可愛極了。

  我給魚兒們喂食時,它們都會從四面八方紛紛游到水面集合,尾巴晃來晃去,頭不停地擺動,嘴巴不斷張合,對我非常熱情,好像在問候我:“劉津妮,你好啊!快給我們美食吧!”我把魚蟲倒進魚缸,它們就像吃面條似的大口大口津津有味地吃起來。

  我家的金魚可愛吧。

三年級觀察日記 篇6

  9月10日 星期三

  今天老師給我們布置了一個特別的作業——寫觀察日記。

  我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝去。找了一個許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進罐子里。把蒜放進了土中,露出一點小尖兒。

  期待它們的茁壯成長!

  9月13日 星期六

  放學回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可愛!它們仿佛正在調皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢!

  我真喜歡它們!

  9月14日 星期日

  今天早上,最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!

  這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

三年級觀察日記 篇7

  今天,我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物,名叫風信子,一株是養在土里的,一株是養在水里的,我每天給它們澆水。

  剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發現“果實”變成了紫色,慢慢綻放,開出了花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開了,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛。

  你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。不久,長在土里那一株,又長出了“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。

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