六年級觀察日記模板集錦八篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的六年級觀察日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級觀察日記 篇1
7月11日 晴 星期五
7月的天氣正熱。我到外面去玩，玩累了，坐在樹陰下正準備歇一會，忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓，正在微微顫動。我靠近仔細一看，卻愣住了：原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦，嘿呦的喊著口號。我用手輕輕一點，被我一下，螞蟻們全亂了套，但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步一步的抬著他走了。
“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重，為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢？”
我帶著這個疑問回到家里，問爸爸：“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢？”爸爸笑著說：“這并不奇怪，他能舉起比自己重一百倍的東西呢！” 我好奇地問：“ 那人和螞蟻比賽，人肯定失敗！”爸爸拍著我的肩膀說：“對，人只能舉起比自己重幾倍的東西。”爸爸停了停又對我說：“螞蟻的這種本領，引起科學家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動機’......”
真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，他們真不愧是動物世界的“大力士”。
7月12日 晴 星期六
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午，我帶著瓶子，去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多，我掘開一個螞蟻洞，頓時，像炸開了鍋似得，成百上千的螞蟻從洞里爬出來，亂哄哄的擠成一團。但仔細一看，這些螞蟻總是護著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領下，有紀律，有鐵序的把“米”抬近了另一個洞里。它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴叼著就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一個出來，弄破一看，哦！原來是螞蟻卵@__@！
7月13日 晴 星期日
“大米的身份被揭開了”
今天上午很熱！溫度較高，我一直在觀察螞蟻，可螞蟻不出來。我耐不住了，就掘開泥土，尋出幾顆螞蟻卵，帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵，過了幾小時，我看見長長的螞蟻隊向花盆爬來，我仔仔細細的看著，螞蟻慢慢爬上來，東瞅瞅，西找找，過了幾分鐘。螞蟻找到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。
經過三天仔細的觀察，我學到了不少有關螞蟻的知識，也真正的懂得了—————大自然是最好的老師！
六年級觀察日記 篇2
前陣子老是下雨，但阻擋不了我快樂的心情，因為我要泡豆子啦！我向媽媽要了一些綠豆，它們又小又硬，真的能泡出芽來嗎？我仔細地挑了一個青花圖案的碗來泡綠豆，待碗里盛好水后，我將綠豆小心翼翼在碗底鋪均勻。綠豆沉在碗底，就像一個個沉睡的孩子，而碗就像它們的.媽媽，擁抱著他們，輕輕哼著搖籃曲。碗里的綠豆散發著清香，真期待它們長大后的樣子！
第二天早上起來，我就立刻跑到窗臺前去看我的“綠豆寶寶”，它們變得更胖了，身子圓鼓鼓的，像一個個胖娃娃，有幾個“胖娃娃”把衣服撐破了。如果你仔細觀察，就會發現，它們的頭上長出了很小的芽尖，十分嬌嫩可愛。一粒粒又小又硬的綠豆，在一天的時間里，就能發出嫩芽來，真是神奇！
又過了一天，“綠豆寶寶”覺得身上的衣服不合身，把它撐破了，露出白白胖胖的肚皮，并長出了長一厘米左右的芽兒，芽兒尖尖的、白白嫩嫩的，有的像一個個在水里游來游去的小蝌蚪，有的像大象伸出來的鼻子，還有的像小姑娘扎的馬尾辮……真是千姿百態！這些“綠豆寶寶”可真頑強。
第五天，“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長、更加嫩了。它的莖和根都長出來了，并且還長出了兩片葉子，遠遠望去，就像小燕子的尾巴。“綠豆寶寶”也已經長大了，就像在舞臺跳著芭蕾舞的小姑娘。
一粒粒小小的綠豆，在幾天時間內，就能長成豆芽。看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發現。
六年級觀察日記 篇3
蜻蜓是一種漂亮的昆蟲。現在讓我們來認識一下它。
蜻蜓長著一雙大大的眼睛，三對毛茸茸的足，寬闊的胸膛，還有一對象網一樣的翅膀。蜻蜓有著長長的腹部，上面繡滿了“花邊心”，真美麗。
在池塘邊，我們能看到蜻蜓用尾巴點水。其實那是蜻蜓在產卵。蜻蜓和其他昆蟲不一樣，它的卵是在水中產的。產卵時，它們大多數是在飛翔時用尾巴觸碰水面才把孵排出。蜻蜓的卵是黃色的。還有有時蜻蜓飛得很低這就說明快下雨了。我非常喜歡蜻蜓。
六年級觀察日記 篇4
下午，我在操場上玩。忽然，我發現前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊！你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發現它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。螞蟻搬家靠的是團結，相信堅持最后會成功的！
原先，螞蟻也懂得團結呀。
六年級觀察日記 篇5
晚上，我跟媽媽去她們公司的年終會餐吃飯去了。一到酒店，好大一個餐廳，好多叔叔阿姨真的好熱鬧啊！
在年終會餐里，我也不是來光吃晚飯的，我還報了兩個節目要表演呢！第一個是唱歌《堅持就會成功》，第二個是背誦全文《朱子治家格言》。主持人還將我的節目排在了第一個，好緊張啊！剛上臺在唱的時候，我的心情還緊張的平靜不下來，不過，音樂聲響起，就找到平時的感覺了，就不緊張了。還有在背誦全文《朱子治家格言》時，很奇怪一點也沒背錯，全部順利背了下來，平時在家背時可是常有出錯的呢。
最開心的是：第一件是媽媽表揚我唱得好棒，背的時候全文有感情、吐字清晰標準，一下臺就獎了我一個吻; 第二件是參加了幾次的年終會餐，我們第一次中獎了，當時我非常開心、非常興奮！
今天的年終會餐就在這快樂、開心中接近尾聲啦！
六年級觀察日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
上周末，媽媽給我買了一株水仙花。我高興極了!仔細看上去，三個球狀莖渾圓飽滿，緊密的排列在一起，就像是“山”字形狀，翠綠的葉子短而粗壯，給人一種茁壯成長的感覺。
第二天早上一起床我就跑去觀察，看見水仙花葉子比前一天更長了，更綠了，綠的是那么濃郁，讓人油然而生一種回歸大自然的感覺。
第三天，水仙花頭裂了幾條縫，從里面又鉆出幾株綠葉，而且水仙花頭枯萎了。媽媽說那是因為水仙花頭把營養都梳給了葉子，所以才枯萎了。
我希望水仙花快點長大，早點開花。
六年級觀察日記 篇7
9月25日 星期二 陰
今天我的黃豆的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發現最短的那顆豆芽“腰”有點彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學”挺直“腰”，可“豆芽同學”非常頑固，我幫她挺直了“腰”，輕輕地放開手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續了好多遍，還是沒能把它的“腰”板直。我心想：看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因？不對！為什么其他的豆芽兒是直的？正想著，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動，忙問：“什么事這么開心？”我斷斷續續地說：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來是……因為有土塊壓著它！”說完，我急忙把土塊拿走。爸爸說：“看來你把這件事搞復雜化了，你可要吸取教訓啊！”
“嗯”我點點頭，“我不會再小題大做了！”
不單是這個，的豆芽也有異常，它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學的標志一模一樣，是保護植物的“天使”嗎？好奇心驅使著我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來了，喲，比小拇指的指甲蓋還小！根那么地細，給人一種小巧玲瓏的感覺，真讓人喜愛……
9月29日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學習嗎？
現在，我的豆芽已經長出來葉子，我發現，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點皺皺的感覺，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實還是其他什么東西。我寫作業的時候，它散發濃濃的野生的味道，非常舒服。看著這可愛的嫩芽，心中升起了愛慕之感。
它的根長著很多細小的絨毛。根底已經開始發紫了，那柔軟的身子在風中輕輕起伏著，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹枝、小石子跳著舞，唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土，這個簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調、無味的，可現在，我覺得泥土是動人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛的小豆芽快快長高！
六年級觀察日記 篇8
今天，我問媽媽要了幾瓣蒜苗，把它們都掰開，然后把預先準備好的花盆拿了出來，把里面裝滿土，就把蒜苗插進去半個，給他們澆了點水，盼望著他們快點長大。
過了幾天，我放學回到家，看了看我的蒜苗，覺得沒什么動靜，還是那尖尖的嘴巴，他沒長出來，可能是我沒照顧好他吧。我不太開心的對他們說：“你可要快快長大哦，要不然我可就前功盡棄了。”媽媽摸了摸我的腦袋說：“你把他們都蓋上塑料袋，試試看吧。”我聽了，趕緊開上塑料袋，并且放到暖的地方去。
又過了兩天，我有看了看我的蒜苗，之間有些蒜苗已經冒出了辮子。我高興地對媽媽說了這件事，媽媽不住地夸我，我真開心，享受到了成功的喜悅。
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