有關小學生觀察日記匯編八篇
一天即將完結,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學生觀察日記8篇,希望對大家有所幫助。
小學生觀察日記 篇1
今天,我們觀察了地球儀,它長著一身圓圓的身子,穿著一身藍里透綠的衣服,由一個彩色的球體和一個月牙型的支架,還有一個托住地球儀的黑色的固定器三部分組成,它就是地球儀,真是奇妙。
地球是太陽系九大行星之一,按離太陽由近及遠的次序為第三顆。地球自西向東自轉,同時圍繞太陽公轉。地球自轉與公轉運動的結合產生了地球上的晝夜交替和四季變化。老師給我們講解地球儀,我在地球儀上看到了四大洋:有大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我還看見了奇妙的七大洲:歐洲,還有北美洲、大洋洲、南極洲、亞洲、非洲和南美洲。
聽老師說我們位于地球儀的東面,所以當早晨太陽照射著我們的臉蛋的時候,位于西邊的美國人還剛剛才起床。而我們晚上太陽落山的時候,美國已經又是一個新的早晨了。
我還了解到地球儀上藍色的是遼闊的大海,綠色的是嫩綠的草地,而黃色的是貧瘠干燥的沙漠。雖然它只能在黑色的固定器上不停的轉動,但它是一位忠誠的良師,也是一個游賞的工具。
地球儀的用處真是大,要是我們天天積累,一定會受益無窮的。
小學生觀察日記 篇2
今天,我去觀察下過雨后小植物們怎么樣了。我走啊走,走到樓下爸爸的車庫前,我發現一棵桃樹苗。我小心地把那棵桃樹苗拔出來。奶奶說:“你要在根部帶點泥土的,這樣帶回家種才能成活。”我說:“我明白了。”
我們又接著走,奶奶突然發現圍墻里伸出來很多月季花,奶奶折下一朵。我和奶奶回到家后,把小桃樹和月季花都種在花盆里,我又給它們澆了水。我很高興!
小學生觀察日記 篇3
泡黃豆(一)
今天中午,老師讓我們泡黃豆,做觀察日記,我迫不及待地回到家,先抓了一把黃豆,之后用溫水沒過黃豆,放在窗臺上曬了幾個小時。下午,我回到家里一看,呀,黃豆膨脹起來了,而且有的皮脫落了,摸起來軟軟的。
泡黃豆(二)
中午,我回到家,拿起黃豆,先用漏勺把黃豆撈出來,把溫水倒掉,再接一點涼水,用涼水把黃豆過濾一下,把水倒掉,用籠布把黃豆蓋住,放在有太陽的地方。下午放學回家,我揭開籠布,拿起一顆黃豆,從遠處看,一顆顆晶瀅的黃豆就像一顆顆珍珠。
泡黃豆(三)
今天下午剛一放學回家,我就迫不及待揭開籠布,看看豆子發芽了沒有,我真是大吃一驚,有些豆子都長出了短短的嫩芽,而有些豆子因為被埋在底下的原因,還沒有頂出小芽,所以它們用盡全身的力氣,想沖破層層阻礙,看一看外面的世界。看到它們這樣子,我也有些不忍心,所以決定給它們換一下大一點的房子,于是我拿來一個盤子,把它們均勻的鋪開,等待它們一天天茁壯成長。
泡黃豆(四)
今天,我早早的就起床了,揭開籠布,看看黃豆有什么變化,真是不出我所愿,黃豆芽長長了好多,昨天沒長出來的豆芽今天也都長出來了,而且是彎彎曲曲地長著,有的貼著皮長的,有的皮還沒掉,里面都長出了豆芽,好像豆芽被一層“被子”包裹著。今天下午,我發現豆子一點一點變綠了,我把豆子換了一下水,拿了一個比較薄的籠布,把它弄濕,輕輕地蓋在上面,把它放在窗臺上,讓陽光照耀著它。
泡黃豆(五)
今天,我發現黃豆完全變綠了,我覺得有點奇怪,為什么豆子要變綠呢?我在網上查了資料,哦!原業它是因光合作用,所以它才發綠。看到這個消息,我決定不再讓黃豆放在窗臺上了,我換了一個比較陰涼的位置,并且今天我還給它換了兩次水,每次換完之后都是那么閃亮耀眼。
泡黃豆(六)
今天我發現黃豆又長長了一截,有的扭來扭去,從側面看像一只“鵝”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各種各樣,千姿百態呀!還有的扭成了一個圈,像黃豆上面戴了一個帽子似的,而且黃豆又掉了一層皮,但是有一個黃豆的皮掉不下來,它的芽纏住了那個皮,好像不愿意離開皮,因為皮給它帶來了溫暖。黃豆被我用水幾次沖洗后,豆子已經有裂縫了,但是豆芽把它連接到了一塊兒,使它們又合為一體了,那裂開的縫好像一個娃娃正在微笑的一張嘴,看到這么有意思的豆芽,真不知道北們再長幾天會成什么樣子呀!
泡黃豆(七)
今天,我發現黃豆長大了,長成了真正的豆芽,有的豆芽的根部有點發黑,我想是因為我的手觸摸的吧,如果無菌操作,它就不會變質了。這次培育豆芽,是一件非常有意義的事情,雖然這次種的豆芽不能吃,但是讓我懂得了種豆芽的方法,我以后會再給媽媽做豆芽菜的。
小學生觀察日記 篇4
今天,我觀察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身體雪白,胖乎乎的,頭大大圓圓的,一雙又圓又亮的眼睛,三瓣嘴,圓而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,簡直就是個小絨球,圓溜溜的可愛極了!
小豚鼠很聰明,會在我回家的時候探出頭來迎接我,還會吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個性溫順,但膽子很小,一有點小動靜就嚇得直叫。
小豚鼠如果餓了,就會用后腳站立起來,前腳搭在籠架上,吱吱叫著要吃的。它會認人,只對常喂它的人叫,比如我走過籠子時它就會叫。它最愛吃胡蘿卜和生菜,還愛吃香蕉、蘋果、葡萄之類的水果。
小豚鼠住的籠子里有根吸管,一端連著個吊在架子上的小水瓶,它渴了就會咬住吸管吸水喝,那動作就像我們用吸管喝水似的,很好玩!不過幸好吸管是鐵的,要不就會被它的小牙咬斷了。
我發現它整天在籠子里啃這啃那的,覺得奇怪:它總不會一天到晚都餓肚子吧,怎么老吃個不停呢?于是我去問媽媽,媽媽告訴我,小豚鼠嘴部上下各有一對門牙,是用來咬斷食物的。因為那牙齒生長速度太快,所以它要經常啃點東西,磨磨牙齒,否則如果前齒長得太長了就無法咬合了,也就是不能吃東西了。所以嘍,它就整天啃來啃去的。哦!我恍然大悟。我說呢,它怎么那么貪吃!
點評:文章抓住小豚鼠“吃”的'特點來觀察,細膩地描寫了可愛的動物。以點帶面,寫作技巧運用自如。
小學生觀察日記 篇5
既貪吃,又愛睡,頭上長著小天線,背著大房子,你猜它是誰?它就是小蝸牛。一天,我去森林公園玩 。忽然我看見墻上有一個黑乎乎的東西,仔細一看原來是只小蝸牛。我把它摘下來放進盒子,跑回教室認真地觀察起來。科學書上說蝸牛的殼很少有左旋的,我看了看我今天抓到的小蝸牛,它的殼竟然是左旋的,我真的好幸運。蝸牛喜歡吃白菜、萵苣筍葉子、青菜……它吃東西的時候就伸出“齒舌”撕下葉片,放進嘴里細嚼。告訴你,它有25000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,你說它的牙齒多不多?早上起來,我看蝸牛在睡懶覺,我就用手去敲它的殼,它沒有出來,我又敲了一下,可還沒反應。我生氣了,把它放進水里。蝸牛害怕了,連忙伸出頭,好像在說:“以后我再也不睡懶覺了!”我這才把它拿出來。可它又馬上縮進頭去,好像說:“哈哈!上當了!上當了!”我又生氣了,它剛把頭伸出來,我就拉著它的“小天線”不放。這次它真的害怕了,不等我松手,就飛快地縮進頭去,再也不出來了。你說這小蝸牛調皮嗎?
小學生觀察日記 篇6
今天,媽媽班上的爺爺從黃河里抓了七只螃蟹,給我了一只。我發現螃蟹有八條腿,并且是橫著走的,走得還挺快。前面還長著兩只螯,像兩個夾子,把物體緊緊的夾住。媽媽不讓我動它,怕把我的手夾破了。我要把小螃蟹帶回家養著。
小學生觀察日記 篇7
在眾多的小動物當中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字,叫:泠泠。泠泠長著一個又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴,一個敏靈的鼻子,一對尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我們一家人正在吃午飯,泠泠正在我的房間里睡覺,突然,泠泠聞到了香味,就順著香味走了出來,泠泠來到我的身邊,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說:“主人,主人,我餓了!快點給我吃的吧!”我知道泠泠一定是餓了,所以才跑過來!
于是,我從我的碗里拿了一塊排骨,放入了泠泠的碗盆里,泠泠果然吃了!泠泠最喜歡在我的沙發上睡覺,記得有一天我放學回家,把書包一扔,我一坐在沙發上,叫泠泠過來,泠泠叫了幾聲,馬上跑過來趴在我旁邊。
泠泠最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和泠泠在樓下高興地玩著,我一扔球,泠泠就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳,才能接住我扔的球,因為我扔得太用力了,泠泠和我玩得滿頭大汗,泠泠不停地吐著舌頭。
我家的泠泠真是太可愛了!我十分喜歡泠泠!
小學生觀察日記 篇8
記得在夏天時候,爸爸、母親帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩時候,突然從螞蟻窩我另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色小點點。
剛扒開那個“米粒”時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思樣子,奇怪問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,母親走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情來龍去脈都告訴了母親。母親聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到是螞蟻卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。母親又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真,很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。
從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。
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