有關(guān)小學(xué)生觀(guān)察日記六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀(guān)察日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
今天早上，我在家里觀(guān)察烏龜。
我把烏龜放進(jìn)臉盆里，就認(rèn)真地觀(guān)察起來(lái)了。 烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳，一條尾巴。背上還有一個(gè)硬硬的綠殼。它的腳粗粗的，像一截樹(shù)枝。它的頭又粗又尖，像個(gè)三角形。眼睛黑黑的，像兩顆小黑珠。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
在小區(qū)里，我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)地昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新地東西。不一會(huì)兒，我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下地草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛，可我又覺(jué)得這么小地一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我地好奇地。轉(zhuǎn)身正要邁步走地時(shí)候，突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥(niǎo)蛋從不高地樹(shù)上掉了下來(lái)，正巧打中了蝸牛地“小屋子”，我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了。可是一眨眼地功夫，堅(jiān)強(qiáng)地蝸牛卻又爬了出來(lái)，我仔細(xì)一看它好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)被＊＊＊痕跡，原來(lái)蝸牛地殼非常地堅(jiān)硬，恰好這只蝸牛是一只比較大地黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛地知識(shí)，發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁地力氣來(lái)黏蝸牛地殼，準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小地裂縫都出不來(lái)地，保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大地物品＊＊＊下來(lái)，蝸牛會(huì)縮起來(lái)，用殼當(dāng)防護(hù)罩，防衛(wèi)自己地安全。
我突發(fā)奇想，如把全身防護(hù)住，不就可以防止一些＊＊＊地殺人了嗎？所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣，可以隨時(shí)縮起來(lái)防身，這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮地防護(hù)盾。還有，我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái)，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識(shí)泰山呀。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
假期中我，用兩個(gè)相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類(lèi)、顏色的魚(yú)，在同樣的天數(shù)，不給魚(yú)喂食的情況下，觀(guān)察魚(yú)的生存狀態(tài)。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚(yú)，不太喜歡在水底活動(dòng)。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動(dòng)不動(dòng)。我們靠了一個(gè)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)魚(yú)每隔1分30秒就會(huì)到水面喝水。
在清水中的魚(yú)，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動(dòng)。
7月14號(hào) 星期二 晴
在污水中的魚(yú)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了在愁水里生活。經(jīng)過(guò)我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚(yú)很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了，但是它在水面上喝水的時(shí)間長(zhǎng)了。我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：再臭水里的魚(yú)警惕性非常高，當(dāng)我拿起水瓶，它就會(huì)圍著瓶子中心繞，然后它的動(dòng)作就變得十分靈敏。在清水中的魚(yú)，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長(zhǎng)的魚(yú)，反映十分遲鈍，當(dāng)我拿起這個(gè)瓶子時(shí)，它在水里根本就沒(méi)有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚(yú)似乎更加適應(yīng)了在污水里生活了。它不僅警惕高，動(dòng)作敏捷，而且在水中呆的時(shí)間也一天比一天長(zhǎng)。在清水中的魚(yú)還是沒(méi)有什么好大的'變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚(yú)，只是它喝水的次數(shù)非常少了，一小時(shí)只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚(yú)張嘴喝水的速度始終比清水中的魚(yú)慢一拍。在清水中的魚(yú)不知怎么回事兒，也開(kāi)始在水面上活動(dòng)了，動(dòng)作也敏捷了許多。而且還在水中游動(dòng)。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚(yú)似乎知道今天過(guò)年，它非常令人驚訝啊！它展示了一個(gè)全新的自我：以前它很少活動(dòng)，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動(dòng)著自己的身體，在清水里的魚(yú)也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚(yú)還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚(yú)也一樣，沒(méi)什么好大的變化
7月19日 星期日 晴
今天是實(shí)驗(yàn)的最后一天，試驗(yàn)結(jié)果我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到。我們本以為在污水里的魚(yú)會(huì)死去，沒(méi)想到兩條魚(yú)都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
x月六日 星期一
每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。
一大早，在紅磚土跑道上布滿(mǎn)了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，到底是怎么一回事？
校長(zhǎng)決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書(shū)室查科學(xué)叢書(shū)、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書(shū)，只要有答案，立刻告訴校長(zhǎng)，就有獎(jiǎng)勵(lì)；但是蚯蚓出土的理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。
升旗一結(jié)束，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當(dāng)偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現(xiàn)行的秘密。我和幾個(gè)小朋友舍不得離開(kāi)操場(chǎng)，看著蚯蚓們的蠕動(dòng)，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會(huì)立刻卷曲縮短，警覺(jué)性相當(dāng)高。我們幾個(gè)開(kāi)始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場(chǎng)沒(méi)有積水，蚯蚓沒(méi)理由通通跑出 來(lái)。要地震了嗎？那么校園里應(yīng)該都是蚯蚓，可惜沒(méi)有，只在操場(chǎng)。是蚯蚓國(guó)分裂了嗎？把這些不聽(tīng)話(huà)的趕出來(lái)？你一言我一語(yǔ)的，到底真正的謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。
教室里，有的同學(xué)將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫(xiě)出，交給校長(zhǎng)，而其他年級(jí)也陸續(xù)將他們所知道的原因告訴校長(zhǎng)，每個(gè)人都在爭(zhēng)取時(shí)間，希望在最短時(shí)間內(nèi)找到答案，讓校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一番。我們共有四個(gè)人，圍在電腦旁，開(kāi)始搜尋，相關(guān)的訊息不斷出現(xiàn)，在所有解答中，我們找到兩個(gè)最有 可能的答案：當(dāng)蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導(dǎo)致這地方不適合居住，只好搬家。
中午，活動(dòng)結(jié)束，校長(zhǎng)將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個(gè)小偵探每人一份小禮物，我們都好開(kāi)心。雖然我們沒(méi)辦法深入研究蚯蚓的習(xí)性，不過(guò)它們給我們每個(gè)小朋友上了一堂最真實(shí)的自然課。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
春節(jié)前不久，姥姥買(mǎi)了一些大蒜房子啊了盤(pán)子里，它們白白胖胖的，弟兄七八個(gè)圍坐在柱子旁。嘿，真有趣。這使我打起了 種大蒜的念頭。
我們家的陽(yáng)臺(tái)上正好有一個(gè)大盤(pán)子閑著，我匆匆忙忙培上土，再把大蒜的白衣服撕破，輕輕地掰開(kāi)一小瓣埋進(jìn)了松軟的泥土里。風(fēng)兒給它蓋上了一層溫暖的棉被，徒弟給它撐起了一個(gè)舒適的床，我的心 兒也在盼望著，盼望著蒜快快發(fā)芽。
第二天一大清早我就迫不及待地從床上爬起來(lái)，快步跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的大蒜。我怕大蒜照不到陽(yáng)光，又把花盆小心翼翼地搬到了窗臺(tái)上，給它澆了點(diǎn)水。蒜在土地床上伸了伸懶腰，偷偷地長(zhǎng)了一小點(diǎn)兒 ，好像在說(shuō)：”想用這么一點(diǎn)水就想打發(fā)我發(fā)芽，沒(méi)門(mén)兒！“我只好陪個(gè)不是又找來(lái)點(diǎn)小石頭裝飾了一下土地床的周邊，我心想：這些”蒜少爺“還真不好伺候。
又過(guò)了三五天后，大蒜終于頑皮地從土地里探出了個(gè)小腦袋戴著嫩嫩的小黃帽子，睜著綠油油的大眼睛驚奇地望著外面的世界。我喜出望外，高興地手舞足蹈。雖然我的蒜發(fā)芽了，但我也不能偷懶。于 是，我每隔一天就給它澆點(diǎn)水，松松土。終于，功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了幾天后，蒜苗長(zhǎng)得”蒜高馬大“，它身上披著一件碧綠的長(zhǎng)袍，在微風(fēng)的吹動(dòng)下興奮地?fù)]著手，這讓我更加勤奮了。
直到春節(jié)前一天，姥姥說(shuō)：”可以拔出來(lái)了，我依依不舍地把蒜苗割下來(lái)，看著這些綠油油的像麥苗韭菜似的綠色植物，我激動(dòng)的一蹦三尺高，看著我的勞動(dòng)果實(shí)，心里是說(shuō)不出的甜。
春節(jié)那天，姥姥給我們一家子做了一桌子的菜，紅燒肉和土豆絲我都沒(méi)吃幾口，唯有那盤(pán)蒜苗炒肉我吃得最香——這畢竟是我親手種的勞動(dòng)果實(shí)呀！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
我們買(mǎi)的烏龜最近很乖，雖然也拼命的往外爬，也沒(méi)有逃出我們?nèi)伊灵W閃的眼睛，總是把它抓回來(lái)。
買(mǎi)回來(lái)的第二天，它就便了一大塊屎團(tuán)子，然后我們喂得魚(yú)食他也不吃。爸爸說(shuō)烏龜要吃牛肉，有一天媽媽打包回來(lái)有牛肉干，就給它撕了一根，過(guò)了兩天也沒(méi)見(jiàn)它吃，爸爸又說(shuō)可能牛肉干太閑了。真是的，我們都不懂，怎么能養(yǎng)好那個(gè)可愛(ài)的烏龜呢?
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