【推薦】我的觀察日記錦集7篇
時間過得真快,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的我的觀察日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的觀察日記 篇1
20xx、3、25周日晴
今天在姐姐家吃飯,他們買了兩尾小金魚,吃完飯我去觀察他們,一只是紅色的,挺大,另外一只呢?是銀白色的,要比小紅魚小一點點,但他倆都有著陽光一照便閃閃發亮的美麗鱗片。
我輕輕的敲了一下魚缸,他倆馬上游到一邊,還真是害羞呢!
20xx、4、1周日陰
現在小魚跟我逐漸熟悉起來了,我只要輕輕的拍打一下魚缸,他們馬上就會特別順從的游過來,非常乖巧哦!
我一扔食物,他們倆就搶著吃,我以為他們很害羞,結果是我被表面現象給蒙蔽了。生活中或許也有一樣的道理,你說是嗎?
20xx、4、5周四多云
今天不知為什么,那條紅色的小魚——米米死了,我一看他的肚子鼓鼓脹脹的,心里已經明白了,他準是給撐死的。正應了那句話,貪心不足蛇吞象。唉,也可以說他是自作自受吧!
我的觀察日記 篇2
20xx年3月12日
早晨,我讓媽媽給我找來一些綠豆,這些綠豆個頭很小,是深綠色的,我把他們平鋪在盆底,往盆里倒一些溫水,水剛好沒過綠豆。接著,我就把小盆端到書桌上。晚上,放學回到家,我就迫不地跑到書桌旁,我來觀察綠豆的變化,我發現小綠豆經過一天的浸泡后,變得非常飽滿,顏色也變得淺了,個頭也比原來變大了許多,盆里的水也比原來少了很多。我趕忙按照姥姥的吩咐,把盆子里剩余的水倒掉,然后用濕潤的紗布蓋住綠豆,靜靜地等待它的發芽。
20xx年3月13日
第二天,我驚奇發現小豆子又長胖了,把綠色的外衣脹破了,露出了白白的身體,仔細一看,呀,小豆子的身體裂開了一條縫,已經頂出了白白的小嫩芽,我的綠豆終于發芽了。我趕忙給豆芽補充一些水分,好讓它們快快長大。到了晚上,我小心翼翼揭開紗布一看,白白嫩嫩的豆芽,干脆脫掉了它們的外衣,又長了許多,足足有一厘米。有的豆芽,脫掉了外衣后,想一顯身手!為了讓它們快點生長,我趕緊又給它們換了一次水,補足了水分,它們顯得格外精神。
20xx年3月14日
經過一個晚上,豆芽又長長了,大約到了兩厘米,它的頂端生出綠油油的小嫩葉,水靈靈的豆芽,輕輕一捏就會擠出水來。不光豆芽的個頭長了,它的身體也變胖了,豆瓣也比以前變小了,也許是豆芽吸收了豆瓣的營養吧!看著我精心培育的小帶豆芽,我心里有說不出的高興,聽媽媽說這時候,就要給它勤換幾次水,補足了水分,它會生長得又快又好,到了明天就會成為我們餐桌上的一道美味……
簡評
小作者通過仔細觀察寫出了豆芽的生長過程。從浸泡到綠豆變飽滿、顏色變淺長出白白小嫩芽、脫掉外衣長到2厘米時、生出小嫩葉豆芽長長、變胖,整個過程描寫形象、恰當,仿佛帶著讀者親自生了一次豆芽、參加了一次實踐活動。文章語句通順,用詞準確;觀察細致,恰當地運用修辭。
我的觀察日記 篇3
今天下午,天氣很好,我在后院吃蘋果,突然間,我發現有一只小螞蟻從我腳邊爬過,我低頭仔細一看,哇,有一群小螞蟻,它們還排著隊,一只連著一只,咦?奇怪了,它們背上都背了什么東西?有白色的,黑色的?哈哈,我低下頭仔細觀察,原來它們在搬食物啊!它們的力氣可大了!有的搬著一粒粒米飯,有的搬著甘蔗渣,甚至還有的搬著我吃剩下的蘋果核。我看著它們按照順序排隊,有趣極了!
我覺得很神奇,就蹲下身體觀察,經過我的仔細觀察,發現了螞蟻有八只腳,頭上有兩只觸角,還有螞蟻的身體長約8毫米,身體黑黑的,遠看就小小的一點,近看才能看清楚,小小的,很可愛!特別是小螞蟻搬東西的樣子,想到老師說過螞蟻可以搬動比自己重很多的東西,真的好厲害啊!小小的身體竟然藏有這么大的力量啊!
我好奇地用手碰了一下正在搬東西的螞蟻,手一碰到螞蟻,螞蟻就放下東西,跑遠了,我樂得哈哈大笑,可是過了一會,另外一只螞蟻爬了過來,搬起食物就爬走了。真是勤勞的小螞蟻啊!
今天真的非常有趣!螞蟻真的很有趣!又勤勞又厲害,很喜歡它們,我要像他們學習!
我的觀察日記 篇4
1月12日 星期四 陰
今天放學,我和媽媽興沖沖地到西宮的花鳥市場尋找種子。不一會兒,我就發現了一株株可愛的小植物:它有我的一個拳頭那么大,就像一只嫩嫩的小洋蔥,還有五片翠綠色的“小葉子”包裹在一起,用幾個黑色的紙制花盆栽好,猶如水仙花的莖球,只不過是“迷你版”罷了。我一打聽才知道,這就是鼎鼎大名的荷蘭風信子,店主告訴我:買回家后要換一個花盆,既可以像別的普通植物那樣土種,也可以像水仙花那樣水栽;只要精心護理,半個月到一個月就能開出芬芳撲鼻的花朵;而花有紅、粉、白三種顏色,我挑了一盆紅色的,是想過新年時,帶給大家一片明媚的紅,讓家中充滿濃濃的春意。 回到家,我小心翼翼的換上一個特制的“葫蘆形”透明玻璃花盆,加好曬過整整半天的自來水。而這時的風信子根已經長到3厘米長了,但它仿佛在沉睡,我只好照查到的方法,用黑布把它遮起來,好讓它的根充分發育。我好著急呀!盼望著它能早早開花。
1月16日 星期一 晴陰
“今天天氣真好!是時候把風信子拿出來曬太陽了呀。”我一邊喜滋滋的自言自語,一邊小心翼翼地拿出風信子。它的變化可真讓我欣喜若狂:根已經長到了4.5厘米,而頭上那六片“小葉子”也“長”高了1厘米,可真是“一天一個樣”。我把它放到陽臺上一個暖洋洋的地方,關上窗,不讓寒冷的風打擾它休息。這時,我對它開花更有信心了,加油啊!
1月21日 星期六 陰
“明天就要回福建老家,初四才回上海。這幾天風信子一直孤零零的留在家里,怎么辦呢?”由于回家團圓,而車上不能帶植物,我對于風信子真是一萬個不放心,并最后給它換了一次水:小小的它,“小葉子”也已經張開了,約4厘米,露出了黃綠色的芽,真是可愛!這也讓我更舍不得它了!
1月26日 星期四 陰
一回到家,我就迫不及待的撲向它——整整五天沒見過的風信子,并給它換了水。這時的它,令我又驚又喜:21日看到的小芽,抽的長長的,有我的大拇指那么粗,結出了一個個淡紅色的花苞,有幾分少女的青澀,收斂在一起,像一只只傳播春意的“小喇叭”,可謂“小家碧玉”!
1月31日 星期二 晴多云
午后,一股沁人心脾的香味偷偷襲來,哦,原來是我的風信子已經開花了。默默地觀賞著,它嬌嫩的容顏: 它由很多小花組成,而一朵花有六片細細的花瓣,這六片花瓣緊湊在一起,而淡黃色的花蕊躲在中間。從遠處看,它就是一片灑脫豪放的紅,一簇嬌美艷麗的紅,一縷清新淡雅的紅。這香味,把我拉回了小時候,那無憂無慮的時候,閉上眼,小時候淘氣時的情景還歷歷在目。而細細回想,它的花語,則是“感動”。也對啊,在風信子成長的'這短短二十天里,帶給我的感動,不只是現在,它所獻給我的美麗,也是這二十天里,它令我更加關心別人,學會了將心比心!
我的觀察日記 篇5
兔子小Q走后,我們家有來了兩位新客人,兩只倉鼠。兩只倉鼠做為我們家的新客人,有很多可笑的事情,就讓我給你介紹一下吧。
NO1兩只吃貨
以前我曾經養過四只倉鼠,兩只兔子和一只小狗,它們可都是名副其實的“吃貨”,當然這兩只倉鼠也不例外,在一個月內已經給我報銷了兩大袋鼠糧了。每天我都會定時的給它們放糧食,而兩只倉鼠也會每天定時的守候在飯碗邊。在我的印象里,這一個月以來,兩只倉鼠的腮幫子一直都是鼓鼓的。那天我要給它們放鼠糧,黑倉鼠老老實實地在飯碗前等飯,而白倉鼠則在我放鼠糧的時候從二樓摔進飯碗里,大吃起來,把黑倉鼠嚇得一溜煙跑到了二樓,直到白倉鼠把腮幫子裝滿黑倉鼠才來吃。
NO2兩只懶鼠
吃完飯后,兩只倉鼠總會在二樓的房子里睡大覺,它們睡覺的樣子是這樣的:兩手一伸,兩腳一蹬,趴著就睡著了。別人家的倉鼠是白天睡覺,晚上活動,每天至少活動四,五個小時,而我們家的倉鼠是白天睡了晚上還睡,一天最多活動兩個小時。在世界杯比賽拿幾天,我爸每天晚上都會起來,我便讓他代我看一下倉鼠晚上在干什么,第二天早上據我老爸反應兩只倉鼠晚上在吃東西,睡覺……我無語了。
NO3兩只鍛煉鼠
因為吃的太多而變胖了,它們為了保持身材,不發胖,所以它們不得不鍛煉了。它們的鍛煉就是跑轉輪,打架,爬鐵籠。它們打架時是白倉鼠打黑倉鼠,不過黑倉鼠也會反擊。它們爬鐵籠的技術也很高,不到5秒鐘就從一樓爬到二樓了。
這就是我的兩只小倉鼠,它們很可愛吧!
我的觀察日記 篇6
4月30日星期四
雨今天中午,竺老師帶我們去觀察油菜花。觀察油菜花的什么呢?竺老師對我們說:“觀察它的形狀、顏色、氣味、味道、感覺等利用感應器官所能感應到的。你們仔細去觀察吧。”組長去摘了兩朵油菜花,老師又叮囑到油菜花是無毒的植物,讓我們放心嘗味道。我們從外到內一層一層小心翼翼地解剖,我觀察到油菜花共有四層:第一層、花萼4片,綠色;第二層、花瓣4片,黃色;第三層、雄蕊6根,綠色;第四層、雌蕊1根,綠色。然后,我們分別把這四層嘗一嘗,感覺到雄蕊上甜甜的,有蜂蜜的味道。今天,我學會了解剖油菜花。5月12日星期二晴今天天氣很熱,大約22℃左右。竺老師又帶我們去觀察油菜花了。我和同學們一起觀察油菜花,發現油菜花開花了,那花兒金黃色的,聞起來有一種淡淡的清香。由于花粉中含有豐富的花蜜,常引來翩翩彩蝶與勤勞蜜蜂飛舞于花海間,由此平添了鄉間田園繽紛的景致。媽媽說油菜花粉含有豐富的營養物質,能治療一些疾病。“太棒了,今天又學會了很多知識!”5月14日星期四晴幾天不見,油菜花它竟然已經結果了。我細心觀察,發現油菜花的果實一個個像尖尖的小辣椒,綠綠的,它們像小娃娃似的,一個個掛在油菜花的莖上,有些掛的多的,重重得把莖都壓彎到了地上。它們的葉子越往下越大,大的葉子長10厘米左右,寬6厘米左右,葉莖長8厘米左右,寬0、5毫米;小的葉子也有8厘米長,6厘米寬,葉莖長6厘米,寬0、4毫米。油菜花的果實,能榨油,菜籽油就是我們日常生活中吃的食用油。今天又有了新發現。
我的觀察日記 篇7
7點30分,準備好攝像架,背著電腦,開始進入教室區域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并參與數學教研。
到教室后,王亞玲已經在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子,多數在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應該做的事情的提醒:
1.作業:數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;
2.上課準備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;
3.還書;
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在強調。旁邊紅色的字很大:
草頭娃娃:
“草芽尖尖,
我是冬天里的春天。”
孩子越來越多,7點50分左右,已經基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數在認真地讀書,有些借書還書或做作業,真好。
一
很快,8點了,晨誦的時間要到了。
PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前,意味著晨誦開始了。我注意到,老師沒有說一句話,要求學生坐好之類,孩子已經主動地坐好了。
沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:
我家好媽媽,
下班回到家,
勞動了一天多么辛苦啊!
媽媽媽媽快坐下,
媽媽媽媽快坐下,
請喝一杯茶,
讓我親親你呀,
讓我親親你呀,
我的好媽媽,
我的好媽媽……
歌聲結束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?
溫習《爸爸睡覺我不吵》:
小花貓,不要叫,
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班,
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵,
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫,
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進行敘述,仔細地講解畫的內容,相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。
8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有停止講課,繼續分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。
9分鐘以后,開始進入晨誦《走路靜悄悄》:
我要學貓貓,
走路靜悄悄。
樓下張婆婆,
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚,
嚇得她心跳。
要是嚇出病,
那可怎么好?
老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。
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