小學生觀察日記

時間：2021-04-10 18:54:49 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選小學生觀察日記范文合集9篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的小學生觀察日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學生觀察日記范文合集9篇

小學生觀察日記篇1

　　這天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。

　　那些百合花全都綻開了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊，上面有一點黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但就是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進我的鼻孔，真就是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周圍肯定有許多秀麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“此時百合花的香味真就是沁人心脾阿!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。

小學生觀察日記篇2

　　9月4日禮拜二晴

　　我家門口有許多銀杏樹。我觀察銀杏葉的時候發(fā)現(xiàn)，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時候，發(fā)現(xiàn)那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著一點綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠遠望去像一片片金色的云；有的葉子已經(jīng)飄落下來了，扇著它的小扇子，好像在對我們說：秋天來了，天氣變涼了，該把小扇子收起來了；還有的葉子在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶，在微風的搖籃里搖來搖去。我非常喜歡這些銀杏樹，喜歡它們那美麗的葉子。

小學生觀察日記篇3

　　今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

小學生觀察日記篇4

　　我喜歡生命的奇跡，喜歡看生命的爆發(fā)與產(chǎn)生的瞬間和過程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗機會。

　　今晚，我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子，輕輕地放進泥土里，再給它澆了點水。然后，我便靜靜地走開了，一點也不想打擾這些小可愛們。而心里卻想著：“小可愛們，你們可要快快長大哦！”

　　第二天一早，我便懷著激動的心情來看我的小可愛們，可是沒有一點動靜。我不禁有點失望，但又轉(zhuǎn)念一想，小可愛們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭，我應(yīng)該鼓勵它們才對。想到這里，我又給它們澆了點水，同時也在心里暗暗地為它們加油鼓勁。我盯著黑黑的泥土，仿佛看見小可愛們努力掙脫泥土的阻擾，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土，但是都沒有成功。可它們一點也不灰心，還在用力的往上鉆……

　　就這樣過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛已露出了它的小腦袋，長出了第一對葉子——子葉，真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠，在陽光的照射下，變得閃閃發(fā)亮，綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下，可很快的就滑過了我的指尖不見了，感覺好舒服啊。又過了幾天，其它小可愛們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋，它們互相回首遙望，好像在訴說著什么……

　　瞧！連小小的鳳仙花都能這樣的堅強，我們還有什么理由說不呢。

小學生觀察日記篇5

　　7月18日星期一晴

　　因為聽網(wǎng)上說水葫蘆的花很漂亮，所以，今天早晨爸爸帶我去我家旁邊的淵明公園的池塘里“請”回了一簇，準備養(yǎng)著供我寫觀察日記。沒想到水葫蘆居然是浮在水面上的，所以很好撈。

　　這簇水葫蘆不大，一個盤子就足以裝得下它。水葫蘆的葉子像個被拉長的心形，葉柄下有個不太規(guī)則的球體，我用手輕輕地捏了捏，里面全是空氣。我想，水葫蘆應(yīng)該就是靠它們浮著的。水葫蘆最中間的一片葉柄下的'球體被一片葉子包裹著。它的根黑黑的，似濃密的胡須。不過，粗“胡須”上又長有細“胡須”，細“胡須”上又長有更細的“胡須”……

　　我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說，自來水養(yǎng)不活水葫蘆，水里必須有大量的養(yǎng)分。于是，我用一個泥工用的塑料桶去舀了一些水，并溶解了一些泥巴在水里，就算是讓水葫蘆安下了“家”。

　　7月19日星期二晴熱

　　今天上午，我看到泥巴幾乎都沉到桶底，便用一根狗尾巴草又把水攪渾濁了。我再一看，天哪，它那片包在葉柄下面的球體的葉子已經(jīng)完全長出來了。

　　下午，我又去看水葫蘆，不看不知道，一看嚇一跳：水葫蘆那片嫩葉子葉柄下面，居然長出一個小小的球體！

　　看來，水葫蘆這種植物生長的速度還真是挺快的！是不是與最近晴熱的天氣有關(guān)呢？

　　7月20日星期三晴熱

　　今天，那片葉子下面的球體長大了，并且從球體那里又長出了一片葉子。

　　7月21日星期四晴熱

　　瞧，那片葉子已經(jīng)長大了，并且另一片葉子的球體也長大了。它的根好像長長了一點兒。

　　7月22日星期五晴熱

　　今天，那片葉子的球體長出來了，并且其他的葉子都往旁邊靠了靠，留出兩個空隙。

　　這個空隙有什么用呢？明天也許它就會告訴我答案吧。

　　7月23日星期六晴熱

　　今天上午，從那兩個空隙中，從球體中分別擠出了兩片葉子，并從葉子中間長出了一根棒子狀的東西。這是什么呢？我怎么也想不到。媽媽說：“這會不會它的薹呢？”

　　下午，我仔細看了看它的葉子和那棒狀的東西，發(fā)現(xiàn)都長大了。我看了一下，確實很像薹。水葫蘆

　　7月24日星期日晴熱

　　今天，我又否認了那個東西是薹的說法，并且水葫蘆從“薹”那兒連長出了幾片葉子，還長了一個“薹”，同時，最中間的葉子長大了。

　　原來我和媽媽以為它兩天長一片葉子，沒想到今天一下就長了四片葉子。我還在桶里發(fā)現(xiàn)了一只豆娘幼蟲似的小蟲子。

　　7月25日星期一晴熱

　　今天，我終于明白了所謂的“薹”，其實是它還沒完全長出的葉和葉柄，“薹”上的“花苞”是它的小葉子！而莖，還在下面，所以沒被發(fā)現(xiàn)。

　　今天，莖和葉已經(jīng)完全長出來了，連葉柄下面都微微地脹了起來。

　　我還發(fā)現(xiàn)，莖有一個節(jié)上長出了一種白白的細細長長的東西，我認為這種是根，媽媽認為這種東西起支撐的作用，免得莖在伸出水面太高時倒了下去。我說：“作用和桌子腿差不多，是不是？”媽媽說：“對，大概就是那個意思。”

　　7月27日星期三晴

　　今天，水葫蘆的須上又長出了更小的須。媽媽說：“看來，這個東西確實是根。”

　　7月28日星期四晴

　　今天，我忘了把放在外面的水葫蘆端回來，結(jié)果它的葉子黃了，甚至有一片葉子下面的球體都黃了。

　　唉，三伏天的陽光真是太毒辣了！

　　7月29日星期五晴

　　今天，水葫蘆的莖長長了，長出了許多葉子。媽媽說這個桶裝不下它了，便把它“移栽”到一個大塑料盆里。

　　8月16日星期二晴

　　今天，我發(fā)現(xiàn)水葫蘆最近長得飛快，連大塑料盆都裝不下它了。因為它的莖上的“葫蘆”上也長了“葫蘆”。同時，每簇水葫蘆都在生長著。怪不得大塑料盆都裝不下了呢！而且，它生長的速度也很快。如果說一般植物的生長是走路，那水葫蘆的生長就是騎車了。

　　媽媽說，它就像樹，最中間的一簇水葫蘆像樹干，樹干上又分枝，而分的枝像圍在中間那簇水葫蘆旁邊的水葫蘆，分的枝上又分枝。

　　媽媽還說，也許我們養(yǎng)水葫蘆的水里的養(yǎng)分不夠充足，所以，水葫蘆遲遲沒有開花。

　　我真想看看它開花時的樣子呀！

小學生觀察日記篇6

　　今天我和媽媽在家收拾屋

　　屋子，看到半袋大米，媽媽說：“把它放到密閉的地方就不會長蟲子了。”放到哪里呢？我想了想說，放到盛色拉油的空桶里，媽媽說我想的辦法真好，媽媽找來了，我和媽媽開始裝，濺的到處都是，媽媽說：“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著，想，不行得想個辦法，我找來硬紙做了個漏斗，拿了一個小碗舀米，這個方法真好，也不濺了，不一會就裝完了，媽媽夸獎了我，做事會動腦，想辦法了。

　　磨刀不誤砍柴工，小朋友你說我聰明嗎？希望你們做事也要自己動腦筋呀。

小學生觀察日記篇7

　　一、語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，

　　二、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　三、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理

　　四、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　五、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

　　六、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

　　七、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　八、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　九、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

　　十、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　十一、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　十二、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

　　十三、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　十四、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　十五、文章想象合情合理，

　　十六、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　十七、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

　　十八、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　十九、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　二十、文章將…寫得細致入微語言活潑明快，富有情趣。

　　二十一、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　二十二、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　二十三、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　二十四、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

　　二十五、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　二十六、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

　　二十七、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　二十八、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　二十九、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

　　三十、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

小學生觀察日記篇8

　　今天晚上，爸爸從地上給我撿了兩只小螃蟹。小螃蟹真好玩。螃蟹的肚子是圓圓的，有八只腳，螃蟹還長了兩個大鉗子。我還看見螃蟹的眼睛很小，小螃蟹遇到危險的時候會把眼睛縮回眼巢里。小螃蟹是橫著走路的，它走路的樣子很可愛。

小學生觀察日記篇9

　　11月26日星期五晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，將水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地將壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候?qū)⑺袅耍乙贿吺捌饋硪贿吢裨箣寢尅Ｎ覍⑺傻母{(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實踐課了，我將水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我將水仙上的將薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們將自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！

【精選小學生觀察日記范文合集9篇】相關(guān)文章：

精選觀察植物的日記范文合集10篇02-12

精選觀察植物的日記范文合集9篇02-10

精選觀察春天的日記范文合集10篇02-08

【精選】小學生觀察日記范文錦集十篇12-02