關于寫觀察日記作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫觀察日記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫觀察日記作文 篇1

　　20xx年7月1日星期五晴

　　居室新來客

　　今日，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，并把這一個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，游得速度卻是很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

　　20xx年7月2日星期六晴

　　“紅箭”和”紅鈍”

　　今日，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

寫觀察日記作文 篇2

　　10月24日星期六晴

　　放學，媽媽帶我去超市買綠豆回家發豆芽。我們按要求把綠豆分成四份：第一份：不澆水；第二份：澆水、瓶裝密封；第三份：存放冰箱；第四份：澆水、放在空氣充足處。我很好奇：綠豆會發生什么變化呢？

　　10月25日星期天晴

　　早上，我一起床就去給綠豆澆水。第一份沒有一顆綠豆發芽。帶著沮喪的心情看第二份，大概有十幾顆綠豆發芽了，我有點驚喜地。第三份涼涼的，但綠豆外衣有了一點點裂縫。看第四份時，我大吃一驚：每一顆綠豆都發了芽，白白的，嫩嫩的。它們長大會是什么樣？好期待呀！

　　10月26日星期一陰

　　做完作業，我去觀察豆芽。第一份還是老樣子。第二份居然全部發芽了，綠油油的衣裳被脫下來，都變成胖嘟嘟的“白娃娃”了。第三份雖然也脫下了綠衣裳，但還沒有冒芽。第四份綠豆，外衣脫下來，芽長長了，有些還站了起來，讓我驚訝！

　　10月27日星期二陰

　　一大早，我迫不及待的跑去看望豆芽。第一份根本沒有任何變化。第二份還只長了5厘米左右。第三份變化也不大。只有第四份長得最快：白白的根像老爺爺的胡須一樣，纏繞在一起，嫩嫩的莖好像能掐出水來。莖的.頭上連著芽，尖尖的、綠綠的，嫩芽的下面還有兩片肉肉的葉子。媽媽說過：“要長得高，長得壯，就要有足夠的營養。”豆芽也一樣，第四份豆芽肯定是最有營養的。

　　看著豆芽一天天成長，真是件奇妙而有趣的事！

　　10月28日星期三陰

　　幾天來，澆水多、空氣足的豆芽長勢最好。老師用知識澆灌我們，爸爸媽媽的愛是空氣。我們就像豆芽，健康茁壯成長。

寫觀察日記作文 篇3

　　今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。

　　一走進海珠湖，我一眼就看見了各種各樣的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的花朵。你看！桃花害羞地紅了臉，荷包花笑彎了眉頭，菊花綻開了笑臉，為了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！我們一邊走，一邊看花展，花兒們擺放成許多圖案，有圓形的，有方形的，等許多圖案。

　　我們往前走，就看到了海珠湖的湖了，我們在湖邊的草坪上吃東西，我們還在樹陰下睡覺。吃東西的時候，我看見了許多小魚兒在水上跳躍，就像一群小精靈在跳舞呢！時間過得真快，我們依依不舍地回家了。

　　海珠湖真美麗！真想在海珠湖多玩一會呀！

寫觀察日記作文 篇4

　　第一天，我和媽媽一起選好豆子，浸泡到水里，用來發豆芽。晚上我去看，沒動靜。媽媽說：“豆子不可能這么快就發芽，等明天再觀察吧。”

　　第二天，我看到有些豆子裂開一條小縫，非常高興：明天也許就發芽了吧？

　　第三天，我跑去看。哇，豆子皮已經掉了，露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇！

　　第四天，芽尖露出來，我高興得一蹦三尺高。我很好奇：豆子里是什么樣呢？拿起一顆豆子，輕輕打開豆瓣：豆芽是從中間冒出來的。

　　第五天，豆芽差不多一厘米高了，每顆豆芽都細細嫩嫩的，芽尖頂著兩片小小葉子，可愛極了。

　　告訴大家一個秘密：我另外還發了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結果都沒有發芽。

　　原來，豆子發芽需要水、空氣和合適的溫度。