有關(guān)觀察日記模板合集10篇

　　一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記 篇1

　　今天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“xx”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他一定是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“xx”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

　　回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“xx”沒反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時候“xx”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“xx”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，時不時會露出一點。我笑了笑，看來“xx”餓了！而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

　　一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

　　烏龜吃東西有自我控制能力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

　　我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

觀察日記 篇2

　　今天，我在花園的花盆里，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？我決定要弄清楚。

　　我先把白菜和捉來的蚊子放在小蝸牛前面。它們應(yīng)該都餓了，馬上爬向自己喜歡的食物上去。只見蝸牛都爬上了白菜葉子。不到十分鐘，蝸牛就把白菜葉子吃光了。據(jù)此我判斷：蝸牛是害蟲。

　　這時，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都留下了一條長長的白線。這又是為什么呢？我想到了一個好辦法：我拿來一塊石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我發(fā)現(xiàn)了一種顆粒狀的東西。通過翻閱資料，我知道了這種顆粒狀的東西是蝸牛的腳。那一條長長的線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛的爬行。

　　通過這一連串的實驗，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

觀察日記 篇3

　　一個天大的消息，小菜改名成大菜，好像施了魔法一樣，簡直是巨無霸大菜，比孟俊希的還大，我們不約而同地歡呼起來。

　　大白菜有的伸進(jìn)戴雙手，像翩翩起舞；有的只有兩片葉子，像剛剛來的小寶寶；有的著花朵般迷你帽子……

　　我?guī)�上帽子，啊……太小了，要是大一點就好了。

　　瞧！一顆亮晶晶的露珠，正在快樂地玩滑滑梯呢。咦，露珠呢？呀-它已經(jīng)順著菜梗，歡快地向下滑！

　　我東張西望，可還是找不著，白菜呀白菜，你盡情喝著我的露珠，越多越好，這可是世界上最寶貴的營養(yǎng)！

　　太棒了！我今天終于可以種白菜啦！我先把土倒在盆子里面，再小心翼翼地拿來鏟子。

　　我握著鏟子挖土，不到一分鐘就挖到底了。你說，我是不是極速小子呢，還是超級蚯蚓呢？

　　該放種子了，我把種子放進(jìn)洞里一層層地埋上，給他鋪上黑色的泥土種子，暖和嗎？

　　該給種子喝水了啦！我先用盤子盛水，再一個地方撒一點，種子，你喝飽了嗎？多喝一點，快點茁壯成長。

　　種子，你是不是能長的跟大叔、房子、一樣高大呢，如果能，那就太好了。可以走遍全國，給每一個人嘗嘗又香又甜的味道。

觀察日記 篇4

　　20xx月X日 星期X 晴

　　今天我和家人一起去西溪濕地踏青。那里的景色真像詩人杜甫說的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這么美的詩句才匹配得上美麗的桃花，無論是深粉色的'桃花還是淡粉色的桃花，都像小姑娘紅潤、有光澤的臉蛋兒。美麗的桃花有的怒放，露出嫩黃色的花蕊，有的還含苞待放，像極了婷婷玉立的小姑娘。

　　我又往前走了走，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚喜無比—有紅的、深粉的、淺粉的桃花。我本身以為只有紅的桃花，這次竟然發(fā)現(xiàn)了這么多顏色，讓我非常高興。桃花的花苞底部是深紅的，大概是因為身上的“粉顏料”太多了吧，把“根”也給染紅了。桃花一朵有一朵的姿勢，每一朵都有自己的魅力之處，讓我情不自禁地聞了又聞。“啊，好清香，雖然它不是很香，但給人的感覺比濃濃的香味好要好。”我看著看著入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清風(fēng)徐來，我就隨著風(fēng)兒舞蹈�！靶√詺鈧儭眮砹�，一滴一滴的灑落在我身上，幫我洗澡。。。。。。

　　“我們回家啦！”媽媽的呼喊聲把我從拉了回來，雖然要回家了，但我永遠(yuǎn)也忘不了這春天美麗的桃花。

觀察日記 篇5

　　金秋十月，秋風(fēng)送來桂花的芬芳。觸景生情，我仿佛又聞到梔子花的清香。

　　我家有兩盆梔子花，它四季常青。春天時，它的枝干潤朗，枝丫間冒出了許多嫩綠的細(xì)芽，過了幾天，細(xì)芽舒展。長成一片片深綠色的葉子，美極了。它的葉子越長越多，真像孔雀展開美麗的翅膀。

　　我每天給它澆水，有時還給它松松土，施上有機(jī)肥，梔子花的葉子顯得更加飽滿，蒼翠欲滴。

　　六月的一天晚上，爺爺說：“梔子花開了�！蔽疫B忙跑到樓頂平臺，在皎潔的月光下，我看見了六個嫩綠的花骨朵兒分布在綠葉枝頭，它們像小小的子彈頭�；ü嵌浯┲�綠色的外衣，中間露出了一點白。聽說梔子花總是在夜里悄悄的綻放，我有點失望，只好耐心等待。

　　第二天早上，太陽露出了笑臉，梔子花開花了。有的梔子花完全盛開，整朵花瓣呈潔白色，只有花蕊是淡黃色的。而且枝頭又冒出了許多花骨朵。

　　六月，是梔子花開花最旺盛的時候，有含苞未放的，有含苞欲放的，還有含苞正放的，花香四溢。摘下幾朵放在家里，整個房間都充滿了花香，令人陶醉。

觀察日記 篇6

　　金黃的秋天，金黃的季節(jié)，金黃的田地，金黃的山，金黃的樹，一片金黃，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！边@片金黃當(dāng)然少不了橘子，要吃到甜橘子，就自己動手剪吧！

　　我們驅(qū)車上了山，下車后就沿著彎彎曲曲的小路走田埂間。放眼望去，一片片梯田上，到處都是金燦燦的橘子，碧綠色的樹葉叢中，點綴著無數(shù)個可人的橘子，二三個，三四個，聚在枝頭，我說橘子把樹枝壓到了地上，是一點都不夸張。

　　走到小路的盡頭，一片繁茂，爺爺家的桔地到了，把籃子鉤在樹杈上，我們就像四有的冰河——開動（凍）了。我穿梭在齊人高的桔樹間，瞄準(zhǔn)一株掛滿橘子的桔樹，拿起剪了就剪，剛剪下一個橘子，媽媽來了，一把奪走我的剪刀，說道：“不能這樣剪，柄不要留得太長，剪刀也不能劃破橘子皮，剪刀要貼著橘子剪�！蔽視灒�剪個橘子也有那么多規(guī)矩！可母命難違，只得從命！我接過剪子重剪。

　　不一會，籃子滿了，我充滿成就感，提著籃子來到媽媽身邊，看著媽媽的成果，天呀，媽媽已剪了兩籃半了！我甘拜下風(fēng)。

　　我在勞動中有一個意外收獲，那就是今年爺爺桔地里最大的橘子，那個頭，足有我四個拳頭那么大，金燦燦，牛！開心的感覺爬上我的臉。

　　充盈著開心，高興的我滿載而歸，這時，我想說：“收獲甜蜜的果實，必須付出努力。

觀察日記 篇7

　　(1)觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進(jìn)行科學(xué)實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

　　(2)觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。

　　(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

　　(4)觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

觀察日記 篇8

　　有一次，我來到一棵樹旁邊，我想要觀察它，我看了一會兒，就有了發(fā)現(xiàn)。

　　我發(fā)現(xiàn)樹的皮膚上都有一片片的小碎片，那棵樹的枝干好像都快爛掉了，因為它已經(jīng)好久沒有充足的水分了。它的根都從土壤里顯露出來了，看起來很不健康，樹上的樹葉全都像變老了一樣，表面是橙黃色的，葉子的莖都變成了紅彤彤的顏色，它的樹干又粗壯又結(jié)實，像四肢發(fā)達(dá)的小猴子一樣。我有一點不明白，就是這棵樹有多大的歲數(shù)了呢？于是，我去問父親，父親教我一個很好的方法，看樹的年輪。我找父親幫助我，我看到了樹內(nèi)的年輪，它已經(jīng)有一百多歲了！樹的年輪是紅色的，一圈一圈的，有多少個圓圈，就說明它已經(jīng)有多少歲了。我觀察完樹以后，我又跑去觀察花，花的莖、根、葉都很柔軟，但有的花卻和一般的小花不同，根莖和葉都很硬。花的花蕊，有許許多多的小黃點，花瓣全都嫩嫩的，軟軟的，摸起來的手感就像是在撫摸一塊柔軟的布料一樣舒服。一般的花比較老土一些，而我發(fā)現(xiàn)，一般的花也有很美麗的時候，美麗的花也有老土的時候。我之后還觀察了草的變化。草呢？它主要是靠著太陽發(fā)出的光亮，產(chǎn)生綠色素來進(jìn)行呼吸，我看了一些書，因為書上說植物能呼吸，所以我認(rèn)為植物能呼吸也是有生命的。

　　植物很有趣，觀察更有趣，觀察植物界使我又增加了一些知識。

觀察日記 篇9

　　星期四 晴

　　今天，媽媽買回來兩個大蒜，教我把大蒜種下去。

　　我一開始還不知道這個圓圓的大蒜怎么種呢？媽媽告訴我，先把大蒜的外衣剝了，然后再找個大花盆，里面裝些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開大蒜的外衣，我看見了11個大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一個和睦的大家庭。然后我找來一個大花盆，里面放進(jìn)土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放進(jìn)去的時候，我腦子里出現(xiàn)了一個疑問，大蒜哪邊是頭哪邊是根？我看見大蒜有一個地方尖尖的，我想那一定是頭，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一層土，澆一些水，就可以了。我看著大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，請你快快長大，我好把你給我同學(xué)看。

　　9月2日

　　星期天

　　陰

　　今天，我把作業(yè)做完了，就趕快跑到陽臺看我的大蒜，我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶，可愛極了！我想：大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了，請快快長大吧。

　　9月23日

　　星期天 陰

　　今天，我一睡醒就跑到陽臺看大蒜。啊，大蒜有的長出兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在兩片葉子之間又長出一片小葉子，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

　　晚上，媽媽用大蒜炒肉給我吃。我吃到了自己種的大蒜，覺得格外香，我高興極了！

觀察日記 篇10

　　春天,別有一番生機(jī),瞧,春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀!

　　不說別的,光看那些在陽光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來到.瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像……春天的我們是生機(jī)勃勃的,快樂的,是輕松的.

　　校園里的花草也一樣顯得有生機(jī).瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點點綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會揚手去觸摸,那感覺,就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服.連以前不顯眼的角落里的一點新綠,都似乎變得色彩明麗了.

　　從這里還不能看出我們校園完整的春景,因為還有一個美麗的小精靈——蝴蝶也是春天的使者.瞧!它飛來了,撲著兩張繡著斑點的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會,它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過了一會,它又張開雙翅,飛向遠(yuǎn)方,不一會兒,就消失在了天邊……

　　校園的春天,生機(jī)勃勃!

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