【精華】動物觀察日記匯編六篇

　　一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的動物觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物觀察日記 篇1

　　三年級的時候，因為科學課需要，媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我愛不釋手地拿著這個螞蟻工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到這個玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖，上面爬著許許多多只可愛的小螞蟻。聽媽媽說，只要一個晚上，螞蟻們就會挖出一條條又細又長的隧道。我聽了，恨不的整個晚上都看這群螞蟻怎樣挖，但我已經很想睡了，只好把螞蟻工坊搬到臥室，滿是期待地睡了。

　　第二天早上，我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀！奇跡啊！螞蟻們已經挖了一條從頂部通向底部的隧道，一群螞蟻在角落里休息，還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然，螞蟻是勤勞的代言詞，不一會兒，螞蟻又開工了，我把螞蟻工坊興起來觀察，發現底上有個電源開關，我出于好奇，把電源一按，整個螞蟻工坊一下子明亮起來，工作也都更快了，這是我第一次感受到觀察的喜悅。

　　我心想：謝謝你們，勤勞的小螞蟻，是你們讓我懂的了觀察的重要性，希望你們在螞蟻工坊里繼續快樂的生活！

動物觀察日記 篇2

　　我今天觀察了一種小動物，那就是我的屬相兔子， 我先來介紹一下兔子吧，兔子的種類很多，比如家兔、野兔……

　　我最喜歡的就是小白兔了。它們有一身潔白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵里面卻是紅的。小白兔的耳朵細細長長的，就像兩片大大的細葉子。最讓人喜歡的還有它那對眼睛，鮮紅鮮紅的，就像兩個大大的紅寶石，可惹人喜愛啦！其實兔子的眼睛跟它身上的毛有關，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我們之所以看到是紅色的，那是因為小白兔眼睛里面的血絲毛細血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出了紅色。

　　所有的兔子都是跑步高手，那主要歸功于它們有一對長而有力的后腿。可是也正是由于它們的前腿短，后腿長，所以對于下樓這件事，還是很具有挑戰性的——想說下樓不容易啊！

　　對了，我還要告訴你一個新發現，其實兔子是很狡猾的！為什么這么說？嘿嘿，不是有個成語叫“狡兔三窟”嗎？好了，這就是我今天的`觀察收獲，你怎么樣，有發現嗎？

動物觀察日記 篇3

　　今天，我回奶奶家去住2天。老師布置了一個作業讓我們觀察小動物，于是，我觀察奶奶家“芙蓉鳥”。

　　第二天，我很早起了床，立刻就去看“芙蓉鳥”，一看，原來“芙蓉鳥”羽毛是黃色，眼睛黑油油。可是我就是找不到小鳥鼻子，于是，我就問爺爺：“爺爺小鳥鼻子在哪。”

　　爺爺說：“你看他嘴巴上。”

　　原來小鳥鼻子長在嘴巴上。

　　今天，我又到奶奶家了，我一回家就急忙跑到籠子旁邊，看到鳥媽媽神色，好像在找什么，我又去問爺爺，爺爺說：“小鳥要下蛋了，你用衛生紙，把它們撕得小塊小塊扔到籠子里，鳥媽媽會把這些紙叼到窩里，這樣我就暖和了。”

　　于是，我就照著爺爺話去做，果然，鳥媽媽叼起了紙，往窩里放，鳥媽媽可不是把紙亂放，收拾整理呢！

　　這幾天，觀察了“可愛芙蓉鳥”，有了不少對鳥知識，我以后還要多了解一些動物知識。

動物觀察日記 篇4

　　今天，媽媽帶我去寧波雅戈爾動物園，買了門票，我匆匆忙忙的跑向猴山。

　　看，猴子們一刻也不停，有的蕩秋千，有的在追逐打鬧，還有的在望遠。有一個人給猴子一個蘋果吃，猴子吃了一口，吐了出來，小猴子想 “這么硬，我的牙齒都掉了！”有一只猴子伸出手向我討東西吃，我給它香蕉吃，沒想到它自己把香蕉皮剝了，真是讓我大開眼界。

　　猴子們既頑皮又聰明。

動物觀察日記 篇5

　　一個星期六的上午，爸爸帶我去植物園玩。剛進植物園的大門，就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進去后，看見許多小蟲在飛，是不是要下雨了？

　　我們去了“石頭草坪園”后，天氣好像有一些潮濕，落下來的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有，就是天氣有點悶。

　　我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看，去發現一個黑影一閃而過，掉到了地上，被一只鳥吃了。

　　“原來是鳥捉蟲子啊！”我走近一看，是一只燕子。看著看著，我覺得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒飛那么低啊！“哦，那次是晴天那！”

　　回到家，我要做的第一件事就是上網查原因。原來啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。

動物觀察日記 篇6

　　XX年11月14日星期日天氣：晴

　　我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這片，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態_外形樣子，動態_生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫介紹的結果。

　　在描寫介紹外形樣子的時候，先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫介紹了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫介紹，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。

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