觀察作文

時(shí)間：2024-03-07 15:26:41 觀察我要投稿

(推薦)觀察作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(推薦)觀察作文10篇

觀察作文篇1

　　說(shuō)起小白兔大家都認(rèn)識(shí)它。

　　它呀一身潔白如雪的毛，遠(yuǎn)看像一個(gè)棉花球，它的耳朵又尖又長(zhǎng)，白里透紅背靠背可愛(ài)極了！它的眼睛水靈靈的像個(gè)紅寶石似的，陽(yáng)光下晶瑩剔透，閃亮閃亮的，三瓣嘴極像個(gè)“丫”字，又像奔馳的.車標(biāo)胡須像個(gè)小花貓似的，尾巴短短，小小，像個(gè)小絨球，它蹦蹦跳跳可愛(ài)極了！

　　它很喜歡吃青菜和蘿卜，看到就欣喜若狂馬上躥過(guò)來(lái)躬著身子狂咬津津又味嘴一張一合，不一會(huì)兒一堆菜就被吃了下去，吃的時(shí)候耳朵也在抖動(dòng)，胡須也在顫動(dòng)，看起來(lái)我也流口水，平時(shí)他喜歡站立兩腳，站著前爪扶著籠子像似在數(shù)星星。很有意思。

　　聽(tīng)了我的介紹你喜歡小兔子嗎？我可喜歡它了！

觀察作文篇2

　　“呀!”我尖叫著說(shuō)，“媽媽，有一條大蟲(chóng)子在往家里爬!”說(shuō)著，我就拿著拖鞋把它壓住。媽媽走過(guò)來(lái)一看：“這是只小壁虎，它是來(lái)吃蚊子的，快點(diǎn)放了它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走開(kāi)了。我心想：既然是只可愛(ài)的小壁虎，我就把它抓來(lái)觀察觀察。但是今天又怎么晚了，看不清楚，明天再來(lái)觀察，先用干樹(shù)葉把它壓著，它就跑不掉了，明天好觀察。想著想著，我就撿了一個(gè)干樹(shù)葉把它壓在了陽(yáng)臺(tái)上，就回屋里看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我又上陽(yáng)臺(tái)去看它，發(fā)現(xiàn)小壁虎逃了，我想：明天一定要找到它!于是電視都不想看了，滿腦子想著小壁虎。這時(shí)媽媽叫我回房睡覺(jué)，到了床上我怎么也睡不著，一直想著小壁虎，最后因?yàn)閷?shí)在太困了就迷迷糊糊的睡著了。

　　第二天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上到處找可愛(ài)的小壁虎，聽(tīng)媽媽說(shuō)小壁虎好像住在掃把底下，我就抖了抖掃把，小壁虎受驚了，蹭蹭蹭的跑出來(lái)查看情況。

　　我把它抓在手上仔細(xì)觀察：小壁虎有四厘米長(zhǎng)，身體是褐色的'，身上長(zhǎng)著凹凸不平得小疙瘩。它長(zhǎng)著一雙像蛇一樣的小眼睛，還有帶五個(gè)爪子的四肢，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。可我仔細(xì)一看，不對(duì)啊，有一條腿顏色是黑色的，比其他腿細(xì)一些，在爬的時(shí)候沒(méi)動(dòng)，好像殘廢了，只有兩條腿是正常的，其中一條腿只有兩個(gè)爪子了，非常可憐。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這只小壁虎好像在我們家陽(yáng)臺(tái)上住很久了。我想，是因?yàn)樗粭l腿殘了，爬行不方便，爬不下去了的原因才使小壁虎長(zhǎng)久住在我們家陽(yáng)臺(tái)上的吧!

　　晚上，我打著手電筒，在陽(yáng)臺(tái)上到處找著可憐的小壁虎，可是怎么找也找不到，每個(gè)花盆，甚至每個(gè)角落，垃圾桶里都看過(guò)了、找過(guò)了，還是怎么找也找不到。情急之下我問(wèn)了媽媽，媽媽回答說(shuō)：“是它到下水道到去覓食了。” 頓時(shí)在我腦袋里出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，我怎么想怎么不對(duì)：都是在同一個(gè)時(shí)間，同樣都是晚上，為什么昨天在陽(yáng)臺(tái)上覓食，今天就在下水道里覓食呢?再說(shuō)了，它又是殘疾又是受傷的，怎么在下水道里爬呢?不殘疾不受傷還可以。

　　第三天早上，我找小壁虎的時(shí)候，它已經(jīng)死在了烏龜盆旁了。我很傷心，把它用紙撿起來(lái)在一個(gè)空花盆里挖了個(gè)小洞，把它放進(jìn)去埋了。我心想，小壁虎的爸爸媽媽要是知道它已經(jīng)死了，肯定會(huì)非常傷心的!要不是我把它抓來(lái)觀察，說(shuō)不定它還能多后幾天呢!

　　雖然它已經(jīng)死了，但我還是要對(duì)它說(shuō)一聲：“對(duì)不起!”

觀察作文篇3

　　今天晚上，奶奶在院子里，看見(jiàn)了一只螳螂。剛開(kāi)始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來(lái)，拿到了手里。奶奶覺(jué)得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來(lái)仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來(lái)是一只螳螂！奶奶把手松開(kāi)，讓螳螂跳出來(lái)。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用的瓶子趕來(lái)，想讓這只螳螂進(jìn)我的瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。也許它在想："我才不會(huì)上你的當(dāng)！那里面不自由。"突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。

　　到了我寫作業(yè)的那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺(jué)得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來(lái)觀察。螳螂?yún)s來(lái)碰我的`放大鏡，它好像覺(jué)得很好奇。我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤的鋒利無(wú)比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅(jiān)硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬的時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！

　　我跟螳螂說(shuō)了好一陣話，最后我對(duì)它說(shuō)："你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲(chóng)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。"

　　我打開(kāi)了大箱子，螳螂沒(méi)有馬上出來(lái)，好像它還依依不舍的離開(kāi)我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來(lái)，放到花園的草叢里去了。

觀察作文篇4

　　小烏龜快快一出生就少了一條前腿，走起路來(lái)晃晃悠悠的。快快想：如果有一天我能像別的烏龜一樣，有四條腿就好了!

　　“快來(lái)吃吧，可愛(ài)的.小烏龜!”銅鈴般的聲音飄過(guò)來(lái)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)了。這個(gè)小男孩住在附近，隔三岔五就來(lái)給小烏龜送吃的。聽(tīng)到小男孩子的聲音，許多小烏龜聚集到了他的身邊。快快爬得又慢又不穩(wěn)，等它爬到時(shí)，小男孩已離開(kāi)了。看到小男孩在草地上盡情地奔跑，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)快快的腦海：我為什么不學(xué)人類用兩條腿走路呢?

　　從那以后，快快每天早起，練習(xí)后腿的力量。一天，兩天，三天……九九八十一天后，快快的兩條后腿變得長(zhǎng)而有力。

　　“快來(lái)吃吧，可愛(ài)的小烏龜!”

　　哇，那個(gè)小男孩又出現(xiàn)了!快快心里一激動(dòng)，竟然站了起來(lái)，一步一步地走向了小男孩。雖然它走得不太快，也不太穩(wěn)，但其他小烏龜都看傻了眼，連那個(gè)小男孩也愣住了。

　　這是怎么一回事?

　　這是奇跡!

觀察作文篇5

　　十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了很多綠豆。

　　剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。

　　到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開(kāi)了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉是特別的可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像兩只小蟲(chóng)在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開(kāi)合攏，葉子張開(kāi)的時(shí)候就像一把小小的剪刀。

　　綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的`六、七根須。

　　慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。

　　日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！作文

觀察作文篇6

　　一提到肉肉，可能大家就會(huì)想到雞肉、魚(yú)肉或者五花肉什么的，但是我們家的肉肉，卻是萌萌的植物。

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著幾十種可愛(ài)的多肉植物，有大的、小的、單個(gè)的、群生的，顏色有紅的、黃的、綠的……什么樣的都有。在這么多肉肉中，我最喜歡紫牡丹和熊童子。

　　紫牡丹的樣子就很像觀音蓮，不過(guò)聽(tīng)聽(tīng)名字就知道，它的葉子應(yīng)該是紫色的，在靠近頂端的地方，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細(xì)細(xì)的白色絨毛，摸起來(lái)軟軟的。夏天，太陽(yáng)太猛烈，肉肉不能多曬，紫牡丹就變成了“綠牡丹”，不過(guò)秋天一到，它就又會(huì)變成鮮艷的紫色，有趣極了。剛買來(lái)的時(shí)候，它只有孤孤單單的一個(gè)頭，不過(guò)養(yǎng)了兩年，它現(xiàn)在已經(jīng)是很巨大的一盆了，產(chǎn)出了許許多多的兄弟姐妹，仔細(xì)數(shù)數(shù)，已經(jīng)有十幾個(gè)了呢。

　　熊童子的外表就像是一株長(zhǎng)滿了熊掌的.小樹(shù)，一片片小葉子咋一看，還真想小熊的巴掌：綠綠的肉，尖尖的紫紅色小指甲，外面包裹著一層軟軟的絨毛，讓你忍不住想撫摸一下。

　　別看這些肉肉們這么嫩這么萌，它們的生命力十分頑強(qiáng)。在炎熱的夏天，它們可以一整個(gè)月都不喝一滴水，但依舊很有活力。只需要掰下一個(gè)葉子放在土里，用不了多久，它就會(huì)生根發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)成一株新肉肉。

　　只要一有空，我和媽媽就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞肉肉。它們不但漂亮可愛(ài)，還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

觀察作文篇7

　　在那面墻后，有一棵橘子樹(shù)。

　　小時(shí)候貪玩，常常踩著石頭，踮起腳尖，興奮的看向那邊——我只看到了茂密的枝葉，再無(wú)其他。

　　然后就會(huì)有點(diǎn)失望的爬下去，等明天再爬，日復(fù)一日，我便也失去了耐心，沒(méi)再對(duì)它感興趣了，它開(kāi)花，結(jié)果了，只是那時(shí)我已經(jīng)不在……

　　如果在的話，會(huì)欣喜地將它視若珍寶吧？

　　可惜沒(méi)有了如果，它濃密的遮擋與抗拒，過(guò)早的掩藏，過(guò)多的深沉，讓人等不到它綻放光芒的一刻。

　　那面墻后，是兩一個(gè)世界，長(zhǎng)大后，我知道了，那是另一戶人家，而橘子樹(shù)，也屬于他們。

　　秋天，一顆顆小青疙瘩黏著枝干，怪好玩的`，等了許久也不見(jiàn)它變成橙色，便干脆一把將它拔下來(lái)，放在桌子上，幾乎遺忘了。

　　記起來(lái)后，趕忙去翻找，我青色的小疙瘩已經(jīng)不見(jiàn)了，捧在我手心的是黃澄澄的成熟果實(shí)。

　　原來(lái)，不是它不會(huì)成長(zhǎng)，只是因?yàn)闀r(shí)間不夠，多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)時(shí)間就好。

　　但那堵墻始終在那里，枝頭也生的更高，高高在上的果實(shí)，我已不愿也不能采摘它，就算我明白它的甘甜。

　　在它把自己定義的相當(dāng)高時(shí)，我已觸碰不到了。

　　幾番努力后，我沒(méi)有多說(shuō)什么，孤立了它。

　　給自己一個(gè)正確定位才好。

　　我從橘子樹(shù)上，帶走的，是領(lǐng)悟與童年的記憶，卻給它獨(dú)留了一份孤獨(dú)。

觀察作文篇8

　　昨天，我家來(lái)了幾位“不速之客”。它們像一家子，個(gè)個(gè)身披盔甲。盔甲上有著六角形的花紋，它們一縮殼就會(huì)變成一個(gè)個(gè)棕色的硬梆梆的“石塊”。更有趣的是它們吃東西的時(shí)候。

　　它們喜歡黑暗的地方，喜歡吃豬肉、蝦和魚(yú)肉，而且要分成一小塊一小塊的。在吃東西的時(shí)候，邊上不能有人看，只要一有人看他們就立刻把頭伸進(jìn)去了可能是它們怕這是一個(gè)圈套吧。今天，我給喂上了蝦肉，它們先不吃，把頭聚在一起商量，到底吃不吃、誰(shuí)先吃。過(guò)了一會(huì)兒，一只大膽的家伙上前聞了聞，又嘗了一口，確定安全了才會(huì)招呼大家來(lái)吃。它們?cè)诔詵|西的時(shí)候還講究中華美德，最大的先吃，小的后吃，吃飽了之后就在一起玩“疊羅漢”。

　　這就是我家的新成員——烏龜。今天給我家的烏龜游泳，我想，它們是水陸兩棲動(dòng)物，應(yīng)該很會(huì)游泳的'吧。

　　我先把它們的家——玻璃魚(yú)缸里裝滿水，它們先是一驚，畢竟它們已經(jīng)好久沒(méi)游泳了，但很快，它們就如魚(yú)得水似的游了起來(lái)。

　　游泳的時(shí)候，它們的四肢猶如四支船漿，有規(guī)律地在水里劃動(dòng)，有幾只還不時(shí)地把頭探出水面，好象在換氣，又好象在說(shuō)：“謝謝你，給我們作運(yùn)動(dòng)！”

　　游完泳之后，它們個(gè)個(gè)無(wú)精打彩，好象在說(shuō)“小主人，我們餓了。”我馬上給它們喂上新鮮的蝦肉，它們飽餐一頓后，又活靈活現(xiàn)的了。

觀察作文篇9

　　我的家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)的樣子十分惹人喜愛(ài)，一條穿著一身金燦燦的外套，像一位漂亮的公主穿的花裙子，另外一條小金魚(yú)是黑色的，像穿了一件烏黑亮麗的燕尾服，十分帥氣，在陽(yáng)光的照射下，它們身上的鱗片閃閃發(fā)光。

　　小金魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，一會(huì)兒它們慢慢地游，一會(huì)兒飛快的在魚(yú)缸邊游幾圈，好像在玩捉迷藏，只見(jiàn)一只小金魚(yú)躲到了塑料花草后，另一只小金魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在尋找它呢？

　　到了喂食的時(shí)候，我撒下幾顆魚(yú)食，只見(jiàn)小金魚(yú)拼命地游過(guò)去，津津有味的品嘗著魚(yú)食的.美味，我看著小金魚(yú)，它們搖搖尾巴，臉上露出了笑瞇瞇的眼神，好像在感謝我呢！

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，小金魚(yú)的嘴巴一張一合，不停的在喝水，不會(huì)把它撐死嗎？原來(lái)是水從口留進(jìn)去，魚(yú)鰓就能利用水中的氧氣來(lái)進(jìn)行呼吸。我仔細(xì)觀察著小金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們紋絲不動(dòng)，是在睡覺(jué)吧！可是它們的眼睛為什么不閉上呢！原來(lái)小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼。小金魚(yú)多么有趣啊！我會(huì)繼續(xù)觀察的。

觀察作文篇10

　　七天前，我和媽媽把一個(gè)已經(jīng)發(fā)了芽的番薯種進(jìn)土里；五天前，番薯長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根，像一張網(wǎng)一樣蔓延在整個(gè)盆底；三天前，番薯長(zhǎng)出了綠綠的葉芽；今天，我和媽媽種的番薯已經(jīng)長(zhǎng)出好幾片綠綠的.葉子啦！

　　媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)春雨，種子會(huì)很快生長(zhǎng)的。”春天——萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)到了！

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