觀察的作文[錦集8篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察的作文8篇，歡迎大家分享。

觀察的作文 篇1

　　我家養了一條小狗，名叫“泡泡”。我非常喜歡它。小狗的名字是媽媽起的，之所以叫它“泡泡”，是因為它長得有點兒與眾不同，萌萌的，再加上是“女”的，所以就給它起名叫“泡泡”了。

　　“泡泡” 很像一只小狐貍，可愛極了。小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子，在燈光里閃閃發亮，小小的鼻子黑黑的，圓溜溜的黑眼睛，穿著一身雪白的皮衣。用手摸一摸，光滑順溜。

　　我家“泡泡”十分聰明。它總是在白天睡覺，我想它覺得白天人都在家，不需要看門，便呼嚕呼嚕地睡起覺來。可一旦門口有人經過，它就會一激靈站起來，汪汪汪地大叫。

　　我家“泡泡”十分忠誠。無論嚴寒酷暑，刮風下雨，總是臥在它的狗窩里，把頭豎的老高，真像警惕的警犬一樣。它的叫聲很有規律，特別是在晚上，只聽它的叫聲就知道外面的情況了。如果只是路人經過家門口，“泡泡”會汪！汪！地叫兩聲，不緊不慢的`，表示沒有“敵情”。如果有人走到我家門口停住了，“泡泡”會頭朝外汪汪汪地尖叫，直到人走為止。如果是有人碰到我家的大門，“泡泡”就會竄起來叫，那聲音特別刺耳。

　　我家“泡泡”還有一個缺點，就是太貪吃了。

　　這就是我家的小狗“泡泡”，它以聰明機靈的特點，溫順忠誠的性情贏得了家人的喜愛。我喜歡“泡泡”！

觀察的作文 篇2

　　幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

　　阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的'一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。

　　奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。

　　如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。

觀察的作文 篇3

　　鮮花需要綠葉的襯托，藍天需要白云的多余，森林需要小溪的清澈……

　　太陽照耀著大地的萬物，滋養著大地上的鮮活的生命。當然，在這美好的天氣下，必定少不了最靚麗的一道風景線。

　　一片紫紅紫紅的薰衣草，一朵一朵雍容華貴的牡丹；一株一株純潔無染的百合，一束一束妖嬈嫵媚的玫瑰；一池一池出淤泥而不染的荷花，一枝一枝傲霜斗雪的梅花；是郊野一年四季最引人注目的標志。

　　郊野是一個花的王國。一片的花香四溢，一片的十里飄香。五彩斑斕，形態各異的花兒競相開放。浪漫的薰衣草不是法國普羅旺斯的.專屬，她也可以在黃土地的東方掌握自己的人生；貴婦般的牡丹不需要與其他花兒爭艷，她只要優雅地站在那兒，所有的花兒都會自愧不如的；單純的百合總是乖乖地站在一旁，享受著自己夢幻的小世界；妖媚的玫瑰是花中的公主，獨特的嫵媚不得不讓那些小角色恭恭敬敬地甘拜下風，但，她依舊比不上皇后的牡丹；無染的荷花總是靜靜的躺在清澈的玻璃床上，與百合一樣與世無爭；傲慢的梅花雖然很高傲，但，她與生俱來的完美不需要去詮釋什么就可以得到全世界的尊重了。百花齊放，香飄兩岸。

　　一片一片嫩綠幼小的新生草兒，一棵一棵強壯茂盛的大樹；一個一個掛滿年輪的樹樁，一片一片火紅火紅的楓葉；一株一株破殼的芽兒，一根一根細長卻又堅硬的樹枝；是郊野一年四季不變的清新。

　　郊野是一個葉的王國。到處空氣清新，到處清新的泥土混合味。綠得耀眼，綠的色彩洗凈了我們的心靈。綠草地是不會被摧毀的植被，他是夜空中的一朵朵暗云；大樹是一個家長，保護著植被的安全，他是夜空中看不見的天；樹樁是一個個歲月的標志，提醒著我們珍惜時間的重要性，他是夜空中的月亮；特別的楓葉，是冷秋里的溫暖，是夜空中的星星；努力的芽兒是這個家族中的嬰兒，也是家族中的重點保護對象哦；細長的樹枝，像是芽兒的天使，守護著芽兒健康成長。安慰心靈，維護善心。

　　在這唯美的風景下，你，是否陶醉其中？在這豐富的內容下，你，是否擁有了好奇心？在這多彩的郊野下，你，是否對我的講述吸引住了？

觀察的作文 篇4

　　我們都知道含羞草，它在百花叢中雖貌不驚人，卻是一種奇異的觀賞花卉，深受人們的喜愛，它的羽狀復葉排列整齊，一經觸動，即閉合下垂，宛如低頭不語的害羞少女，數分鐘后，葉片又慢慢恢復原狀。這是由于其葉柄和小葉基部都有一個膨大的葉枕，葉枕內有許多薄壁細胞，當葉子被觸碰時，刺激便立即傳導到葉枕，使薄壁細胞里的細胞液馬上滲進細胞間隙，導致膨脹壓驟然下降，而使葉片閉合下垂。含羞草還有預測天氣和地震的特殊功能當含羞草的葉片受到觸動，即立即合攏，知羞下垂，遲遲不愿意重新露面，反映敏感時預示當天天氣晴朗;反之，則表明風雨將臨。含羞草的葉子在正常情況下白天是橫著呈水平狀張開，夜里合閉。但在地震來臨之前，就是白天它的'葉子也呈閉合狀態，或者夜里仍然半開著。“有草名含羞，人豈能無恥？魯連不帝秦，田橫刎頸死”。這是陳毅元帥1960年12月寫的《冬夜雜詠·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻，贊頌了中國歷史上無數英雄好漢們，在強敵面前大義凜然，威不可犯的氣節和情操。

　　含羞花似淡玫瑰色絨球，并有淺黃色小點，綴在球上，優美雅致，它給我們的啟迪不只是這些……

觀察的作文 篇5

　　三年級習作 “嘎嘎嘎”院子里傳來鴨子的叫聲。我一打開門，一群小鴨子就飛快地向我跑過來，沖著我嘎嘎嘎地叫呢！

　　鴨子長得非常可愛，伸著長長的脖子，挺著個小肚子，走起路來一搖一擺，身上淺黃的'羽毛柔軟柔軟的，摸起來舒服極了！

　　我拿起幾片菜葉向空地扔去，小鴨子們爭先恐后地跑去搶菜葉，你一口、我一口，很快吃完了。它們又向著我叫了起來，好像在說：“我還想吃，我還想吃。”我又跑去跟奶奶要了些剩飯來。剛一進門，鴨子們叫得更歡了，我迅速把食物倒入它們吃的盆子里。兩只小鴨子因為跑得慢，擠也擠不進，只能焦急地圍著盆子一邊叫一邊轉。我也著急了，順手把兩只大個子鴨子拎了出來，這時小個子看見有空位置立馬擠進去。被我拎出的兩鴨子一臉不滿地對著我嘎嘎嘎地叫，還蹬著雙腳想要跑去吃。我一放下手中的鴨子，它倆又箭一般地飛跑過去……

　　夜幕慢慢降臨，小鴨子們個個都吃得飽飽的，滿足地走到角落里休息去了。再見，可愛的小黃鴨，明天再來看你們哦！

觀察的作文 篇6

　　十一長假期間，我在家里種了很多綠豆。

　　剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。

　　到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛，一陣風拂過，遠遠地看就好像兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就像一把小小的'剪刀。

　　綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。

　　慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

　　日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！作文

觀察的作文 篇7

　　今天作文課，楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”

　　我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發現了一只螞蟻。”

　　黃妮可和其他同學飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。

　　觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我松手，螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那么高的.地方掉下來肯定會摔死。有的說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想：不一定。正當我想入非非時，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發無損呢?”，頓時，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!

　　這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀察，正確的結果往往需要實踐來證明。

觀察的作文 篇8

　　中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。

　　我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的.大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。

　　它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。

　　小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什么在樹上叫呢？小貓到底為什么要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。

　　它們的身影漸漸遠去了……