實用的觀察的作文錦集[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的觀察的作文4篇，歡迎大家分享。

觀察的作文 篇1

　　雨后，我在學校發現一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。

　　我把蝸牛養在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的`鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關，就覺得安全了。

　　我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的動物，它可以四年不吃糧食。

　　我養的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！

　　上面介紹的就是我養的蝸牛，你也可以試著養，一定很有趣。

觀察的作文 篇2

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

　　花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的.、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。然后有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

　　透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，然后因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

觀察的作文 篇3

　　千萬別看烏龜長得不好看，其實，它厲害著呢。我家就有只烏龜，早晨，它懶洋洋的起床，不知道走哪里去，它東走走西走走的，走到了洗手間，那時候，我媽 媽正在在洗澡，我媽 媽說，他怎么跑到這來了，我連忙把它拿到起點。它好像會聽人話一樣，不再來洗手間，去了電腦房，來到了床底下，我現在可以猜測，烏龜是喜歡陰涼的'地方，烏龜是不會去超過他體溫的地方的，我費了好大勁，才把它從床下拿過來，搞笑的是，我把它翻了一個身，它拉尿了，這是我想到了，只要烏龜受到了驚嚇，它就會拉尿，因為烏龜的尿是有毒的，所以只是防備的行為。

　　溫馨提示，遇到危險，烏龜也會拉尿的，烏龜爬累了，又怕到了那溫暖的睡房，下午，烏龜起來吃肉，我爸爸今天豬腳，我媽 媽拿了一塊肉給烏龜吃，它含了肉，就想跑，結果被我爸爸抓到水桶里，烏龜想出來，就掙扎，又放下一塊肉，就沒有任何動靜。

　　我喜歡烏龜，你呢？

觀察的作文 篇4

　　上個星期天，我正在草坪邊玩的時候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時候把它扣在玻璃杯里抓回了家。

　　我把它帶回家以后放在了桌子上，它對這兒的環境很陌生，它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖，過了一會兒它就累得上氣不接下氣動不了了。我靜靜的看著它，這時我發現蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋，還發現蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角，上面還有細細的五顏六色的細絲。我正準備把蝸牛拿起來仔細的觀察時，它又動了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的，它就趕緊奮力的'向玻璃杯壁上爬，它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當它快爬到玻璃杯沿時，它的兩只觸角伸的長長的，好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”，就在這兒千鈞一發的時刻，不幸的事發生了。可憐的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底，這時它的頭連忙縮進它的殼里，我想也許是它害怕了，也許是它摔疼了，也許是它躲回殼里傷心的哭去了，也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過，蝸牛為什么要那么費勁兒的往外爬呢，難道它也有親人、朋友，它也喜歡自由？我想是的，蝸牛一定是想有自由，想它的親人、朋友，想和它的朋友一起玩兒，所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進了草坪里，我想它一定會很快樂的！我的心里好受多了！

　　朋友們你們以后別再捉蝸牛了，因為它們也和我們一樣喜歡自由，它們也有自己的親人、朋友！

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