實用的螞蟻觀察的作文合集【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的螞蟻觀察的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻觀察的作文 篇1
螞蟻是我們生活中常見的小動物。
今天下午,我在校園里觀察了平時不怎么引人注意的螞蟻。
我帶著一塊餅干來到了草叢邊,等待螞蟻的'到來。我左等右等,咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一會兒,終于幾只螞蟻出現了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對這從天而降的龐然大物,嚇得不知所措,往后退了好幾步,后來它們選出了一個代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干,聞了聞它,轉了幾個圈。再嘗了嘗,又轉了幾個圈。最后,一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運隊”。用一傳十,十傳百的辦法,他們好像在說:“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會兒,它們就排著整齊的隊伍來到餅干邊。
我繼續看著,盡管有很多螞蟻,但還是無濟于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點。來減輕餅干的份量,其它螞蟻,齊心協力,終于把餅干運回了家。
通過這件事,我明白了團結就是力量。
螞蟻觀察的作文 篇2
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導后面的.螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!
螞蟻觀察的作文 篇3
“西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。
“啊?”小螞蟻突然驚呆了,窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的樹樁,旁邊的`小花草,也都不是沒了,就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺,他說:“小螞蟻,你快逃!逃得遠遠的,人類瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠遠的。
突然,工廠排除的污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來,這時他已經很傷心、奄奄一息了。這時,工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。
“啊”小螞蟻被一只大手抓了起來,一張孩子的臉出現了。“啊”小螞蟻又被丟了出去,摔在地上。
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