觀察的作文

時間：2023-08-30 16:57:01 觀察我要投稿

觀察的作文大全(15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文大全(15篇)

觀察的作文1

　　蝸牛行進爬行其實是靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內5-6厘米左右，一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線，使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。

　　以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0。2厘米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試，爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛的確爬得很慢。

　　腹足的運動與勻速爬行

　　觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的'爬行速度跟腹足運動有直接關系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經過觀察推理測試得出結果：蝸牛的確是勻速爬行。

觀察的作文2

　　在前個星期，妹妹班的科學老師給他們班每人都發了一盒蠶寶寶，雖然每盒只有五條。那些蠶寶寶小小的一條，皮膚黑里透一點兒白，頭后面一點點有一點凹凸不平。

　　每一次我幫蠶寶寶喂食時，那些蠶寶寶都把那小小的黑頭升起來，好像在說：“主人快給我吃飯吧！”那時我都會把桑葉撕成一小片一小片的。然后放在蠶寶寶的身上，那些蠶寶寶蠕動著，好像在跳迪斯科，那一小片桑葉也跟著跳起舞來。

　　每一次幫蠶寶寶換舊食物時，我都會很注意，因為他太小了，一不留神就“夭折”了。

　　二齡蠶

　　神不知鬼不覺，蠶就已經脫了一次殼了，那個脫落的殼好像被壓縮過并放了好幾年似的，干干的，枯黃枯黃的。那些黑里透白的一齡蠶已經長成了二齡蠶了。在一齡蠶的時候分不出蠶里的老大，可是到了二齡蠶就清晰的浮現出來。那個老大吃的桑葉最多一次性可以吃好多克的桑葉。而且吃的時候會發出極其微弱的“沙沙”聲。它們睡覺的時候都會把頭仰起來，然后一動不動的站著。

　　三齡蠶

　　到了四月八號的.時候，這四只只肥肥的蠶寶寶，在它的“棲息地”中玩耍，我突然間把蓋子打開，那幾只蠶寶寶突然不動了，就好像被我的“究極無敵百戰百敗的神奇點穴手”點住了一樣。我又動了一下它們的“棲息地”他們又好像活了一樣，瘋狂地“跳起舞”來。我看它那皮膚，好像做了美容一樣，一夜間變得潔白無暇。而且就連吃相也變了，一口接一口的吃著桑葉，還不時發出“沙沙”的聲音。

觀察的作文3

　　20xx年10月29日星期三晴天

　　觀察日記

　　今天趙老師給我們布置了一項作業：種黃豆。說是要培養我們的觀察能力。

　　放學一回到家，書包還沒放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個玻璃杯子里，再倒進一點水，然后把他們放到陽臺上。我對小豆子說：“小豆子快長大吧！”小豆子好像聽懂了我的話，在水里一上一下的.向我點頭。

　　20xx年10月30日星期四多云

　　今天放學到家我趕緊到陽臺一看，發現小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛！

　　20xx年10月31日星期五小雨

　　今天小豆子長了一些小胡子，還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。

　　20xx年11月2日星期天晴天

　　今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個一個的立起來，像一個個等待我來檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風吹過，小豆芽們跳起了優美的舞蹈，真好看�。�

觀察的作文4

　　我家爺爺養了兩條很可愛的小金魚，它們眼睛是凸出來的，身上穿上紅色的衣服，尾巴像拖著大扇子，美麗極了！

　　我每天去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們游泳本領似的，游得更加快活了。

　　可到了晚上，我再觀察小金魚時，驚奇地發現他們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的`，一動也不動。我以為金魚餓了，就是拿些魚食給它們吃，沒想到小金魚看都不看，我生氣地撥了一下水，可是它們一動也不動。

　　就這樣我觀察了好幾天，天天都是這樣。我覺得十分奇怪，就是翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發現了這個“秘密”，原來小金魚在睡覺。書上是這樣寫的：“金魚的眼睛有一層又細又透明的眼皮，閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動也不動。

　　通過這件事我懂得了：遇到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料就能懂得其中的道理。

觀察的作文5

　　泡綠豆

　　10月26日晴

　　今天，老師給了我們幾顆綠豆。綠豆身上綠綠的，個子小小的，硬硬的可愛極了！回到家，我按照老師的要求，先找來一個塑料杯子，然后把打濕的紙巾放在杯子晨，最后把綠豆小心翼翼地放在杯子里。綠豆躺在紙巾上，就像躺在一張雪白的大床上，我多么希望綠豆快快長大。

　　綠豆變大了

　　10月27日晴

　　今天早上，我發現綠豆變大了，肚子漲得圓鼓鼓的。我想：這幾個真貪吃，喝了這么多水。顏色也變黃了。仔細一看，綠豆睡過的`紙巾上也變黃了。我作手輕輕地捏了一下綠豆，感覺比以前變軟了。到了下午，我又去看，只見綠豆有的炸開了一條小縫，好像對我點頭微笑。有的炸開了，好像對我哈哈大笑。

　　綠豆發芽了

　　10月28日陰

　　今天早上，我又去觀察綠豆，驚喜地發現綠豆發芽了。這些小芽尖尖的，白白的，就像蛋殼里的小雞鉆出來了。剛長出的小芽，有的像問號，有的像小蝌蚪，可愛極了！

　　綠豆脫皮了

　　10月29日雨

　　今天，我又驚喜地發現小芽長粗了一點，長長了一點。綠豆有的脫下發綠綠的外衣，露出了兩片白白的豆仁；有的綠豆只脫了一半，而那一半剛好頂在綠豆的豆瓣，就像一個胖娃娃頭戴綠色的“太陽帽”，真可愛！

　　通過這件事，讓我懂得了我們平時要多多觀察，認真思考，就會有很多收獲！

觀察的作文6

　　20xx年10月3日星期六天氣：晴

　　今天我抓了一只螳螂，我把它放在一盒子里。

　　它的身體是黃褐色的，“手”上的兩排鋸非常鋒利，足可以把一個成年人的皮給割破，它的背上還有一條一條的.花紋交錯著，好象一塊布滿花紋的盾牌。

　　它的“家”是一個很扁的盒子，它的頭能碰到頂，它經常試圖躺著用自己有力的雙“手”把它“家”的“房頂”掀翻。

　　20xx年10月5日星期一天氣：晴

　　今天，我去旅游，我把螳螂裝進了一個塑料盒里，我在路上發現它先用“手”想把盒子抓開，但試了好多次都沒成功，后來就放棄了。下午，它一直很沒精神，一直倒掛著睡覺，我敲了好幾次塑料瓶，它都沒有任何反應。昨天我放進去的一只螞蚱今天已經被它咬死了，而且肚子也被它咬斷了呢！

　　20xx年10月7日星期三天氣：晴

　　今天上午，他還是在盒子里爬來爬去，悠閑地散步。

　　今天下午游玩回來，我發現螳螂竟然死了，我非常不開心，心想：它早上還好好的，下午怎么就死了呢？哎！

觀察的作文7

　　20xx年11月30日

　　今年冬天快到來的時候，我在種了幾棵辣椒的種子。今天，它們已經發芽了，從肥沃黝黑的土里紛紛探出嫩綠的小芽芽兒。細細的莖上，兩片綠里帶黃的小葉子還頂著星星點點的黝黑的泥土，卻卯著勁兒地向上挺著身桿兒，多么幼小而又頑強的生命啊。我跑去舀了一瓢水，一點一點地灑在辣椒苗的花盆里，花盆里的泥土濕潤了，變得黑黑軟軟的，摸上去的感覺真舒服啊。而小小的辣椒苗，正在貪婪地吮吸著泥土中的營養和水份。我想，對于結了燈籠一樣果實的辣椒來說，這些小苗都只是一個生命的開始。我的辣椒苗能結出果實嗎？一定能！我心里暗暗地想。

　　20xx年月8日

　　我的小辣椒苗長得飛快，幾天的時間，它幾乎變了一個樣：莖變得快有一支筆的寬了，也長高了許多；葉子變得也變大了、變多了，不再是以前的兩片小葉子了，它已經長到了四片有幾株甚至已經長到了六片葉子了。而且葉子比原來大了幾倍。我和同學們動手把辣椒苗分盆了，因為辣椒苗如果種得太密的話，再大起來它們就會營養不良而死掉的.。所以我們找來幾個花盆，把那些辣椒苗兩三株種一盆。一共種了兩盆，最后澆上水，我拍拍手上的土說，辣椒挺好種的，過不了幾天，我們就等著它開花結果吧！

　　20xx年12月15日

　　好多天過去了，我的辣椒長得好大了，粗粗的莖上面，枝枝叉叉地又分出了很多小枝干，上面長了很多的葉子，真的可以用“茂密”、“枝繁葉茂”來形容它了。

觀察的作文8

　　我家門口有兩棵雞蛋花，我非常喜歡它們。

　　雞蛋花的莖粗大而肥厚多肉。枝干自然彎曲。枝干長40厘米左右就分叉，分叉時分出3支，就像雞爪一樣。冬天，雞蛋花的葉子落光后，枝干就像梅花鹿的角，形狀很美麗。

　　每年4月左右，鈍圓的枝頭開始生出嫩綠的樹葉。小葉不斷長大，再生長一段時間，最后生長成手掌寬，長橢圓形的大葉片，葉片的顏色是墨綠色的。葉子聚集于枝上部，一層層，就像一把把重疊的傘。

　　每年5月左右，雞蛋花慢慢地盛開了，花的顏色是乳白的，中心是鮮黃的.。雞蛋花、只有五片花瓣，花瓣一片搭在一片上。就像小風車。早上，一推開門清新的雞蛋花香迎面撲來，是人精神百倍。

　　雞蛋花不但美麗，而且可以做香料或曬干烘制，有清熱去濕的功能。

　　這就是我喜歡的雞蛋花。

觀察的作文9

　　今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上，給我們觀察。

　　我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的'，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間有一張嘴巴。

　　蝸牛長得好有趣!10月31日星期五雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險；它用腹足一點點地向前移，我發現，它爬過的地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。

　　我們把蝸牛放在“跑道”上，宣布：“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領先。這時，他的蝸牛又開始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續觀察下去。

觀察的作文10

　　9月8日多云

　　今天，老師讓大家觀察一些豆子的發芽情況，并做下記錄。我回家后拿了一個玻璃杯，接了些水，放入了幾顆黃豆，一切準備完后，我激動地等待著豆子的變化。

　　9月9日陰天

　　今天早上一起床，我就迫不及待地去看望我的小豆子。豆子的“外套”已經裂開了一個小口子。水變得十分混濁，都快看不清豆子了，于是我給它們換了換水。這時，媽媽急忙走過來說：“怎么把水換了，這樣豆子會死的！”“什么！”“會死？”我心里咯噔一下，焦急的等待著豆子的變化。

　　9月10日小雨

　　早上一睜眼，我要做的第一件事就是去慰問我的小豆子，它們并沒有象媽媽說得一樣，而是喝足的水，撐的“外套”都穿不上了。哈哈！真是一群生命力頑強、貪吃的小家伙。

　　9月11日小雨

　　一大早，我就跑到柜子前看豆子，它們已經長出了一毫米的嫩芽，嫩芽尖尖的，雖然只有一毫米，但是它非常可愛。我不禁地說：“我的'小豆苗呀！長吧，長吧，長得賽過長面條才好呢！”咦！這口氣怎么有點像《我要的是葫蘆》里的人呀！

　　9月12日陰天

　　今天，豆苗又長大了，脖子伸直了，好像在說：“你瞧，我長得多快呀！”我看后，高興得一蹦三尺高，我一定要認真的培育我的“豆芽寶寶”，做一個好家長。

觀察的作文11

　　我家魚缸里養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生長，娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的.四肢肥短，前肢有4趾，后肢有5趾，無爪。兩趾長短不一。

　　我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水里很容綠色圃中易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水里時皮膚就不粘了。

　　它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。有一次，我到陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強��！

觀察的作文12

　　自從我看了‘開學第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉。

　　上完英語課回到家后，我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實驗。

　　我從廁所里拿來了一個大盆來，準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚，說那么大一個盆，有再多的淀粉也不夠做這個實驗啊。說著遞給了我一個缽，讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的`淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

　　我又把大缽換成了一個小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水，不過每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力，可是繼續攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

　　我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費，要用它做成食物。

　　這就是我的非牛頓液體的實驗觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

觀察的作文13

　　兒童節里，我在學校的花壇旁走著，突然，一個緲小的黑影映入了我的眼簾，我仔細一看，原來是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛，我一看到它，便來了興趣，想試試它們威力。

　　我抬起肢，猛然一踩，在半空停了下來，不對呀，它怎么樣不逃了？我拿起放大鏡，才發現它的.毒囊有凹處。與其讓它在這失落，不好折磨折磨它，我把它捉到半空，一下放了手，還用手指壓它�？此滞纯嘤謷暝强蓱z的樣子，我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開，它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復體力又用手指去壓它。這次，它機敏地跳開了，我生氣了，用手掌一個猛拍，心，它一不定期必死無疑，可沒想到它在我的手指縫里悠閑地爬過來，爬過去，爬過來，爬過去。我趁它停頓時，用手指甲一切，這下，它的毒囊立刻流露出足以讓五個人致命的毒液來。這下，它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒死，還拖著那個已經破碎的毒囊，往草叢爬，該不會它要吃丈夫時，是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧！

　　教室里，我想：既然被丈夫趕出家門，應該保護不了蜘蛛寶寶，還是讓它死吧！

　　在草坪上，那只蜘蛛已經被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

觀察的作文14

　　“黑眼圈”來我們家已經有一段時間了，它更會吃了，變得胖嘟嘟了，也更活潑好動了。經過一段長時間的觀察，我們發現兔子是雜食動物。

　　“黑眼圈”就是典型的`例子，他什么都要吃，蘋果、西瓜、橘子、米飯、玉米、栗子、草、樹葉……這些都是它常吃的。會吃了，必然也會拉了，如果一天都在籠子里，我們起碼要給它到四次大小便，一出來，它就要四處亂拉大小便，床底、桌子下、椅子下，隨處都有可能看到它的大小便，這也讓爸爸媽媽很頭疼，后來，媽媽想出來一個方法，每次，他一出來，就把它關進廁所里，讓他拉大小便，他如果拉完了，就會用力打門，我們就放它出來，后來，“黑眼圈”好想知道了，拉大小便要去廁所拉，有幾次，它竟自覺地去廁所拉大小便。“黑眼圈”在我看來，他時時刻刻都有很多活力，要不就是在籠子里和我玩，要不就是在家里跑來跑去。我記得，又一次，媽媽在我們家的立式電風扇旁邊，突然，“黑眼圈”發狂似的中了過來，一頭撞在了電風扇的柱子上，呆住了，直到后來媽媽拍了一下它，它才回過神來。

　　還有一次，門沒關，“黑眼圈”偷偷溜了出去，結果被鄰居家的狗發現了，那狗對它汪汪亂叫，嚇得它飛快的跑了回來，躲在桌子底下，狗都走開很久了，它還瑟瑟發抖。“黑眼圈”吃得多，玩得多，身體棒棒，真是可愛。