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觀察下雪的作文

時間:2022-12-23 16:45:19 觀察 我要投稿

觀察下雪的作文匯編10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的觀察下雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察下雪的作文匯編10篇

觀察下雪的作文1

  “下雪了,下雪了!”隔幾十米都能聽到同學們的歡呼聲。這是入冬以來的第一場雪!

  雪,飄飄悠悠的從天空中落下,一會兒好像一只只潔白的小精靈一樣在天空中漫天飛舞,一會兒又好像潔白的羽毛似的,飛來飛去,一會兒又好像一只只雪白的蝴蝶,左飛飛,右飛飛,好好像永遠不想停下來……雪,真是千姿百態呀!我看見無數的雪花在紛飛,再飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在著裝時掉落下來的絨毛?

  剛開始下雪時,雪片并不大,也不太密,如柳枝隨風輕搖,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,好像織了一面白網,丈把遠就什么也看不見了。又好像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時反出回光。踩到上面又軟又綿,雪堆的很深,漫過我的膝蓋,真冰呀!

  寬闊的馬路被厚厚的積雪覆蓋著,踩上去軟軟的,就好像踩在棉花上一樣。

  走在路上,看見白茫茫的一片。房子上、樹上、車上……都穿著鉆石般的銀裝。到處都能聽到“咯吱、咯吱”的踩雪聲。每走一步,就有一個小腳印。我又看見小朋友在旁邊興高采烈地堆雪人。我摸摸雪,冰冰的。我又抓了一把雪,過了一會兒,雪化了,變成了圓溜溜的小水珠。我又聞聞雪,感到很清新。我嘗了嘗,感覺很涼爽。

  我愛這冬天的雪,我喜歡雪給我帶來的歡樂!

觀察下雪的作文2

  “下雪子啦!下雪子啦!”教室外一聲聲驚喜的叫喊聲,把沉浸書海的我驚醒了。

  “雪子?那不是馬上就要下雪了?”我放下書,立馬飛奔出教室,只見空中密密麻麻的雪子,像是從空中掛下來一條條透明的珠簾。豆大的雪子斜著身子,急切地落到地面上,發出“叭嗒,叭嗒”的聲響,它們圓滾滾的身子蹦到地上,又飛快向上彈跳起來,再落下,就像一個個頑皮的孩子歡快地跳蹦蹦床。再仔細聽——“噼啪噼啪……”,那是雪子打到樹葉上的聲音,這一連串的聲音,時而強,時而弱,時而快,時而慢,仿佛有無數的娃娃在一起敲打樂器。

  雪子好大呀,我情不自禁伸出手讓雪子落在手心上,“啪——啪——”帶有點涼,略有點痛,還有點癢。一顆,兩顆……手心里的雪子越積越多,有的瞬間融化了,成為雪水。我仔細觀察,發現它們有大有小,大的有黃豆般大,一顆里面還有很多粒;小的只有綠豆般大小。

  沒多久,地面上仿佛鋪了一層晶瑩剔透的珠子。很多同學都跑到了露天的地方,有的興奮得手舞足蹈,有的把傘倒過來接雪子,還有的撐著傘在跳圓舞曲。我也沖進人群中,雪子跳到了我的頭發上,劃過我的臉頰,鉆進我的衣領。哇,好涼!

  漫天的雪子從天而降,個個都像活潑的小精靈,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲。

觀察下雪的作文3

  星期一,當我們還在上課時,忽然一陣騷動,我聽到了一個我等了快一年的名字——雪!

  下雪啦!終于下雪啦!我心中激動的叫著這名話。因為去年下的雪非常小,雪很少,所以我們都非常期待下年冬天,心里都希望著,希望著年明可以下一場大雪、暴雪,而現在,終于下雪了!

  放學路上,天很冷,我的心卻非常溫暖,因為,下雪啦!我心里想:下雪了,可以打雪仗,推雪人,還可以在雪地上畫畫。就在這里,一個雪球在我的腳上“爆炸”了,我一看,是何欣奕,我順手直接抓了一把雪就扔了過去,然后打雪仗開始了,因為沒有手套,我的手被雪凍的生疼。

  雪一刻不停的下了一夜,第二天起床時,已經是厚厚的一層了。

  走在路上看雪和在樓上看雪是不一樣的,在路上,看到的是一道道車輪壓出的溝,和店門前各種各樣的雪人,而在樓上,看到的是一片白,而這種白又不是咱們常見的白色,雪的白是是淡雅的、樸素的白。還能看到幾個人在大雪中若隱若現。

  我們還堆了一個雪人,花了我們好大一會兒時間,先把下身堆好,堆呀堆呀堆呀,終于把身子堆好了,可麻煩來了,頭怎么堆呀?我們試著把另一個小的球放在身子上,可不是碎了就是掉下來,怎么辦?最后把我們把雪人的身子上開了一個大平地,把一個球放在了上面。眼睛是兩個櫻桃,鼻子是一個樹枝,嘴是媽媽用口紅畫上去的,還戴著我的黃帽和紅領巾。

  下雪天,真好、太好、太棒了!

觀察下雪的作文4

  下雪了,下雪了,大雪紛紛揚揚,輕輕落到了地上。放眼望去,白茫茫的一大片,好一個銀裝素裹的世界啊!大雪漫天飛舞,這是我仿佛聽見了一陣歡快的聲音,似乎是從雪里發出來。我連忙捧起一堆雪,仔細一看,原來是一個雪精靈,我把它放到耳朵邊,她輕聲地對我說:“小朋友,歡迎來到雪樂園。”

  小雪精靈對我說:“小朋友,你喜歡跳舞嗎?來跟我們一起盡情地跳吧!這是你的雪舞衣!”“可是我不會飛,怎么去雪樂園呢?”“沒事,你只要穿上雪舞衣,說聲我變變變,我飛飛飛,就可以了。”果然我一穿上雪舞衣,馬上變小,變成了小雪精靈,還長了一雙小翅膀呢!我們飛呀飛,來到了雪樂園的潔白的'“雪舞臺”。我們跳起來舞,盡情地舞動著身體,那感覺好極了,我的身體輕飄飄的,隨風飛舞,一會兒跳起圓圈舞,大家動作統一,熱情奔放;一會兒跳起芭蕾舞,抒情美麗,輕巧可愛……

  跳完了舞,我們又去堆雪人,我們堆了許許多多婀娜多姿的女孩,我們對著美少女吹了一口氣,她們馬上都活了,她們是我見過最美麗的女孩。女孩們手拉手,和我們一起飛上了天。天空實在太美了!有潔白的云朵,有明麗的陽光,有可愛的小鳥,有蔚藍的天空……

  這時耳邊突然響起了媽媽的聲音:“寶貝寶貝,快醒醒!”我睜開眼睛,只見滿屋的陽光,原來我正身處溫暖如春的北京家,身上還穿著小裙子呢!

  可惜了可惜了,今年的春節我在北京度過,錯過了上海的大雪,要不,可能真的能找到雪精靈呢!

觀察下雪的作文5

  寒假里我和爸爸媽媽一起回老家過年。天氣很冷,云黑黑的,不一會,大雪悄然無息的落下。

  ,啊,是多么美呀!猶如仙境一般。大雪花像鵝毛,大雪花像柳絮,大雪花像蒲公英一樣潤,飄飄悠悠的落下來。大雪花像煙一樣輕,大雪花像銀一樣白,大雪花像玉一樣潤,親吻著久久不見的大地。幾片大雪花飄到衣服上,定眼一看,它們是六角形的,有的像六角形,有的像迷你小楊桃,真是千姿百態,令人見了感嘆不已。大雪花像蝴蝶一樣調皮,一會落在屋頂上,一會落到樹枝上,一會飄進下水道,還不時撞到行人臉上。下過一場大大雪后的晴空與海一樣湛藍,甚至比海更加純凈,夜晚的天空,那輪皎潔的明月比以前更亮了,像被白大雪洗過似的,被白大雪覆蓋過的地方宛如童話世界,房頂上、松樹上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的風光,作家們把大雪的美描寫的楚楚動人,把大雪的白描寫的栩栩如生,但大雪所蘊含的生命的奧秘,卻沒有任何一本小說描繪的比它自己本身更傳神了,大雪輕柔、大雪爛漫、大雪因為自身的純潔而可愛,而讓自己變得高貴。

  有人說,冬大雪冰涼,冬風凜冽,則春雨奇妙,春風似夢,我卻認為,誰說冬大雪沒有春天,也許生命和冬大雪都一樣短暫,但不一定與冬大雪都一樣精彩,面對覆蓋大地的重任,即使滿路荊棘,因為只有如此——才能相逢伊始的的暖春。大地上充滿了大雪,禿樹上開了白花,常青的松柏,戴上了大雪色王冠,我不禁感嘆;瑞大雪兆豐年哪!

觀察下雪的作文6

  冬天到了,雪花從天而降,讓大地穿上了新裝。

  你看!雪花一片片地落了下來,一片接著一片。頑皮的雪花有的跳到了帽子上,在上面休息;有的跑到了頭發上,在上面嬉戲;有的干脆蹦到了臉上,在上面舞……一片片銀白的雪花從我眼前閃過,我想看看它們是否跟老師說的相同,是六邊形的,就伸出手,等待著它們,接著它們。一片雪花躍了進來,待我湊近一看,它可能因為害羞,早已躲得無影無蹤,也可能因為我縮手時太魯莽,嚇到它了吧。

  雪停了,那紛紛揚揚的雪花已經玩夠了,早已躲了起來。而這時,大地已穿上了一件美麗無瑕的新衣。遠看,一片白茫茫,我已分不清天與地了。那高高低低的房屋上,蓋了一層厚厚的積雪;那空空蕩蕩的枝干,被壓得彎下了腰;就連那四季常青的綠樹上,也看不清碧綠的樹葉了……世間萬物被調皮的白色小精靈裝點得銀裝素裹、粉裝玉砌、美麗無比。

  “哈哈哈……”一陣陣嘹亮的笑聲給冬天帶來了生趣。同學們來到操場上,玩起了游戲。打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。

觀察下雪的作文7

  “下雪了,下雪了!”媽媽走進屋里,一邊抖落頭發上雪,一邊對我們說,我和爸爸一聽“下雪”兩個字,不約而同地朝窗邊跑去——哇,真的下雪了!

  只見盼望已久雪花從天而降,飄飄灑灑,好好像頑皮的孩子,掙脫了媽媽的懷抱,在半空中追逐打鬧,可愛極了!

  雪越下越大,漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上,肩上,書包上。偶爾,會有淘氣的小雪花鉆進我的脖子,還和我親密接觸呢!涼絲絲的——“好冷啊!”我不由自主地縮縮脖子,心里卻有說不出的高興!

  我伸出紅紅的小手,想接住它,想放入嘴里嘗嘗它的味道,看看它是不是同學們說的一樣,和冰淇淋一樣甜甜的!可小雪花好好像特別“機靈,”一轉眼,就不見了。或許,是雪花知道了我要吃它吧?

  慢慢地,光禿禿的樹枝上,高高低低的屋頂上,還有大街上那一輛輛穿梭小汽車,身上都換上了潔白的新衣服,變成了一個銀色的世界。

  放眼望去,校園里已經成了歡樂的海洋,一陣陣歡聲笑語。你瞧:尤其是主席臺上,乒乓球臺邊,同學們興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!

  突然,我被錢鵬飛同學拍了一下:“劉恒碩,走,玩雪去。”這時,我的思緒才被打斷。于是,我們手拉手也開始了雪的游戲!

觀察下雪的作文8

  花紛紛揚揚地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。我獨自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛啊!

  雪神好像在為即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花,隨風飄揚著,呈現出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

  雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地擠出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染成了白色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

  忽然發現雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內……

  紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。雪還在繼續下著,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的,她已停止哭泣。

  雪神好像明白了些什么——冬天過去了,春天還會遠嗎?

觀察下雪的作文9

  雪,她一片一片,永遠都不知她何時下,也不知是多大,多美。

  也許當這邊鵝毛大雪時,世界的另一邊也許是春光明媚,夏日炎炎,秋風送爽。在我們這邊,下雪是每個小孩子最期待的事,我無疑的說我沒見過雪,但我可以肯定說我見到了雪的孩子。

  那是在移校的第二個月,天氣驟冷,大家在教室里都冷得發抖,誰也不知發生了什么。只聽“叮叮叮”,同學們沖出了教室,我也隨之走出教室,這時的場景使我驚呆了。天空掉下了好幾粒如米粒大小的似雪的東西。

  我們各個在那猜想,有人說這是冰雹;有人說下雪了;還有些人說下雨了。

  說她是雨,不是,她不像雨那樣,透明;雪花,她不像雪花那樣千姿百態;冰雹怎么可能呢。雖然我是這樣想,但我也希望這是不是雨也不是冰雹,而是潔白的雪。我只希望她下啊下,給大地鋪上一件潔白的冬衣。

  知道上課我們才知道,這是米雪。雖然有點失望,可還是很開心。

  雪她并不是那么冷血,她心底善良。她也許很忙吧!來不及看我們,而她想的很周到,派了她的孩子,來看望我們。

  謝謝你雪,我看到了她,便想起了你。我等著你雪,總有一天我會見到你的。

觀察下雪的作文10

  下雪了,雪花輕輕的落在地上,我覺得雪沒有風的大作,沒有雨的暴躁。

  雪花悄悄地落下來,漸漸的雪下大了,天好像一片很好玩的樂園,雪花們玩出了各種各樣姿態如:有的一拐一扭總不肯下來,好像覺得這片游樂園很好玩不肯走開,可媽媽覺得它玩得時間太長了不讓它玩;有的雪花碰到了一塊,好像在玩碰碰車,比誰的力氣大,還有的在空中停,即使,朵朵雪花組成一個大的雪花飄下來和它對抗也毫不畏懼。雪越積越多,過了一會兒小朋友出來玩了,他們各有各的玩法,不過都很好玩。我想:我也要下去玩,我迫不急待跑出了家門,一到樓下,我不由主的贊嘆道:“哇!一片白色的世界,車是白的,樹是白的,就連我們走的路也是白的。”我快速捧起雪,雪真涼啊,雪真軟啊,像蠶絲,雪真白像一顆顆無形的棉花糖。我看見了一群比我大的哥哥們在打雪仗,我也想玩,我心里想著,我一邊把同伴叫來一起打雪仗,我宣布比賽開始我向他們扔去把他們打的落花流水,他們也不敢示弱和我們對扔,我見中一個要逃跑,我們把他圍在中間攻擊,他東躲西藏還是被我們擊中,最后,我宣布我們組3比2獲勝。我們組的人歡呼雀躍。

  我們又來堆雪人。我們篡了一個大雪球滾阿滾,越滾越大,雪好像被手施了魔法,滾成了一個胖呼呼的雪人,我們又滾了一個小點的把它按上當腦袋,我們把扣子當眼睛,拿來胡蘿卜當鼻子,堆完了我照了兩張照片作紀念。

  這個冬天真開心。

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