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我的觀察作文

時間:2022-09-18 18:37:46 觀察 我要投稿

有關我的觀察作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的觀察作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關我的觀察作文10篇

我的觀察作文 篇1

  今天,我在七棵樹觀察螞蟻。

  螞蟻在挖土,雖然它們挖得很慢,可是它們非常認真。它們的頭又大又圓,觸角彎彎的,非常可愛。它們的眼睛我用放大鏡才能看到,它們的眼睛又黑又大,雖然它們的視覺很差,可是它們的嗅覺很好。它們的胸部長著六只腳。因為螞蟻腹部能發出一種氣味,所以它們排隊排得那么整齊。

  螞蟻的嗅覺能力真強。

我的觀察作文 篇2

  今天,天空中飄著蒙蒙細雨。我和外婆去的時侯,雨已經停了。我們沿著東河邊散步。外婆說“我帶你去看奇怪的小水珠,好嗎?”我興奮地說“好的。”

  我們沿著東河走著。河邊有的樹已經落光了樹葉,但是,像松樹,樟樹仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說“你看,這棵樹上有什么?”我跳起來了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹,在它們的枝條上沒有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問外婆,外婆說“你仔細看,楓樹枝粗的地方也沒有小水珠,只有細細的枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有。”我又問:“為什么柳枝上沒有呢?”外婆說“柳枝雖然也細,但它是竪的,水沾不牢。”

  通過這次觀察,我終于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。

我的觀察作文 篇3

  每個人都有喜歡的小動物,我最喜歡的是小兔子。

  一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去,一只可愛的小兔子出現在我的眼前。我不禁細細觀察它:兩只長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼里喜歡它。

  小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿卜片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不著。于是,它用前腳鉤住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿卜片,可還是夠不著。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時抬頭看一看胡蘿卜片,好像在說:"我已經很努力,怎么還夠不著呢……

  通過觀察,我發現了兔子的特點。

  一、小兔子的上唇中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據兔子的特點起的。

  二、我還發現兔子的尾巴非常短,這也印證了中國的民間俗語:兔子的尾巴,長不了。這個俗語也是根據兔子尾巴的特點演變出來的。

  三、我還發現兔子跑得快。為什么呢?我查了十萬個為什么:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動物吃掉,兔子就學會了機靈善跑的`本領來保護自己……

  我會把自己的觀察寫下來,你能嗎?

我的觀察作文 篇4

  我觀察的一種小動物是狗。狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱。它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了。狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗。

  狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待。這是我觀察的-種動物和看法。

  名師點評:小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征,通過運用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰,層次分明,描寫細致,表達流暢,將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和狗友好對待”改為“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的-種動物和看法”改為“這就是我觀察的-種動物以及對它的看法”。

我的觀察作文 篇5

  一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺,拉開曬網。呀!好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網上,正曬著太陽呢!

  它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問媽媽:“這么好吃的番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說:“那就一起做吧。”于是我們開始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時,番薯的顏色變淡了。現在可以放進鍋里煮了,這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來,好軟啊!用手一搓就會有個洞。在這個時候,你一定要小心,不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然后,我把穿著衣服的番薯,放進它們的家里——曬網。過個半天后,番薯變硬了,媽媽說:“這樣會好切一些。切的時候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃。”媽媽把一個個番薯切成片,平鋪在曬網上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺有點硬,嘗起來甜津津的,可好吃了。

  現在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。

我的觀察作文 篇6

  記的一個星期一的中午,我拿著一個面包,下樓去玩,我一邊吃一邊走,掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。

  我把面包放在地上,回家拿了幾個衛生球,在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣,把螞蟻圍在了里面,我想看看它們到底會怎么樣。

  過了一會兒,這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,忽然站住了,丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來,再向白線沖去

  又退了回來;在圈內團團亂轉……又過了一會兒,不知是衛生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了

  只見它爬到白線附近時,速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來。

  多么可愛的小精靈!我有些驚嘆了。當它們遇到困難時,并沒有放棄,而是拼搏向前,直到最后取得勝利。

我的觀察作文 篇7

  自從我看了‘開學第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽,請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米淀粉。

  上完英語課回到家后,我就開始制作起來。先到廚房找出玉米淀粉,叫上媽媽就開始了實驗。

  我從廁所里拿來了一個大盆來,準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚,說那么大一個盆,有再多的淀粉也不夠做這個實驗啊。說著遞給了我一個缽,讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會兒,又覺得淀粉少了,媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會兒,然后又加了一些水,可是多次添加后,令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

  我又把大缽換成了一個小碗,然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水,不過每次都水或淀粉少量的原因,在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后,每次剛剛加淀粉時都會有一點點的阻力,可是繼續攪拌又沒有了這種感覺,這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

  我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它,它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它,它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗后的淀粉媽媽說不能浪費,要用它做成食物。

  這就是我的非牛頓液體的實驗觀察,是不是很有趣,你也可以做一下哦。

我的觀察作文 篇8

  上周爸爸給我泡了一個大蒜,我仔細觀察發現它是先長根,后長芽,但是我爸爸說大蒜是先長芽,一定說錯了,當時我也在想植物都先生根后發芽,怎么大蒜就不是?這是為什么呢?再說大蒜平時也看不出來有什么特別的,非常普通呀,星期三,我回來才知道,原來是先長根再發芽。

  通過這一次試驗,我明白了,是植物都先長根后發芽,我覺得這次試驗真有趣!

我的觀察作文 篇9

  我每天觀察著這盆剛來我們家的“新朋友”,總是蹲在它旁邊,盼著它快快長大。

  照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時定點給它澆水,有幾次澆的水太多,水都從盆底流出來了。我還用尺子量量它的“身高”,總發現它長高了好幾毫米,葉子也越來越多了,都披著綠衣裳。我總希望它再長得大一些。

我的觀察作文 篇10

  今天我去姑姑家玩,姑姑家住在火車軌道旁邊,所以總能聽到刺耳的行駛聲和尖銳的氣笛聲。

  中午睡起來,我突發其想,去陽臺上看火車。我來到陽臺上,耐心地等待火車。我等了好久沒有見到一輛,垂頭喪氣,剛要離開,“嗚嗚”火車開來了。原來是輛貨車。貨車跑得慢吞吞的,就像一輛“老古董車”,但車身很長,估計有好幾十個車箱呢!

  我又等來了一輛客運火車,它跑得如風一樣快,前面的貨車和它比速度真是大相徑庭,火車像一團紅色的火一樣“卷”過去,實在太快了。可是客運火車車箱少,車身短,運的人少,這也是一大缺點呀!

  客運火車我見了兩輛,貨車我見了三輛,我見的客運火車最多的有25個車箱,貨車最多的有70個車箱呢!看,又來了一輛火車……

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