觀察作文的作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的觀察作文的作文三年級(jí)，歡迎大家分享。
觀察作文的作文三年級(jí)1
今天下午，我觀察了草地上的螞蟻。
我在一塊大石頭下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，我以為里面一定有螞蟻，就用小樹枝把chi放在了洞里。最后，許多螞蟻爬了出來(lái)。我看見一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。我看著它，對(duì)自己說：“大的欺負(fù)不了小的。”于是我用小樹枝把大的拉到一邊，小螞蟻得救了。
我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻又在找東西，但是我找不到，所以我就幫小螞蟻找到了。突然看到一只小蟲子。我用一根小樹枝把蟲子挑給小螞蟻，但小螞蟻似乎沒有找到，而是回到了洞里。我真的很擔(dān)心。很快一大群螞蟻一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了。哦！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)道消息了，我很高興。幾只螞蟻上去咬了一口，蟲子疼得動(dòng)了，好像在喊：“救命！”一只大螞蟻咬了它的脖子，蟲子死了。一只螞蟻一起把蟲子移回洞里。
小螞蟻爬出來(lái)，抬頭看著我，好像在說“謝謝”。
觀察作文的作文三年級(jí)2
今天在一本書里讀到：“螞蟻捕食有香味和氣味的食物，因?yàn)槲浵仜]有眼睛，它們捕食有氣味和記憶的食物。于是我有了觀察自己的想法。
后來(lái)為了做實(shí)驗(yàn)，找了一個(gè)螞蟻常去的地方，放了一塊糖，慢慢的，耐心的，仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻像狗一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地問它。然后，它在糖旁邊轉(zhuǎn)過身來(lái)。轉(zhuǎn)了幾圈后，螞蟻爬了上來(lái)。大概是因?yàn)楸Σ蛔悖麄兓氐搅松蕉础＿^了一會(huì)兒，一群螞蟻出來(lái)了，整齊地排好隊(duì)，爬到糖旁邊。他們每人扛一個(gè)角，最后把糖扛到山洞里。他們似乎很開心。
在這次觀察中，我知道螞蟻是如何尋找食物和呼救的。我也知道，生活一定要多觀察，仔細(xì)觀察，這樣生活才會(huì)更有意義。我想對(duì)你說：“一定要合理安排生活，多讀課外書，少玩無(wú)意義的游戲，多學(xué)多學(xué)。”
現(xiàn)在喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物，對(duì)我來(lái)說是一種極大的樂趣。
觀察作文的作文三年級(jí)3
一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我們總共抓了10只蟋蟀。到家后，我們開始觀察蟋蟀。
蟋蟀的頭是“方頭”，圓頭，長(zhǎng)頭，牙齒很鋒利。如果養(yǎng)不好，也會(huì)撕吃同類。
蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他愛干凈，經(jīng)常洗手，洗觸角，背上有兩條黃線，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一樣，有的是粉紅色的，有的是黃色的。
想了解蟋蟀的雌雄，就要看它們背后的針。公的后面有兩針，母的后面有三針。中間最長(zhǎng)的針是它的產(chǎn)卵器。
我還發(fā)現(xiàn)雄性蟋蟀唱歌是為了求偶。雌蟋蟀不會(huì)叫，只會(huì)產(chǎn)卵。下蛋后，她會(huì)死。
所以，我喜歡公蟋蟀！
觀察作文的作文三年級(jí)4
我媽媽養(yǎng)了一只蘆薈。我通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蘆薈小的時(shí)候，葉子又綠又小，葉子邊緣有兩排交替生長(zhǎng)的刺。因?yàn)樘J薈還小，根本不叮人。
新長(zhǎng)出的蘆薈看不到它的莖，好像剛從土里鉆出來(lái)一樣。我很喜歡。
蘆薈一天天生長(zhǎng)。隨著葉子的不斷生長(zhǎng)，它的莖也長(zhǎng)高了，葉子上的刺也變硬了。澆水的時(shí)候，不注意就會(huì)長(zhǎng)硬刺。
有一天，我突然想到：蘆薈會(huì)開花嗎？在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)蘆薈開花的圖片顯示，出生兩年以上的蘆薈都會(huì)開花。蘆薈花是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一束紅辣椒，很美。通過查詢，我也知道蘆薈有很多功能，比如醫(yī)藥、食品、美容、原料。
我喜歡我的小蘆薈。
觀察作文的作文三年級(jí)5
蛞蝓在我們社區(qū)經(jīng)常見到。它完全像蝸牛，但沒有頭。它們的肉很軟，都有一對(duì)觸角。吃飯的時(shí)候沒仔細(xì)觀察過。
你知道蛞蝓是爬行動(dòng)物嗎？它們其實(shí)是爬行動(dòng)物！我告訴你一個(gè)秘密。垃圾場(chǎng)里經(jīng)常有很多鼻涕蟲。有些鼻涕蟲喜歡在垃圾桶或木地板周圍爬行。鼻涕蟲好衛(wèi)生！它們特別保護(hù)自己的尾巴。我們社區(qū)有一個(gè)池塘。它們移動(dòng)非常靈敏。他們把尾巴放進(jìn)池塘里泡一會(huì)兒，然后搖尾巴擦干水。鼻涕蟲過敏。不小心碰到了它的皮膚，身上長(zhǎng)了一些像蚊子咬的疙瘩。
總之，我很喜歡這些可愛淘氣的鼻涕蟲。
觀察作文的作文三年級(jí)6
今天我在外婆家玩。突然，我看到一群不知道在動(dòng)什么的小螞蟻。我?guī)е鴨栴}走過去。我睜開眼睛，看到小螞蟻在搬孩子們不吃的面包。在我被明確留下的時(shí)候，我看到了一只大螞蟻，它不知道該對(duì)一群小螞蟻說什么。我蹲在以前蹲過的地方觀察了一會(huì)兒，才知道大螞蟻在對(duì)一群小螞蟻說什么。我猜大螞蟻在說，“冬天來(lái)了，我們需要為冬天找到一些食物。請(qǐng)幫我們把東西搬回洞里。小螞蟻說：“好吧，我們來(lái)幫你。他們邊走邊說：“一，二，一，很快小螞蟻就來(lái)到了每個(gè)人身邊。大螞蟻說：“謝謝。如果不是因?yàn)槟悖覀儾恢涝撛趺崔k。說完，小螞蟻就離開了。
觀察作文的作文三年級(jí)7
有一天，媽媽和我一起去練輪滑的路上，突然看到一只螞蟻急匆匆的走向一根丟棄的冰棍，卻看到它爬上棍子，舔著上面剩下的奶油。過了一會(huì)兒，它好像吃飽了，鉆進(jìn)了草叢。很快，螞蟻又大搖大擺地走了出來(lái)。不同的是，這一次，一群“部隊(duì)”緊隨其后。他們整齊地排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地爬上冰棍。他們一起工作，有的往上面搬，有的往下面搬，有的往兩邊搬。不一會(huì)兒，棍子的一頭扎進(jìn)了草叢。這時(shí)，幾十只螞蟻從草叢里涌了出來(lái)，其中有一只我對(duì)媽媽說：螞蟻團(tuán)精神挺強(qiáng)的！
觀察作文的作文三年級(jí)8
今天午飯后，我和姐姐去觀察小螞蟻。我們用放大鏡在地上看了看，但沒有找到。我們做什么呢就在我們要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兩只小螞蟻，我趕緊在螞蟻周圍鋪了一層泡沫。但是螞蟻不領(lǐng)情，踩在面包沫上。真的氣死我了！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻去叫他的朋友了。螞蟻非常忠誠(chéng)。他們不會(huì)把美味的食物據(jù)為己有。過了一會(huì)兒，許多螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物。有些螞蟻像大力士一樣拎著一大塊面包，有些小螞蟻拎著一小塊。螞蟻真有趣！這件事讓我明白，一定要學(xué)會(huì)螞蟻精神，永不放棄！忠誠(chéng)！
觀察作文的作文三年級(jí)9
今天我給大家介紹的水果是“西瓜”。它有一件綠色的外套，上面鑲嵌著一顆墨綠色的華僑紋，好像裹著一個(gè)漂亮的頭巾。用手摸摸它的皮膚，光滑順滑，就像寶寶的皮膚一樣，讓人感覺很舒服。
西瓜品種有無(wú)籽瓜、鳳梨瓜、西瓜、爆瓜。我來(lái)告訴你一個(gè)區(qū)分生西瓜和熟西瓜的簡(jiǎn)單方法：拿起西瓜，用手敲一下。如果聽到清脆的聲音，說明西瓜沒熟；如果聽到“砰，砰，砰”的聲音，可以大膽買，因?yàn)橐欢ㄊ浅墒斓奈鞴稀?/p>
當(dāng)成熟的西瓜用刀切開時(shí)，立即有一種香甜的味道。輕輕咬一口，感覺涼涼的，甜甜的，好吃。炎熱的.夏天，這種味道一定會(huì)讓你流連忘返。
不僅如此，西瓜還有很多功能！既能降溫消暑，又能降血壓，治愈口瘡。西瓜皮有很多用途。它不僅可以美容，還可以油炸，味道很好！不信你可以試試。
我喜歡大西瓜。你呢？
觀察作文的作文三年級(jí)10
我家陽(yáng)臺(tái)上有很多吊蘭植物。
吊蘭種類繁多。有金邊吊蘭，有綠邊吊蘭，全綠。家養(yǎng)的都是綠油油的，綠油油的邊緣。吊蘭的葉子是獨(dú)一無(wú)二的，像一個(gè)非常長(zhǎng)的勺柄，中間寬，尾巴細(xì)，頂部最薄，頂部黃色。陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子卷起來(lái)，窗臺(tái)上的吊蘭葉子真的展開了。為什么？本來(lái)吊蘭喜歡潮濕通風(fēng)的地方，不喜歡陽(yáng)光直射。窗臺(tái)潮濕通風(fēng)，長(zhǎng)勢(shì)好。但是每天在護(hù)欄上暴露在陽(yáng)光直射下，長(zhǎng)得不好。
當(dāng)蜘蛛植物生長(zhǎng)到一定程度時(shí)，從中心抽出一個(gè)花莖。春天，莖上開出多少朵小白花，雄蕊是黃色的。花枯死后，莖上長(zhǎng)出一小片帶空氣根的吊蘭，不需要土壤，可以在空氣中生長(zhǎng)。拔出來(lái)種在土里。過一段時(shí)間就能送一盆吊蘭了。我家以前有一個(gè)鍋，現(xiàn)在我爸從某種程度上發(fā)展出了八九個(gè)鍋！
吊蘭生命力強(qiáng)，美麗，能進(jìn)化空氣。大家都愛種。
觀察作文的作文三年級(jí)11
我很喜歡花和樹，所以我在花園里種了一些植物，每天都小心翼翼地照顧它們，給它們澆水，給它們施肥，清除雜草。
我家的植物里有一種很豐富的竹子，是室內(nèi)植物，不能暴曬。有一次我把富貴竹放在屋外，沒想到富貴竹第二天就變得又干又黃，快要死了。我嚇得趕緊拿了進(jìn)去。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他朝氣蓬勃的樣子，我感覺好多了。
我最喜歡的花是我親手種的向日葵。它和富貴竹正好相反，它非常喜歡太陽(yáng)。一開始，我把一些種子放在盆里，放在陽(yáng)光下，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)芽了，一天天長(zhǎng)高了。現(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵樹苗，其中兩棵很高，兩棵很粗，但仍然沒有開花。然而，它們看起來(lái)很可愛，它們的葉子看起來(lái)像一朵大玫瑰，它們轉(zhuǎn)身，早上向東方微笑，晚上向西方揮手。
觀察作文的作文三年級(jí)12
1月29日星期六是晴天
觀察日記-枕套
今天早上吃了早飯，覺得很無(wú)聊。這時(shí)我看到枕頭上沒有套枕套，就決定蓋一次。
我拿起枕頭和枕套，心想：“枕套不就是把枕頭放在枕套里嗎？呸，小菜一碟！我隨便把枕頭塞進(jìn)枕套，淘氣的枕套不想進(jìn)去。于是我用力塞了幾下，枕套還是蓋不住枕頭。這一刻，像一個(gè)泄了氣的球，我不想再蓋了。這時(shí)，媽媽看透了我的心思，輕聲對(duì)我說：“玲玲，不要灰心，失敗是成功之母。“我覺得：媽媽說這句話是為了鼓勵(lì)我！
我恢復(fù)了信心，重新拿起枕套和枕頭。我右手拿著枕套，左手一點(diǎn)一點(diǎn)的放枕頭。最后滑了進(jìn)去，但是枕頭沒有邊對(duì)邊和對(duì)角。于是我拉了角，拉了邊，把枕頭拉了一圈，終于擺好了。
今天，我不僅為家人做了一件小事，還學(xué)到了一句諺語(yǔ)。我的收獲真的很大！
觀察作文的作文三年級(jí)13
以前在老家九龍山的山坡上看到含羞草。父母告訴我，這種植物是多年生草本植物，但沒有其他草本植物那么弱。
含羞草花長(zhǎng)得很特別。他開了一個(gè)紫色或粉色的花球，其實(shí)不是花，是很多小花組成的花絮。如果不小心在球上分離出一個(gè)小單元，可以看到每個(gè)小單元有四個(gè)花瓣和四個(gè)長(zhǎng)核。原來(lái)每個(gè)小單位都是它的花。
但是這種植物為什么叫含羞草呢？哦，原來(lái)你輕輕一碰他，他張開的羽毛狀復(fù)葉就會(huì)立刻合攏，然后整個(gè)葉子又垂下來(lái)，表現(xiàn)出“羞澀”，不過是植物受到刺激和搖動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反射，在生物學(xué)上稱為鼻運(yùn)動(dòng)，是含羞草受刺激后細(xì)胞張力變化的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，我今天收獲了很多。至少我知道含羞草為什么叫含羞草，它是如何“害羞”的。
含羞草也很綠，也是綠中帶綠。
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