發(fā)現(xiàn)觀察作文合集五篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)觀察作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1
“從小背著大房子,沒有腳,也能爬;小小嘴巴牙齒多,兩對觸角一長短。”你們猜出來了嗎?對了,那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對一長一短的觸角的蝸牛啦!
我家有三只蝸牛。當然,它們還有自己的名字。一只整個身體都很大的叫“巨無霸”;一只身材中等、總喜歡把觸角從細縫里伸出來,
好像在賣萌,叫“萌萌噠”;還有一只,總愛縮在殼里睡覺,所以叫“睡懶蟲”。怎么樣,是不是三只名副其實的小蝸牛呢?
蝸牛給我?guī)砹艘庀氩坏降目鞓罚热纾河幸淮危渲幸恢晃伵2恢獮槭裁窗汛蟊憷诹孙曫B(yǎng)盒的蓋子上,我被逗得哭笑不得,沒想到它們能做出這種事。我還發(fā)現(xiàn)了許多它們的秘密哩!我發(fā)現(xiàn):蝸牛分泌出來的那種摸起來黏糊糊的粘液使人惡心,浸到水里也不會分解。
這就是我家的蝸牛,你們?nèi)绻矚g它們的話,可以收養(yǎng)它們,慢慢領(lǐng)悟它們的樂趣所在吧!
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2
在我家花園里,有一個大魚缸,里面有五只魚。大大的嘴巴,圓圓的眼睛,活潑極了觀察中的發(fā)現(xiàn)!它們的腹鰭像他們的腳,在水里輕輕地擺動。像是在水中漫步呢!
我又想到:魚為什么能生活在水里,為什么不用背著氧氣罐呢?魚是靠什么生活在水里的呢?一連串的問號浮上我的腦海,我跑去問媽媽。
媽媽說:“我不知道。你可以上網(wǎng)查一查。”“好的`!媽媽!”我說道。于是,我就上網(wǎng)百度了一下。百度的結(jié)果的中心句是這樣的:因為魚的鰓只適應從水里吸收氧氣,而對空氣中的氧氣不能吸收,所以它只能生活在水里。媽媽看到我能通過百度搜索尋找答案,感到很滿意,就對我說:“寫得很好耶!”我高興地說:“Yes!當然啦!”“那你可別太驕傲啦!”媽媽說。
今天的收獲可真不小呢!!我很高興!
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3
動物的觀察日記寫完了,該寫植物了,我今天講滴水觀音,名字聽著好聽,卻不要被迷惑了,是有毒的。
從前,有個小朋友拿手碰了碰,沒過一會兒就臉色蒼白,渾身無力,原來是中毒了,他被送去了醫(yī)院,他真是死里逃生,與“死神”并肩擦過,他的爸爸媽媽才松了口氣。
但是它的樣子倒是挺像荷葉的,如果青蛙誤以為把滴水觀音看成荷葉,剛“呱”的一下,就中毒了。
怎么樣,滴水觀音可怕吧。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4
今天,我看見一條蛇在脫皮,我問爸爸蛇為什么要脫皮呢?
爸爸說:“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉,把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮,就又問爸爸,爸爸說:“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉,把棉衣穿上。”現(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5
你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。
我們一起看看她的一天吧!
早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。
她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們?nèi)艘粯佑妹硐茨槪怯蒙囝^舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。
中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個“兒”一樣。
下午,我就和她一起玩游戲。
晚上,爸爸又給她一點吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。
這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!
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