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觀察作文

時間:2022-04-02 19:31:25 觀察 我要投稿

觀察作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察作文5篇,希望能夠幫助到大家。

觀察作文匯編5篇

觀察作文 篇1

  3月25日 星期六 天氣:晴

  今天下午,我和爸爸去馬鞍池公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏放完了,我們剛走出去,就看見一位叔叔在池塘邊捉蝌蚪,我也想要,就叫爸爸去捉兩只給我,那位叔叔給了我一個瓶子,爸爸順手捉了兩只,我就拿回家放到盆里養(yǎng)。 我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的腦袋圓鼓鼓的,尾巴細細的。我要把蝌蚪養(yǎng)大,想看看它究竟是怎么變成青蛙的。

  4月10日 星期一天氣:陰

  這幾天,我經(jīng)過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝌蚪有許多有趣的地方。第一,蝌蚪的全身黑乎乎的,黑的連眼睛長在那都很難找到。第二,初看蝌蚪的尾巴是圓圓的,其實是扁扁的。第三,蝌蚪游動時它的尾巴搖的越快它就游的越快,它不游動時它是直著尾巴的。我還發(fā)現(xiàn)它尾巴兩邊長出了兩條彎彎的未成型的腿。

  4月16日 星期日天氣:晴

  昨天,我在養(yǎng)小蝌蚪的盆里放進石頭、泥沙,養(yǎng)上水草,水草的根是卷起來的。這樣小蝌蚪就好象生活在大自然中了。小蝌蚪身體黑乎乎的,頭是橢圓形的、扁扁的,尾巴長長的,彎曲著尾巴時,它就像一個大大的逗號。當(dāng)驚動它時,它就很快地擺動著尾巴直往前沖,在盆里打圈圈。尾巴兩旁長出的兩條小腿是“S”型的。在太陽底下,小蝌蚪有時躲在水草的根里,有時躲在石頭底下。今天中午,我看不到盆里的小蝌蚪,開始以為是沒掉了,在爸爸的提示下,我找啊找,原來它躲在水草根下睡大覺呢。

  4月23日 星期日天氣:陰

  這幾天,我的小蝌蚪的顏色由黑色變成灰色,背部還有一條條花紋。頭的兩旁突出了兩塊半圓形的肉,好像快要長出前腿。可是有一只小蝌蚪不知什么原因死掉了,不過我要把另外一只蝌蚪養(yǎng)成青蛙放回大自然。

  5月2日 星期二天氣:晴

  上個星期,小蝌蚪前腿、后腿漸漸發(fā)育成熟了,尾巴也沒了。我很高興!因為它已經(jīng)長成青蛙了?墒,今天我去看青蛙,青蛙卻不見了,我很驚訝!我就去問爸爸,爸爸說:“青蛙逃走了吧!蔽冶緛硪阉派,可是它逃走了,我很難過!

觀察作文 篇2

  秋,梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉,傾聽它們的細語:“雖然凋零的命運我們無法擺脫,但在落下的一剎那我們是自由的,我們會跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的!

  是嗎?我走到梧桐樹下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強,像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓 我不再懷疑:即使失去再多,但有一點是我們可以掌握的,那就是自己的價值。

  每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺,但每當(dāng)讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著,她無法改變苦難,于是,她開始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己的生命,展示了自己的人格和才情,添進了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。

  這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的,種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴、人格,而這些對我們來說,卻是相當(dāng)重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的生命,若這些失去了,那么手上將會空空如也,人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡直是人與命運抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>

  不知何時,手心多了一片梧桐樹葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的.光芒。瞬間,我又聽到了它的細語:“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的……”

  手上突然覺得好重好重。

觀察作文 篇3

  媽媽從美夢中叫醒了我,我趕緊起床,去作種綠豆芽的準備工作。我取了一個玻璃盤和一把新綠豆,將綠豆洗凈后放入盤中,然后拿來一塊干凈的紗布,用水沾濕,小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多,并且最好將它們沐浴在陽光下,可惜今天是多云的天氣。

觀察作文 篇4

  以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。

  我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的!薄芭,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。

  在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

觀察作文 篇5

  我們家有只小狗,我們親切地叫它寶寶。它有一雙又圓又大的眼睛,黑鼻子下面有一張不大不小的嘴,一身雪白的毛顯得更加美麗,一條像菊花似的大尾巴不停地搖著。我們?nèi)叶己芟矚g這只可愛的小狗。

  暑假里,我和寶寶發(fā)生過許多趣事呢!七月中旬,淮河地區(qū)連降大雨,淮河水位迅速上升。中午,我央求爸爸帶我到大堤上看洪水,爸爸一聽便答應(yīng)了。下午,天空灰蒙蒙的一片,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幾朵烏云在天空中悠閑地飄來飄去。我和爸爸帶著寶寶來到大堤,渾濁的河水緩緩地向前流動,水面上泛起一道道波浪。我望著渾濁的水面,突發(fā)奇想,讓寶寶學(xué)游泳。我讓爸爸把寶寶的前腿抓住,使勁地往河里扔,只見爸爸手一松,寶寶在空中連翻了兩了跟頭,邊翻邊叫。好像在說:“主人們,你們要干什么?嚇死我了!”只聽撲通一聲,寶寶瞬間沉了下去。我面無表情地注視著河面,可是,河面一點兒動靜也沒有。我的心提到了嗓子眼,心想:可憐的寶寶對不起,我不應(yīng)該調(diào)戲你。過了一會兒,寶寶的頭露出水面,濺出了一朵朵水花。可下半身還沉在水里,可真有趣!寶寶游上了岸,我趕忙跑去迎接它。誰知,它剛上岸就打了兩個噴涕,甩了甩身上的毛,水花都甩到了我身上,我忙用手去擦拭自己身上的水。寶寶趁機溜走,回頭望了望我,遙了搖尾巴,似乎很得意。

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